<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>CAPACITACIÓN:  3: Comunicación efectiva entre profesores, alumnos y padres de familia by </title>
      <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv</link>
      <description>Coloca lo más resáltate o positivo que aprendiste en esta capacitación (por lo menos 3 ideas claves)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-07 22:05:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-08 00:50:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f607.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>CAPACITACIÓN 3</title>
         <author>hamiltonzavaleta</author>
         <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910433967</link>
         <description><![CDATA[<p>Ya hemos comenzado</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2327482608/683ab661c40b768d1428f381ce8196fc/Captura_de_pantalla_2024_03_07_a_la_s__5_01_14_p__m_.png" />
         <pubDate>2024-03-07 22:13:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910433967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Buscar siempre hablar con los estudiantes no solo cuando hay problemas , si no también resaltar buenos actos.</title>
         <author>jozzjdu</author>
         <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910474218</link>
         <description><![CDATA[<ol start="2"><li><p>Siempre buscar el camino más corto en una conservación para poder dar el mensaje claro y preciso.</p></li><li><p>Ponerse en el lugar del espectador y no del presentador para hacer entender mejor el mensaje.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-07 23:18:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910474218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DATOS IMPORTANTES</title>
         <author>hamiltonzavaleta</author>
         <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910476671</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>PRINCIPIOS PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA</strong></p><ul><li><p>No uses a terceros para comunicar un mensaje, procura ser claro al expresarte.</p></li><li><p>Debemos aclarar el objetivo de lo que quiero comunicar (Aclara primero tus emociones).</p></li><li><p>La simplicidad es la clave de la comunicación.</p></li><li><p>Mantener la humildad para comunicar mejor, recuerda que siempre puedes estar equivocado y es mejor preguntar que quiso decir.</p></li><li><p>Recuerda que no solo es importante lo que dices, sino CÓMO lo dices.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-07 23:22:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910476671</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. La comunicación efectiva.</title>
         <author>rogerlopez04</author>
         <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910478404</link>
         <description><![CDATA[<p>Es muy importante para nosotros como docentes y tutores del aula tener una comunicación eficaz con los padres de familia y los estudiantes.</p><p><br/></p><p>CON LOS PARDRES: Para poder mantener una buena relación y un buen clima, así evitar un cansancio emocional y reacción negativa.</p><p><br/></p><p>CON LOS ESTUDIANTES: Para poder hacer llegar la información de manera efectiva de las asignaturas que se va desarrollar en cada sesión para su buen entendimiento.</p><p><br/></p><ol start="2"><li><p>Mantener una comunicación directa y discreta con los estudiantes para poder comunicar sus desaciertos y faltas en el aula y en caso de aciertos reconocerlo.</p></li><li><p>Utilizar un lenguaje simple para poder facilitar el mejor entendimiento en el estudiante al momento de explicar un tema de algún curso que se va desarrollar.</p></li><li><p>Mantener siempre la comunicación con los estudiantes no solo para llamar la atención sino también para poder felicitar por sus logros o avance.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-07 23:25:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910478404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maribel Lira </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910486943</link>
         <description><![CDATA[<p>El Tema que toco en la capacitación fue: La Comunicación</p><p>Es la entrega de información de un emisor a un receptor.</p><p>La comunicación efectiva</p><p>La comunicación puede ser replicada por el receptor.</p><p>La comunicación es un arte</p><p>adaptarse según sea necesario.</p><p>Resultados de una comunicación ineficaz </p><p>Pérdida de tiempo.</p><p>Desperdicio de emociones.</p><p>Obstáculos de una comunicación</p><p>Emoción extra</p><p>Palabra extra</p><p>historias extra</p><p>Principios de la comunicación </p><p>Humildad </p><p>Linea recta</p><p>Debemos saber el objetivo principal a comunicar.</p><p>Confianza</p><p>El tono es importante</p><p>Cómo nos comunicamos?</p><p>Escuchar y aprender antes de hablar.</p><p>No solo hablar cuando hay problema.</p><p>Vocabulario neutral.</p><p>Usar historias y humor si la circunstancia lo amerita. </p><p>Ser auténtico </p><p>Usar mapa.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-07 23:38:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910486943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Capacitación 3:</title>
         <author>hardwelldq7</author>
         <link>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910616507</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE PROFESORES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA</mark></p><ol><li><p>El docente no solamente debe llamar la atención a los estudiantes, sino también felicitarlos por sus logros. Esto para que cuando el estudiante cometa algún error sepa escuchar lo que se le estás recomendado y no solamente crea que lo llamas para resondrarlo.</p></li><li><p>La expresión corporal juega un papel importante en la comunicación efectiva. De acuerdo a como mueves los brazos, caminas, revisas el celular cada rato, etc., el receptor escuchará lo que se le menciona o hará caso omiso.</p></li><li><p>Para la comunicación eficaz es primordial que se tenga en claro el objetivo de la conversación o de lo que se va a mencionar. Ya que si se hacen rodeos o se usan palabras complejas podrían generar malos entendidos con los estudiantes o padres de familia.</p></li><li><p>El tono de voz al momento de expresarnos puede llegar a informar aún más de lo que estamos tratando de decir, por ello no debemos abusar al emplear tonos de voz alzados ya que los estudiantes o padres de familia pensarán que estamos resondrándolos todo el tiempo y no prestarán atención a la conversación. </p></li><li><p>Para una comunicación efectiva es importante aprender a escuchar, para saber la opinión de nuestros estudiantes o padres de familia, también poder saber sus necesidades y preocupaciones. </p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-08 00:50:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hamiltonzavaleta/sto69jofij8khnwv/wish/2910616507</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
