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      <title>PCI ELEMENTOS TEORICOS by TATIANA ARACELI SAETEROS CALLE</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-25 12:56:47 UTC</pubDate>
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         <title>DATOS INFORMATIVOS</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nombre De La Institucion Educativa&nbsp;<br>Pedro José ateta<br>&nbsp;Zona 9&nbsp;<br>&nbsp; Cantón / Distrito | Quito / 17d07&nbsp;<br>&nbsp; Parroquia&nbsp; | Guamani&nbsp;<br>&nbsp; Dirección | Calle C Y Decimo Tercera<br>&nbsp; Nombre Del Rector | Msc.&nbsp; Irina Gonzales<br>&nbsp; Presidente Del Comité De Padres&nbsp; | Sr. Cristian Cardenas<br>&nbsp; Fecha De Fundación / Creación | 16 De Agosto Del 2014<br>&nbsp;Codigo Amie | 17h01292<br>&nbsp; Tipo De Institución | Particular&nbsp;<br>&nbsp; Regimen Escolar | Sierra&nbsp;<br>&nbsp; Jornada&nbsp; | Matutina<br>&nbsp; Tipo De Enseñanza | Hispana<br>&nbsp; Niveles Educativos | 1er Año A 7mo Año De Educación Básica&nbsp;<br>&nbsp; Número De Docentes Y Personal Administrativo | Femenino: 3 Masculino:01 TOTAL: 04<br>&nbsp; NÚMERO DE ALUMNOS | FEMENINO: 14 MASCULINO: 19 TOTAL: 33</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 13:48:41 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque pedagógico </title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[<div>El centro educativo privado "El Rocío" ofrece a grupos de 3-<br>&nbsp;y&nbsp;<br>-5 años educación primaria y básica general. Debido a que los adolescentes son integrales en sus dimensiones (cognitiva, social, psicomotriz, física y emocional), únicos e irreproducibles con sus propias características y ritmos de aprendizaje, consideramos su individualidad, adaptando los aprendizajes a situaciones reales. En un ambiente positivo y estimulante que valore y respete la diversidad cultural, social, étnica y educativa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 13:50:17 UTC</pubDate>
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         <title>MISION</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 13:54:22 UTC</pubDate>
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         <title>VISION </title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 15:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[<div>la enseñanza dentro de la institución es respeta los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes y apunta a una educación holística de los estudiantes, a partir de la diversidad y las necesidades e intereses individuales y colectivos. Por ello, la formación académica se centra en el desarrollo del conocimiento. Qué son las habilidades cognitivas y de pensamiento: conocimiento de la sensación, atención, análisis, síntesis, toma de decisiones, autonomía, etc. Sabe hacer: los estudiantes identifican problemas, se responsabilizan de encontrar soluciones adecuadas, demuestran creatividad e ingenio en su trabajo, ejercen derechos y responsabilidades, participan y construyen nuevos aprendizajes, para encauzar con claridad sus pensamientos e ideas. ser: habilidades emocionales, sentido de la justicia, innovación, solidaridad, valores que determinan el perfil del estudiante después de la graduación, pertenencia, autoestima, respeto, justicia, responsabilidad, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 15:27:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Acompañamiento Pedagógico                                                                            </title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398089906</link>
         <description><![CDATA[<div>Dentro de la institucion el&nbsp; acompañamiento del aprendizaje es un proceso formativo que cambia esta configuración, debido a que prioriza&nbsp; la práctica profesional del docente en su contexto y busca reforzarla o transformarla, tal como la entiende el acompañante, en este caso el estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 15:27:40 UTC</pubDate>
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         <title>Adaptaciones Curriculares</title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398090362</link>
         <description><![CDATA[<div>La institución cuenta con un coordinador que colabora con la institución en el mejoramiento de la calidad de la educación de estudiantes que presentan determinados problemas a través de identificar y responder a la diversidad de necesidades educativas especiales de los estudiantes&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 15:28:12 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación	</title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398090770</link>
         <description><![CDATA[<div>El objetivo fundamental de la evaluación, es que el docente oriente al estudiante de manera oportuna, pertinente, precisa y detallada para ayudarlo a conseguir el desarrollo de las destrezas con criterios de desempeño, los objetivos del aprendizaje que involucra a su vez aprendizaje Cognitivo de desempeño y afectivos de disposición y su nivel de complejidad (conocimiento, habilidades, razonamiento y generación de productos).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 15:28:44 UTC</pubDate>
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         <title>Contenidos de aprendizaje</title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398126869</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta sección se presenta la carga horaria establecida para las instituciones educativas, teniendo en cuenta el plan de estudios emitido por el Ministerio de Educación a través del Acuerdo Número MINEDUC-ME-2016-00020-A, artículo 3, que trata sobre la flexibilidad curricular inicio de igual manera que los planes de estudio de la escuela primaria y secundaria se acojan a lo dispuesto en el artículo 3 del citado convenio y se aumenten una hora y se disminuyan dos horas en las áreas de lengua, literatura y matemáticas para destinarlas al perfeccionamiento académico; en lengua extranjera campo, que tiene escasez de personal óptimo de profesores de inglés, este es el nivel inferior Básico Elemental y Básico Intermedio, con la esperanza de aumentar el conjunto de profesores de lenguas extranjeras en los próximos años, permitir que se cambie.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 16:20:42 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela de Educación Básica ¨La Libertad¨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398207391</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Dirección de ubicación:</strong> Calle La Libertad&nbsp; s/n y Reino de Quito</li><li><strong>Tipo de educación:</strong> Educación Regular</li><li><strong>Provincia:</strong> Pichincha</li><li><strong>Cantón:</strong> Quito</li><li><strong>Parroquia:</strong> San Antonio</li><li><strong>Nivel educativo que ofrece:</strong> Educación General Básica Primero a Séptimo de Básica</li><li>Subnivel: Preparatoria Básica Elemental, Básica Media.</li><li><strong>Tipo de Unidad Educativa:</strong> Fiscal</li><li><strong>Zona:</strong> Rural INEC</li><li><strong>Régimen escolar:</strong> Sierra</li><li><strong>Modalidad:</strong> Presencial</li><li><strong>Jornada:</strong> Matutina</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 18:49:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Visión</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398209215</link>
         <description><![CDATA[<div>La institución cumplirá las expectativas de la comunidad, garantizando los aprendizajes significativos y en&nbsp;<br>el lapso de cinco años aspirando ser una escuela de prestigio completa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 18:53:12 UTC</pubDate>
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         <title>ESCUELA DE EDUCACION BASICA &quot;LA LIBERTAD&quot;</title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398210871</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 18:56:54 UTC</pubDate>
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         <title>Misión</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398212703</link>
         <description><![CDATA[<div>Impartir la enseñanza con amor, conocimientos, destrezas significativas, lúdicas en donde los estudiantes participan activamente, incorporando los valores morales como ejes trasversales, y siendo autores de su propio aprendizaje para que sean seres útiles para la comunidad y se respeten entre sí.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:00:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398213202</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:02:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tasaeteros</author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398213524</link>
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         <pubDate>2022-11-25 19:03:05 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque Pedagógico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398213566</link>
         <description><![CDATA[<div>La Escuela ¨La Libertad¨ sustenta su proceso de enseñanza - aprendizaje en un modelo Socio Constructivismo en el cual el docente asume un rol de guía y mediador en este proceso,&nbsp; permitiendo al alumno desarrollar su sentido de análisis, criticidad siendo a su vez capaz de resolver problemas o situaciones que se le presenten en su diario vivir.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:03:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Metodología</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398214300</link>
         <description><![CDATA[<div>Su metodología para el desarrollo de la labor docente se realiza en base a modelos didácticos actuales:<br><strong>Modelo didáctico de alumno activo: </strong>el docente proporcionara un entorno de aprendizaje, con el apoyo de recurso y estrategias en donde el alumno pueda desarrollar actividades de manera correcta permitiéndole desarrollar habilidades.<strong><br>Modelo didáctico colaborativo: </strong>el docente orientara durante el proceso de aprendizaje con la ayuda de componentes didácticos, estrategias mediante la creatividad y la inteligencia emocional.<br>esta formación se desarrolla en base a saberes:</div><ul><li>Saber conocer</li><li>Saber hacer</li><li>Saber ser</li><li>Saber compartir.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:05:07 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación curricular</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la forma en que se organiza el tiempo, para que el niño/a adquiera conocimiento de lo que debe hacer antes y después. La jornada se desarrolla en un ambiente agradable, propicio para que el niño y niña se desplace en cada espacio con seguridad y confianza.</div><div>&nbsp;</div><div>Esta jornada se debe llevar a cabo todos los días, de esta forma para que el niño/a estructure su tiempo y pueda adquirir el sentido del orden y secuencia&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:06:40 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación Curricular</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398215023</link>
         <description><![CDATA[<div>Los docentes se reúnen por grado y área para desarrollar las planificaciones tomando en cuenta el nivel de complejidad, el contexto, el tiempo en el se desarrollara, y a subir o bajar el nivel de habilidad según sea el caso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:07:02 UTC</pubDate>
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         <title>ELEMENTOS DEL PCI</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:09:02 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398215929</link>
         <description><![CDATA[<div><br>El docente orienta al estudiante de manera oportuna, precisa y pertinente para ayudar en el logro de las destrezas con criterio de desempeño , así como su aprendizaje cognitivo y afectivos según su nivel de complejidad. <br><strong>Evaluación en el subnivel de Preparatoria</strong><br>Para el Primer año de EGB se lo hace de manera cualitativa mediante la observación del desarrollo integral del niño.<br><strong>Evaluación de los subniveles Básica Elemental y Media:<br>S</strong>e realiza en base a tres tipos de evaluación tales como son de Diagnostico, Formativa y sumativa, adicional a esto se realiza la evaluación comportamental para el desarrollo del estudiante de manera integral en cuanto a sus conocimientos, destrezas y actitudes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:09:27 UTC</pubDate>
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         <title>Acompañamiento Pedagógico </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398216473</link>
         <description><![CDATA[<div>La Institución Educativa cada año se preocupa por mantener el nivel académico adecuado y obtener los niveles de aprendizaje tanto de estudiantes como de docentes es por esto que trata de identificar las necesidades educativas de sus alumnos para poder crear e implementar actividades de refuerzo académico para solventar las falencias del desempeño en cada asignatura.&nbsp;<br>Para esto se realiza talleres de retroalimentación, en cada área desarrollando así habilidades y destrezas en sus alumnos.<br>Mediante el estimulo e incentivo a sus alumnos.<br>Es así que se realiza autoevaluaciones, heteroevaluaciones, coevaluaciones para analizar las estrategias del docente al momento de impartir su clase.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:10:50 UTC</pubDate>
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         <title>UNIDAD EDUCATIVA &quot;PEDRO JOSÉ ATETA&quot;</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:11:22 UTC</pubDate>
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         <title>Acción Tutorial</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La Institución realiza acompañamiento de refuerzo dentro de horas clase mediante actividades como exposiciones, talleres para ayudar al estudiante a llenar esos vacíos que pudieran existir.. promoviendo una convivencia armónica entre la Institución Educativa y el entorno en el se desarrolla.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:12:18 UTC</pubDate>
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         <title>ELEMENTOS DEL PCI</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Contenido de Aprendizaje</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398218670</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos observar los <strong>objetivos de subnivel </strong>los cuales orientan las expectativas de aprendizaje que se requiera alcanzar en cada subnivel educativo, posibilitando el perfil de salida y en base a estos nacen los <strong>objetivos de aprendizaje</strong> los cuales comprenden los logros de las destrezas que se desea alcanzar en un periodo determinado.<br><strong>Destrezas:</strong> Se desarrollar como respuesta de interrogantes como ¿Qué deberían saber y ser capaces de hacer los niños?.<br><strong><br>Preparatoria:<br>E</strong>ste subnivel de Educación General Básica Preparatoria considerado como el primer grado, el cual atiende niños de 5 a 6 años de edad.<br><strong>Educación General Básica:</strong><br>Se desarrolla según el subnivel de educación tales como:<br>Básica Elemental, Básica Media, y en base a cada asignatura.<br>Se desarrolla para cada ámbito de aprendizaje teniendo en cuanta:</div><ul><li>Identidad y economía.</li><li>Convivencia.</li><li>Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural.</li><li>Relaciones lógico matemáticas.</li><li>Comprensión y expresión oral y escrita&nbsp;</li><li>Expresión corporal.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:16:17 UTC</pubDate>
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         <title>Plan mejora</title>
         <author>tasaeteros</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el plan mejorar se dice que los estudiantes participan activa y alegremente en la enseñanza, es claro que en lugar de razonar para memorizar el contenido de la materia, no están logrando los objetivos principales de lectura y escritura, las actividades dinámicas significativas de las matemáticas, que es el eje central del aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:20:52 UTC</pubDate>
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         <title>Adaptación Curricular</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tasaeteros/sw58ru8kntbw3fo0/wish/2398230680</link>
         <description><![CDATA[<div>La Escuela ¨La Libertad¨ tiene como objetivo identificar y dar respuesta a las necesidades educativas de los estudiantes, y al detectar algún tipo de necesidad educativa emite fichas psicopedagógicas a la UDAI  de Carcelén para una valoración y así poder intervenir en el caso detectado, realizando el respectivo seguimiento por medio de planificaciones, evaluaciones de acuerdo  la necesidad educativa.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 19:45:16 UTC</pubDate>
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         <title>Planes de Mejora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En la Institución Educativa se ha evidencia que a pesar de una enseñanza motivadora, activa y Lúdica algunos alumnos en lugar de razonar, memorizan ciertos contenidos es por esto que se promueve planes en donde se incentiva a desarrollar el sentido de la criticidad y la reflexión.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 20:04:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ser una Institución que garantice la formación académica, la madurez emocional y la educación en valores necesarios para el futuro de sus hijos en un mundo lleno de innovaciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 20:08:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Responsabilidad de dar una formación integral a cada uno de nuestros alumnos en las distintas etapas de su desarrollo, desde el respeto a sus creencias, poniendo el máximo empeño en el cultivo de valores humanos y en la creación de hábitos de estudio, trabajo y convivencia para una excelente formación académica y personal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-25 20:09:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lmquishpe3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 01:17:20 UTC</pubDate>
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