<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Elevstyret Samtale by Cirkeline Roed Høg 7C</title>
      <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale</link>
      <description>_________________________________</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-16 11:15:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-09 08:20:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title> Dansk</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/252080674</link>
         <description><![CDATA[<div>I hvor høj grad mener du, du har styr på genretræk for en nyhedsudsendelse? Begrund dit svar.<br>- Jeg mener da at jeg har ret godt styr på det da vi har arbejdet med det rigtig meget.<br><br></div><div>Nævn de genretræk, du og din gruppe gjorde brug af i jeres nyhedsudsendelse. Uddyb hvorfor I brugte disse?<br>Vi brugte: Total, supertotal, halv total, nær, ultra nær,  normal, Komposition, Over - the - shoulder, Fokusskift, Mis en scene, Statisk kamera, Panorering, tilt, Kontituet, montage. Vi har brugt disse fordi at det har været med til at gøre vores nyhedsudsendelse lige som vi ville have den.<br><br></div><div>Nævn de tre kildetyper og giv eksempler på, hvornår du ville gøre brug af den ene, den anden og den tredje kildetype. <br>- Erfaringskilde: En erfaringskilde er en person der selv har været til stede eller selv har prøvet det.<br>Partskilde: En partskilde er en som har interesser i det der er sket fx. en politiker. <br><br></div><div>Nævn nogle nyhedskriterier og giv et eksempel på en nyhed, der lever op til tre af disse kriterier. <br><br></div><div>Nævn nogle filmiske virkemidler, der er gode at bruge i en nyhedsudsendelse.<br>- Statisk kamera, Panorering, Traveling, Over the shoulder, fokusskift, Alt beskæring,.<br><br></div><div>Hvad var svært i arbejdet med nyhedsudsendelsen?<br>- At skulle lave selve nyheds udsendelsen ud fra de ting du har skrevet.<br><br></div><div>Er der noget, du ikke synes, du har lært (godt nok)? Hvis ja, hvad kunne du så have gjort bedre eller anderledes? <br>Ikke lige som sådan noget jeg kan komme i tanke om.<br><br></div><div>Er der noget, du er særlig stolt over at have lavet eller lært i danskfaget? Uddyb dit svar med et eksempel.<br>Jeg er specielt stolt over vores færdige resultat, altså vores udsendelse. Jeg har jo selv været en del af at lave det her produkt og har været vært og siddet i produktions gruppen, så derfor er det dejligt at se at det vi har arbejdet hen imod faktisk er lykkedes.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-16 11:18:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/252080674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Naturfag</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/252514832</link>
         <description><![CDATA[<div>I hvor høj grad har du øget din kendskab og viden om fotosyntesen og respiration?<br>- Jeg har ikke øget mig sindsygt meget i fotosyntesen da jeg kunne det meste i forvejen, men i respiration har jeg rykket mig rigtig meget.<br><br>Hvad ved du om vandets kredsløb og dets tilstandsformer?<br>- Jeg kan vandets kredsløb i lidt grove træk, men jeg kan dens tilstandsformer.<br><br>Nævn hvilken betydning vand har i forhold til planternes fotosyntese, og dets evne til at optage næringsstoffer? <br>- Vandet hjælper næringsstofferne med at komme ind i rødderne gennem jorden. <br><br>Nævn faserne i vandets kredsløb.<br>- Nedbør, Vandet siver ned til grundvandet, Overflade vandet fordamper, skyer dannes os så gentages processen.<br><br>Hvad var svært i arbejdet med nyhedsudsendelsen  i forhold til naturfagene.<br>- Det var svært at få med da jeg selv syntes at naturfag er ret svært at forstå.<br><br>Er der noget du ikke syntes du har lært "godt nok"  Hvis ja hvad kunne du så have gjort bedre?<br>- Jeg har lært det jeg skulle tror jeg.<br><br>Er der noget du er særlig stolt over at have lært/lavet i naturfagene? <br>- Jeg er meget glad og "stolt" over at jeg har lært nitrogentes,  vandets  og kroppens kredsløb. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-17 11:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/252514832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Matematik</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/253318938</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan kan du øge din matematik forståelse? <br>- Jeg kan gøre mit bedste.<br><br>Hvordan kan dine forældre, eller andre voksne der er omkring dig, hjælpe med at øge dine matematikfærdigheder?<br>De kan hjælpe mig med at øve dem og forklare det til mig på en måde så jeg forstår det.<br><br>I hvor høj grad mener du, du har styr på at beregne, tegne og aflæse  lineære funktioner? Begrund dit svar.<br>- Jeg mener at jeg kan det sådan fint nok, altså hvis du stiller mig en opgave med det som jeg skal regne ud så kanjeg godt, men jeg er ikke så god til det her med at bruge det i daglig tale, hvis det kan siges sådan.<br><br>Er der noget noget du er særlig stolt over at have lært/lavet i matematik? <br>- Jeg bliver ret stolt når jeg er færdig med noget, fx med ting jeg engang har syntes var svært som jeg nu har let ved. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-19 08:32:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/253318938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Generel reflektion</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254336185</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/255554416/097731c13638e03c050f2c2a92b4c64b/Arbejdsindsats_og_social_kompetence.docx" />
         <pubDate>2018-04-23 12:00:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254336185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Matematik</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254355369</link>
         <description><![CDATA[<div>Brøker<br>Praktikanter<br>Procent<br>Decimaltal<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-23 12:45:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254355369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dansk</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254356105</link>
         <description><![CDATA[<div>Genretræk<br>Filmiske virkemidler<br>Komma og punktum<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-23 12:47:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254356105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Naturfag</title>
         <author>cirk01461</author>
         <link>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254356973</link>
         <description><![CDATA[<div>Kredsløb<br>Respiration<br>Vand<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-23 12:48:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cirk01461/elevstyretsamtale/wish/254356973</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
