<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Masterclass Bert Wienen by Tvandenberg</title>
      <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-26 10:32:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-09 14:20:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Oude situatie: oog voor jou</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686068036</link>
         <description><![CDATA[<p>Nieuwe situatie: oog voor elkaar</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:18:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686068036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogische uurtje!</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686068673</link>
         <description><![CDATA[<p>Wat is in deze tijd goed onderwijs voor de populatie die aan jouw zorgen is toevertrouwd?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:18:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686068673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Affirmatief v.s. transformatief</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686069763</link>
         <description><![CDATA[<p>Een school moet vol zitten met transformatie erkenning.</p><p>'Wij proberen hier elke dag uw kind opnieuw te leren kennen.'</p><p>Wij kijken naar wat er kan, en geloven dat iedereen zich kan ontwikkelen op een andere manier.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:19:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686069763</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogisch uurtje!</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686093233</link>
         <description><![CDATA[<p>Wie heeft jou deze week echt gezien? &nbsp;Dit móét de naam zijn van degene die verantwoordelijk is voor de pedagogische relatie.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:39:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686093233</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ladderwagen</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686094686</link>
         <description><![CDATA[<p>Je mag er een ladderwagen bijpiepen, maar je behoudt altijd je pedagogische relatie en staat deze niet af.</p><p>We doen het altijd samen. Manieren waarop specialisten ingezet kunnen worden. Samen met <strong>regiehouder.</strong> Wie is de eigenaar van de pedagogische relatie voor deze leerling?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686094686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ketendynamieken. </title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686095498</link>
         <description><![CDATA[<p>In een keten verdwijnt alle eigenheid.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:40:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686095498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogisch uurtje!</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686096026</link>
         <description><![CDATA[<p>Wat zegt die leerling over ons?</p><p>&nbsp;Advocaat van de leerling.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:41:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686096026</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De sterkste beroepsidentiteit wint</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686096542</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:41:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686096542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contexthypotheses v.s. kindhypotheses</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686101129</link>
         <description><![CDATA[<p>Wat leert deze leerling ons?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 10:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686101129</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogische belofte</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686170666</link>
         <description><![CDATA[<p>'alle leerlingen zijn van ons'</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 11:45:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686170666</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elkaar zien</title>
         <author>Tvandenberg</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686555869</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><strong>Het gaat om wat kinderen voelen, dat je ze ziet, en onvoorwaardelijk nieuwe kansen geeft.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-17 15:38:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3686555869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogisch uurtje</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688009200</link>
         <description><![CDATA[<p>De vraag is niet 'wat heeft de leerling nodig' maar 'wie heeft de leerling nodig'</p><p>Een persoon (de mentor) blijft te allen tijde betrokken.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 08:53:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688009200</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688010326</link>
         <description><![CDATA[<p>Wat hebben wij afgelopen maand geleerd van onze moeilijkste leerling?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 08:54:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688010326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De brandweer en de ladderwagen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688039102</link>
         <description><![CDATA[<p>De ladderwagen komt als aanvulling bij de eerste brandweerwagen; deze brandweerwagen houdt altijd van begin tot eind regie over de brand en het hele proces. Geen keten!</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688039102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alle lln zijn van ons</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688044141</link>
         <description><![CDATA[<p>Alle leerlingen zijn van ons. Wij doen een pedagogische belofte en leren van situaties waarin het ons niet lukt.</p><p><br/></p><p>Samen met onze partners leren we om te kijken naar onze norm</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:21:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688044141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Passend onderwijs versus incl onderwijs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688045778</link>
         <description><![CDATA[<p>Optimaliseren + aanpsssingen versus uitdagen van de norm</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688045778</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688059336</link>
         <description><![CDATA[<p>Leerlingen met een extra onderwijsbehoefte moeten niet als anders worden gezien t.o.v. anderen in de groep</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:33:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688059336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>collectief geheugen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688061687</link>
         <description><![CDATA[<p>Het collectief geheugen van een team is ontzettend sterk. ‘Bijzondere’ leerlingen worden onthouden en besproken, ook door mensen die deze leerlingen niet kennen, en worden vaak als ingewikkeld/lastig gezien. Hierdoor sluiten we op voorhand al leerlingen uit. Hoe wis je dit geheugen?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688061687</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688063048</link>
         <description><![CDATA[<p>In hoeverre werken we in een ondersteuningsketen? En werkt deze? Wie is en blijft eigenaar en gaat het werken middels onze keten ten koste van eigenaarschap? Raken we hierdoor leerlingen kwijt/uit beeld?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:37:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688063048</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wie heeft de leerling nodig?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688063641</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:37:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688063641</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688064477</link>
         <description><![CDATA[<p>Van kindhypothesen naar contexthypothesen. Wat laat de leerlingen ons zien? Wat vertelt dit ons? Wat vraagt dit van ons in de context?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:38:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688064477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>defensieve routines</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688065195</link>
         <description><![CDATA[<p>Is iedereen zich bewust van zijn/haar defensieve routines? Welke overtuigingen zijn er? In hoeverre zijn deze belemmerend? Hoe worden deze besproken en voorkomen?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:39:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688065195</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688065952</link>
         <description><![CDATA[<p>Meer uitgaan van ondersteuningsbehoeften op groepsniveau i.p.v. individueel</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:39:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688065952</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688069409</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Affirmatief erkennen</strong>: Erkennen in het hier en nu&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>transformatief erkennen:</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>erkennen in het vooruit&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kijken naar het ‘worden’</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:42:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688069409</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688070864</link>
         <description><![CDATA[<p>Hoe lastiger de situaties hoe meer er gepraat wordt (met leerlingen). Wat kunnen we anders doen dan praten en wat is effectief?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:43:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688070864</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688078572</link>
         <description><![CDATA[<p>Het is belangrijk in contact met leerlingen en collega’s na voorvallen zaken af te ronden en in gezamenlijkheid te leren van deze moeilijke situaties</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 09:49:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688078572</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Advocaat van de duivel</title>
         <author>jkolkman1</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688230742</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 12:13:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688230742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Met oog voor jou de wereld in</title>
         <author>jkolkman1</author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688231416</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-18 12:13:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3688231416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oog in oog</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3715969754</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-12-09 10:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3715969754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>stempels : context</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3715973427</link>
         <description><![CDATA[<p>Aandoeningen  vooral ADHD, ADDsteeds meer zien, als logisch gevolg van de context</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-12-09 10:32:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tvandenberg/sv9ocku9vn3gl5pu/wish/3715973427</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
