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      <title>Actividad 15_El sujeto Social como Sujeto Interdependiente by Jody Juliana UMBARILA PACHON</title>
      <link>https://padlet.com/jodyumbarila/suu9wd1vn7d1brvb</link>
      <description>Jody Juliana Umbarila Pachón ID: 751317
Diana Lucia Salazar Galeano ID: 743241</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-10 02:22:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-11 04:03:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?</title>
         <author>jodyumbarila</author>
         <link>https://padlet.com/jodyumbarila/suu9wd1vn7d1brvb/wish/2176785010</link>
         <description><![CDATA[<div>Nuestro&nbsp;lugar de práctica es la Fundación Esperanza Mariana, la cual se encarga de educar a niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidades diferentes, tales como motrices, mentales, de comunicación, aprendizaje, visual y auditiva. Allí les brindan la oportunidad de recibir una educación de calidad y junto con ella nuevas oportunidades de vida, estudio y trabajo al llevar a cabo diferentes proyectos en la institución que fortalecen su desarrollo integral y educativo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-10 02:33:34 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?</title>
         <author>jodyumbarila</author>
         <link>https://padlet.com/jodyumbarila/suu9wd1vn7d1brvb/wish/2178526889</link>
         <description><![CDATA[<div>Las principales acciones emprendidas son la implementación de actividades lúdicas enfocadas hacia la enseñanza de la lecto-escritura y los números, con estas actividades se busca disminuir la tasa de analfabetismo y discalculia presentes en la fundación, de la misma manera se realiza un acompañamiento a clases asignadas por el campo de práctica, en donde se apoya a las docentes en los procesos educativos con el fin de contribuir al fortalecimiento de los mismos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 01:08:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jodyumbarila/suu9wd1vn7d1brvb/wish/2178526889</guid>
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         <title>¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?</title>
         <author>jodyumbarila</author>
         <link>https://padlet.com/jodyumbarila/suu9wd1vn7d1brvb/wish/2178529668</link>
         <description><![CDATA[<div>En cuanto al analfabetismo encontramos la falta de motivación e interés tanto de los estudiantes como de los padres para que sus hijos asistan a una institución educativa, así mismo, la falta de motivación por parte de los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, la falta de instituciones educativas rurales y docentes capacitados, elevadas tasas de deserción escolar y así mismo la extrema pobreza, que les impide a algunos ingresar al sistema educativo.<br>Si bien es cierto que la discalculia es causada por factores biológicos como lo es la genética o herencia, esta puede ser causada también debido a una alteración física o una mala estimulación y educación que se le brinde a los estudiantes en su desarrollo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 01:10:31 UTC</pubDate>
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         <title>Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social?</title>
         <author>jodyumbarila</author>
         <link>https://padlet.com/jodyumbarila/suu9wd1vn7d1brvb/wish/2178693816</link>
         <description><![CDATA[<div>Hemos contribuido a la disminución de la problemática evidenciada, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera a través de espacios lúdicos de aprendizaje en los que nos aseguramos de brindarles a los estudiantes de la Fundación Esperanza Mariana oportunidades para reforzar su aprendizaje y perfeccionar sus habilidades, al reconocer con amplitud y esmero de qué manera está estructurada su adquisición del conocimiento tanto a nivel autónomo cómo en interacción social y de qué manera se puede complementar la enseñanza impartida, siempre con la intención de aportar al progreso de los estudiantes.<br>Así mismo se considera que las actividades fueron planeadas para disminuir el analfabetismo y la discalculia presente en los estudiantes, buscando perfeccionar los aprendizajes previos y aprovechándolos para enriquecer la participación existente en cada encuentro.<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 03:17:19 UTC</pubDate>
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