https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje El sujeto social como sujeto interdependiente en-us 2023-08-06 14:17:45 UTC 2023-08-06 15:32:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3a8.png yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656726428

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación - ¿cuál es mi lugar?: 
Mi lugar: ser participe en orientación de proyectos de vida y de transformación social de los niños y jóvenes, mediante estrategias y metodologías orientarlos a la educación, por medio de la cultura incentivar sus valores para darse paso entre la sociedad. Actor fundamental para la transformación de vidas de la comunidad juvenil]]> 2023-08-06 14:25:27 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656726428 yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727132  Cotidianamente se han emprendido acciones relacionadas con la educación por medio de actividades socioculturales con objetivos de acompañamiento en procesos de   formación y proyectos de vida de los niños y jóvenes. Por medio de estrategias y técnicas se da apoyo a diversos factores y actores que inciden en el libre desarrollo personal de los participantes, ejemplo:
 . Educación inclusiva: trabajos en procesos permanentes con objetivos de promoción de la diversidad de características en un ambiente de aprendizajes en común.
 . Educación en valores: la educación en valores supone un pilar para la autonomía y el desarrollo personal y social.]]> 2023-08-06 14:27:50 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727132 yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727465
 . Actividades de desarrollo personal: trabajar en la autonomía de los niños y jóvenes ayuda en un correcto desarrollo personal.
 . Actitud integradora: la comunicación de sujeto a sujeto ayuda a comprender el mundo interior.
 . Actitud de formación Ética: No solo enseñar valores, sino brindar las herramientas para cumplir los objetivos.
 . Trabajo en equipo: potencializar habilidades sociales.
 . Resolución de problemas: capacidad de ejercer métodos de resolución.
 . Aceptación de si mismo y de los demás:como necesidad humana y natural.
 . Adaptabilidad: Flexibilidad para afrontar los cambios.
 . Relaciones sociales: capacidad de mejorar de relaciones humanas.
 . Habilidades sociales: conductas aprendidas para relacionarse socialmente.]]> 2023-08-06 14:29:00 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727465 yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727719 La metodología del proceso social de formación ah permitido desde un principio conocer a fondo la realidad social y cultural de los niños, niñas y jóvenes participantes en el proyecto social de formación; esto nos ah permitido brindar de forma acertiva conocimientos que aportan a su desarrollo personal y sociocultural  por medio de actividades lúdicas y recreativas. Incentivamos a la comunidad juvenil a ser partícipes de actividades que les brinden nuevos conocimientos frente a las nuevas realidades que se generan a diario los entornos que los rodean. Incentivar a la juventud a realizar sus proyectos de vida personales y sociales, a planificar su estancia en esta tierra, por medio de valores de humanidad hacia los demas.

]]> 2023-08-06 14:30:00 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727719 yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727917 Interdependencia: Necesidad recíproca, que denota correspondencia; estrechas relaciones entre individuos o entidades que se requieran mutuamente.
Interdependencia positiva: que fomenta el beneficio mutuo a través de la relación de necesidad establecida.
Interdependencia negativa: que debilita a los individuos dependientes.
Sujetos sociales interdependientes: El sentido de recíprocidad se mentiene innato en las personas y las comunidades, de ahí el criterio de necesidad como sujeto interdependiente sobre nuestra educación y desarrollo personal y social.

]]> 2023-08-06 14:30:54 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656727917 yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656728131   . Inculcar educación de mayor nivel, Educación inclusiva, educación formal. 
  . Insentivar valores educativos y de unión social, escucha activa y respeto hacia las opiniones de los demás.
  . Aprender acercarnos como mano amiga, todos estamos agoviados por el dolor o la culpa
  . Generar buena convivencia mejorando la fraternidad entre las personas, buscar momentos para hablar, compartir espacios, convivencia unifamiliar.
  . Mejorar la autonomía propia para deshacerse de problemáticas sociales, No buscar la aprobación externa como un requisito para sentirse realizado.]]> 2023-08-06 14:31:47 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656728131 yusugacampo91 https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656728326  . Practicar los valores:  Considero que las personas debemos comprender los valores como pilar principal para la construcción de una nueva humanidad, ya que son los  aspectos que darán el carácter positivo y permitirán la convivencia con los demás. La práctica de los buenos valores abarca todo lo que es la persona en cuanto a su humanidad, su forma de ser, de tratar a los demás, de hacer su trabajo, de cuidar de su familia, de simpatizar con la sociedad en general. No solo debemos comprender los valores como rasgo individual, sino también colectivamente y en comunidad. 
Fomentar la buena práctica de los valores en todos los entornos sociales, en nuestra casa, nuestro trabajo, la universidad, las instituciones que visitemos y en las que de una u otra forma nos relacionen, así se obtendrán resultados útiles y positivos en cuanto a una construcción de una nueva humanidad, encajando todo lo social, sin importar cultura o religión, etnia, etc. 
 . Generar empatía: pensar en el otro, llegar a ponernos en el lugar de los demás, la empatía implicar respetar los pensamientos de los demas, asi no los compartamos.
 . Ayudas humanitarias: las ayudas humanitarias son una forma de apoyar a las personas que sufren necesidades de diferentes índoles, conflictos, hambre, enfermedades, etc.
 . Promover e incentivar la educación en menores: es necesario promover la educación en los jóvenes para fomentar mayor conciencia social y compromiso, la educación es inversión y desarrollo.

]]> 2023-08-06 14:32:31 UTC https://padlet.com/yusugacampo91/swdc2fjhph6iqeje/wish/2656728326