+Pensamiento crítico y toma de decisiones :Análisis de información para la
resolución de problemas académicos y profesionales.
+Plan de vida personal y académico: plan de vida basado en la creatividad, la
iniciativa y la visión a futuro.

+Estrategias de Investigación: Desarrollo de estrategias como la implementación de la AI en búsqueda de fuentes bien sustentadas y la elaboración de trabajos con la credibilidad científica.

• Logramos entender a fondo el modelo educativo de la Universidad Científica del Sur, destacando los principios fundamentales que influyen directamente en nuestra formación académica y personal.

• Hemos mejorado nuestras capacidades de liderazgo para ejecutar diversas funciones dentro del trabajo en equipo, así como en la toma de decisiones en entornos académicos y profesionales.

• Trabajamos en el desarrollo y perfeccionamiento de técnicas específicas que nos han permitido aplicar estrategias efectivas tanto en el ámbito académico como en nuestra futura carrera profesional.

• Identificamos y afianzamos los valores éticos que guiarán nuestra práctica médica en el futuro. A lo largo de este proceso de aprendizaje, mediante discusiones en clase y la reflexión sobre casos prácticos, logramos comprender profundamente la importancia de principios esenciales como la empatía, la integridad y el respeto. La empatía, como una habilidad clave, nos permitirá ponernos en el lugar de nuestros pacientes, brindando no solo atención médica, sino también apoyo emocional y comprensión en sus momentos más difíciles. La integridad, por su parte, nos enseñó que debemos actuar con honestidad y responsabilidad en cada decisión que tomemos, asegurando siempre que nuestros actos estén alineados con el bienestar de los pacientes. Finalmente, el respeto, tanto hacia nuestros pacientes como hacia nuestros colegas, se convierte en un pilar fundamental para crear un ambiente de trabajo colaborativo, donde prevalezcan la confianza y la dignidad humana. Al integrar estos valores en nuestra formación, hemos logrado internalizarlos y hacerlos parte de nuestra identidad profesional, entendiendo que serán esenciales para nuestra futura práctica médica.

En las primeras semanas, reflexioné sobre quién soy y hacia dónde quiero ir. Comprendí la importancia de tener metas claras y de reconocer mis fortalezas y debilidades. Trabajé en mi liderazgo, en mi forma de comunicarme y en cómo puedo aportar de manera positiva a un grupo. Aprendí que colaborar con otros no solo facilita las tareas, sino que también nos enriquece como personas.

A medida que avanzaba el curso, fui aplicando técnicas que hicieron más llevadera mi vida académica: desde estrategias de estudio, organización del tiempo, hasta maneras más efectivas de tomar apuntes. Poco a poco, sentí que todo ese esfuerzo daba frutos y que podía enfrentar los retos con mayor seguridad.

También aprendí a expresarme mejor, a hablar en público con más confianza y a utilizar el lenguaje corporal de forma consciente. La gestión emocional fue otro de los aprendizajes más valiosos; aprendí a escucharme y a escuchar a los demás, a manejar mi preocupaciones como mis notas y a actuar con empatía con los demás y con migo misma. Todo esto me ayudó a tomar decisiones más conscientes, tanto en el entorno académico como en mi vida diaria.

Uno de los momentos más significativos fue cuando reflexionamos sobre la responsabilidad social y el impacto que nuestras acciones pueden tener en la comunidad. Pude conectar mis valores personales con propuestas concretas, como la elaboración de un proyecto de voluntariado, que me motivó a mirar más allá de mis intereses individuales.

Finalmente, construir mi plan de vida académico y profesional me permitió visualizar con más claridad el camino que quiero seguir. Me ayudó a alinear mis sueños con acciones concretas y a darles un sentido más profundo. Me di cuenta de que no se trata solo de estudiar una carrera, sino de crecer como persona y aportar con lo que soy al bienestar de otros. Sé que todavía me queda mucho por aprender, pero ahora me siento más preparada, motivada y comprometida con todo lo que viene en los próximos ciclos.

-     Leon Obregon Andrea Maribel 100%

-     Ccarhuaypiña Pérez Daniela 100%

-     Poggi Enzo 100%

-     Mia Luciana Ruiz Cabrejos 100%