https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm en-us 2022-06-12 00:45:39 UTC 2026-02-18 19:12:14 UTC hello@padlet.com alfonzogisel54 https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218362365 La práctica docente es una praxis social, es decir, un contacto directo con situaciones, eventos o personas que la hace objetiva al ser intencional, porque en ella intervienen significados, percepciones y acciones de todos aquellos implicados: alumnos, padres de familia, docentes, directivos; además de asuntos políticos, institucionales, laborales, administrativos, normativos, entre otros. "La práctica docente, por su conformación, es heterogénea e historica y concreta los significados de que se han apropiado los profesores durante su vida profesional.
La práctica docente implica un sinfín de relaciones; la primera de ellas fundamental para ejercerla, es la del maestro con sus alumnos y, con ello, el desprendimiento hacia otras relaciones como lo son la de sus padres, amigos, otros compañeros, maestros, directivos, grupos gremiales y comunidad. Todas esas relaciones conforman y forman al docente en el tiempo y el espacio; la tarea que la sociedad y las políticas educativas han dado a los docentes hacen que continuamente estos tengan que modificar su práctica, la cual causa incertidumbre al pensar que sus habilidades, capacidades y, muy de moda, hoy su competencia no le permiten formar al tipo de hombre que requiere la modernidad.
La profesión docente es una función compleja, de clara significación social.
En la práctica docente, el cambio es una condición necesaria y obligada para transformarnos. El cambio es una ruptura con la tradición, con la costumbre. Ser docente vigente reta o provoca desafiar la propia formación, vivir el duelo movilizándose, no permitirse caducar ante las nuevas propuestas curriculares, reflexionar nuestras pulsiones formativas para incorporar las innovaciones, debatirse y competir entre lo que sé es, producto de la formación y lo que se exige; el escenario está claro, representar el papel requiere voluntad, actitud, decisión y esfuerzo.
La práctica docente está inmersa en un continuo cambio.]]> 2022-06-12 01:51:53 UTC https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218362365 alfonzogisel54 https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218363865 2022-06-12 01:59:16 UTC https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218363865 alfonzogisel54 https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218366206 La práctica docente es una práctica profesional en la que se debe tener vocación para poder realizar el labor, ya que el docente se encuentra en un contexto que demanda un trabajo complejo; el profesor no solo es el mediador entre la enseñanza y el aprendizaje, sino que también enfrenta situaciones de mantener el equilibrio emocional de sus estudiantes, cómo así organizar eventos para la institución, el manejo administrativo, entre otras cuestiones institucionales, y qué son trabajos extracurriculares.
Con el cambio cultural el docente debe realizar cambios en  enseñanzas, utilizando herramientas, estrategias y metodologías en el aula; es un proceso que se debe usar constantemente para darse cuenta de lo que sucede en el aula y para autoevaluar su desempeño como profesional, con la finalidad de hallar áreas de oportunidad que se pueden mejorar con una intervención y acompañamiento oportuna por parte del docente mediante la detección de situaciones las cuales repercuten en el desarrollo de competencias en sus alumnos, en el logro de los propósitos planteados en el desarrollo de los contenidos.
La práctica docente cambia con el tiempo; va a depender de los procesos sociohistóricos, de los avances científicos, tecnológicos y culturales, pero también va a depender de los maestros que la realizan, de los directivos, de las transformaciones qué proponen las políticas educativas para mejorar la calidad educativa, así como de la formación inicial y continúa de los docentes, ya que a través de esta es cómo se pueden facilitar los cambios que los profesores le pudiesen realizar a la enseñanza, pues es muy importante para que ellos puedan enfrentar su trabajo docente con más probabilidad de éxito o con más eficacia y eficiencia.
La práctica docente es un proceso de construcción histórico y social, y qué, por lo mismo, se introducen situaciones que propician su transformación.]]> 2022-06-12 02:08:54 UTC https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218366206 alfonzogisel54 https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218368726 La docente que me marcó por su práctica significativa fue mí profesora de matemáticas, ella fue mi profesora en cuarto año, mi experiencia fue bastante productiva al igual que mi aprendizaje, ella lograba que yo le encontrará sentido a lo que estaba enseñando, pero también logró que me interesara más la matemática y que quisiera superarme. esa es una de las razones por la que elegí el profesorado de matemáticas. ]]> 2022-06-12 02:17:29 UTC https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218368726 alfonzogisel54 https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218372108 Alfonzo Andrea Gisel 1 "A"]]> 2022-06-12 02:32:24 UTC https://padlet.com/alfonzogisel54/suc1ipw2yuej42lm/wish/2218372108