Evaluación by Alejandra Rojas https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8 Hecho con asombro en-us 2022-04-16 14:57:59 UTC 2023-01-05 20:42:03 UTC hello@padlet.com MCER + Volumen complementario quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528212 2022-04-16 15:00:43 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528212 Cuadro de autoevaluación ampliado con interacción en línea y mediación quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528326 2022-04-16 15:01:01 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528326 El alumno quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528414 2022-04-16 15:01:15 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528414 Se considera comprensión , expresión, interacción y mediación según indicadores desde el nivel A1 hasta C2 de modo creciente quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528501 2022-04-16 15:01:28 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528501 La comprensión se divide en oral y de lectura, la expresión en oral y escrita, la interacción oral y escrita y en lLneay mediar textos, conceptos y comunicacion quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528607 2022-04-16 15:01:43 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528607 individual, como el alumno autoevalúa su aprendizaje. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528724 2022-04-16 15:01:59 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145528724 Aspectos cualitativos de lenguaje oral quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145529113 2022-04-16 15:02:52 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145529113 profesor quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145529215 2022-04-16 15:03:06 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145529215 Alcance , Fluidez, Corrección, Interacción, Coherencia, Fonología quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145530536 2022-04-16 15:06:25 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145530536 Cada descriptor está finamente descrito, con usos, lenguaje qué usa etc.Los descriptores están organizados según niveles A1-C2 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145533066 2022-04-16 15:12:39 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145533066 global -social ¿cómo se comunica el alumno en forma oral? quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145533463 2022-04-16 15:13:29 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145533463 Evaluación escrita quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145535283 2022-04-16 15:18:05 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145535283 profesor quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145535456 2022-04-16 15:18:30 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145535456 Alcance, Fluidez, Corrección, Interacción, Coherencia, Argumentación. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145536556 2022-04-16 15:21:15 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145536556 cada descriptor está demarcado y señala los logros en la escritura del alumno. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145536680 2022-04-16 15:21:37 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145536680 Individual - social ¿Cómo escribe el alumno, cómo se comunica en forma escrita quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145536935  ]]> 2022-04-16 15:22:11 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145536935 PCIC quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145537486 2022-04-16 15:23:31 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145537486 Evaluación de un producto . Epígrafe 1.2.7 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145537708 2022-04-16 15:23:59 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145537708 Valoración de la contribución de la tarea al logro de los objetivos de comunicación y aprendizaje ,monitorización, análisis, valoración, correccion y reparación del producto. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538259 2022-04-16 15:25:19 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538259 profesor / alumno quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538432 2022-04-16 15:25:42 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538432 Valoración cuantitativa y cualitativa de logros en términos de contenidos valoración de grados de eficacia de los procedimientos empleados y estrategias desarrolladasanálisis de errores con el objetivo de mejorar quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538636 2022-04-16 15:26:14 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538636 individual ( autocorrección) quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538789 2022-04-16 15:26:37 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145538789 Aplicación de procedimientos de corrección y reparación de producto. Epígrafe 1.2.8 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145539145   ]]> 2022-04-16 15:27:29 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145539145 Profesor/ Alumno quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145539302 2022-04-16 15:27:54 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145539302 Correccion y reparación del producto. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145539509 2022-04-16 15:28:26 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145539509 Planificación de corrección y autocorrección. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145540375 2022-04-16 15:30:37 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145540375 Corrección y co-corrección. quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145540571 2022-04-16 15:31:07 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145540571 Reproducción de aspectos parciales o globales en otras situaciones de aprendizaje quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145540755 2022-04-16 15:31:37 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145540755 Regulación y control de factores afectivos : Ansiedad quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145541004 2022-04-16 15:32:07 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145541004 Profesor / Alumno quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145541109 2022-04-16 15:32:25 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2145541109 Diagnostizieren...Diagnoseverfahren quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2433601483 Objetivos:
1.Determinar el perfil de los estudiantes.
2. Determinar fortalezas y üareas de oportunidad
3. Tomar decisiones para adaptar la enseñanza.
4. Identificar el perfil del estudiante
5.Detectar necesidades.

¿Cuando?
1. Antes del proceso.

]]> 2023-01-04 14:42:39 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2433601483 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2433607261 Objetivos:
1. Apoya en paralelo en la enseñanza, para dar el seguimiento del aprendizaje.
2. Permite retroalimentar y mejorar durante el proceso

a. Segumiento
b. Toma desiciones  durante el proceso
c. Retroalimentar para mejorar]]> 2023-01-04 14:46:43 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2433607261 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2433613145  Se realiza a procesos y productos terminados. Facilita a la suma total de resultados para conocer el nivel de apredizaje obtenido.

Objetivos:
1. Determinar resultados.
2. Identificar el grado de competencia
3.Valorar el logro de la enseñanza]]> 2023-01-04 14:51:04 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2433613145 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2435108363 2023-01-05 20:31:11 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2435108363 quimicalero https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2435116884 2023-01-05 20:40:51 UTC https://padlet.com/quimicalero/swcrxxj0g5jifsd8/wish/2435116884