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      <title>la diversidad y la equidad de género en el uso de las tic. by Dulce Milena Vivar Menéndez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-24 14:29:40 UTC</pubDate>
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         <title>diversidad</title>
         <author>dulcevivarmenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>El término diversidad, se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas. A la <strong>variedad</strong>, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la <strong>multiplicidad de elementos</strong>, características, perspectivas o manifestaciones que existen dentro de un conjunto o sistema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 14:44:05 UTC</pubDate>
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         <title>equidad de género</title>
         <author>dulcevivarmenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>La igualdad de género implica que todas las personas tengan los mismos derechos, recursos y oportunidades independientemente de su identidad de género y sean tratadas con el mismo respeto en todos los aspectos de la vida cotidiana: trabajo, salud, educación.​​​​​&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 14:45:05 UTC</pubDate>
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         <title>Paridad de género en educación en las TIC</title>
         <author>dulcevivarmenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pese a la existencia de una disparidad de género en el sector en su dimensión de empleo, en términos de formación, acceso y uso, la disponibilidad de las TIC ha fungido como ecualizador. En lo que toca a la educación en las TIC, la participación de las mujeres en posgrados afines a las TIC registró un incremento de dos puntos porcentuales entre el ciclo escolar 2015-2016 y el de 2017-2018, al pasar de un matriculado femenino de 27% a 29%<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 14:46:56 UTC</pubDate>
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         <title>Acceso equitativo a servicios y dispositivos TIC</title>
         <author>dulcevivarmenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>En su dimensión de consumo, las tendencias de adopción de servicios y dispositivos exhiben un escenario equitativo tal que, en menos de una década, se ha democratizado el acceso a la conectividad entre hombres y mujeres. Esto es una buena noticia, pues la creciente disminución que se observa en la brecha de género en diferentes ámbitos –como educación y salud– también se identifica de manera unidimensional en los estudios sobre la adopción de TIC entre la población.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 14:48:49 UTC</pubDate>
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         <title>Equidad de género desde las TIC</title>
         <author>dulcevivarmenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dentro del marco del Día Internacional de la Mujer 2019, se abre un espacio de reflexión con respecto al rol que juegan las tecnologías de la información y comunicación (TIC) sobre la equidad de género. Estas tecnologías se constituyen, simultáneamente, como un derecho básico de todos los ciudadanos mexicanos, pero, a la vez, como una herramienta clave para avanzar en temas de equidad de género, en particular en la promoción de un creciente empoderamiento de las mujeres.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 14:50:54 UTC</pubDate>
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