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      <title>PG 13 - Gruppe 1: Unterrichtliche Komponenten am Beispiel &quot;Online Hate Speech&quot; by </title>
      <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71</link>
      <description>Versetzen Sie sich in die Lage der Lehrperson aus dem Fallbeispiel und bedenken Sie bitte die folgenden unterrichtlichen Komponenten:</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-13 04:42:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71/wish/2621835643</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:42:49 UTC</pubDate>
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         <title>Hate-Speech</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Welche <strong>Aufteilung des Themengebiets in versch. Themenschwerpunkte</strong> für einzelne Unterrichtseinheiten bietet sich an? <strong>Welchen</strong> Themenschwerpunkt wählen Sie für die weiteren Überlegungen zur Unterrichtseinheit aus?<br><br>1. Generelle Einführung zum Thema Hate-Speech&nbsp;<br>2. Offene Gespräche/Wissensstand/eigene Erfahrungen<br>3. Unterschied (konstruktive) Kritik und Hate-Speech&nbsp;<br>4. Konsequenzen (für beide Parteien: Verbreiter und Betroffener)<br>5. Umgang damit (für Außenstehende und Betroffene)<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:43:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71/wish/2621837593</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Welche <strong>Kenntnisse, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Einstellungen könnten</strong> auf Seiten der Lernenden in Bezug auf das zu behandelnde Thema vorherrschen?<br><br><br>Erfahrungen als Betroffene/Zeugen<br>Blockieren/ignorieren/Hilfe suchen<br>Unwissenheit<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:44:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71/wish/2621837794</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Welche Merkmale bringen die Lernenden aufgrund ihres <strong>Erfahrungs- bzw. Wissensstandes</strong>, ihres <strong>Entwicklungsniveaus</strong> sowie ihrer <strong>Bedürfnislage</strong> in den Unterricht ein?<br><br>Grundschüler:<br><br>Unwissenheit;&nbsp;<br>Bedürfnis -&gt; Zugehörigkeitsverlangen&nbsp;<br>-&gt; Lösungssuche&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:44:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71/wish/2621844240</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Welche <strong>themenbezogenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten</strong> sollten am Ende der Unterrichtseinheit vorhanden sein?<br><br>Aufgeklärtheit über Hate-Speech; richtiger Umgang (wie handle ich); Wissen über Unterschied Kritik und Hate-Speech; Wissen über Konsequenzen; </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:50:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71/wish/2621844776</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Werden mit den Zielen <strong>vorhandene Richtlinien und Lehrpläne</strong> in angemessener Weise berücksichtigt?<br><br>Ja!<br>"Selbstbestimmtes (auch Teil der Medienerziehung) und verantwortungsvolles Handeln in einer multimedial geprägten Gesellschaft"<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:51:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div>3. Können die Ziele als <strong>bedeutsam für die Gegenwart und/oder Zukunft</strong> der Lernenden gelten?<br><br>Ja!<br>Gegenwarts und Zukunftsbedeutung</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:51:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/su9gsqemn37oka71/wish/2621846170</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Sind die Ziele im Hinblick auf die <strong>allgemeine Leitidee</strong> eines sachgerechten, selbstbestimmten und kreativen Handelns in sozialer Verantwortung gerechtfertigt?<br><br>Ja<br>s. Frage 2</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 04:52:16 UTC</pubDate>
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