Conozco los tres sistemas educativos, el. municipal, particular subvencionado. y el particular. En el sistema municipal he visto como los profesores no hacen clases. Se van a paro por dos o tres semanas o mas.. , luego del paro. tiran licencia médica por un mes o dos meses, algunos más. y finalmente piden los días administrativos. es decir no le hacen clases a los estudiantes más pobres de Chile. En el sistema subvencionado si un profesor no hace clase a fin de año el sostenedor lo hecha. en el sistema privado, el apoderado reclama y echan al profesor que no hace clases. pero en el sistema municipal no pasa nada. quien paga el costo son los estudiantes más pobres de Chile. el colegio de profesores promueve y avala todo esto.

Conozco los tres sistemas educativos, el. municipal, particular subvencionado. y el particular. En el sistema municipal he visto como los profesores no hacen clases. Se van a paro por dos o tres semanas o mas.. , luego del paro. tiran licencia médica por un mes o dos meses, algunos más. y finalmente piden los días administrativos. es decir no le hacen clases a los estudiantes más pobres de Chile. En el sistema subvencionado si un profesor no hace clase a fin de año el sostenedor lo hecha. en el sistema privado, el apoderado reclama y echan al profesor que no hace clases. pero en el sistema municipal no pasa nada. quien paga el costo son los estudiantes más pobres de Chile. el colegio de profesores promueve y avala todo esto.

Esto es un problema de inclusión para que nuestro estudiante logren entran a las grandes empresas internacionales

Capacitación del personal, ofrecer talleres y capacitaciones para el personal docente y administrativo en la práctica educativa.

Implementar políticas inclusivas, desarrollar políticas institucionales que promuevan la igualdad de género y la inclusión de personas de todas las identidades y orientaciones sexuales.

Fomentar la participación estudiantil crear espacios de diálogo y participación donde los estudiantes puedan expresar sus necesidades y preocupaciones relacionadas con la inclusión, y colaborar en la implementación de acciones concretas.

Alianzas y colaboraciones, trabajar en colaboración con otras instituciones, organizaciones y grupos comunitarios que compartan el objetivo de promover la igualdad y la equidad.