<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Μυκηναϊκός πολιτισμός by Eva Peppa</title>
      <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks</link>
      <description>Περιήγηση στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-10 07:25:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-11 18:51:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/110459976/7d3f108a0d3338990d345621cb23d91f/daxtilidi.jpeg</url>
      </image>
      <item>
         <title>ΟΜΑΔΑ 1 - Πόλεμος και εξάπλωση</title>
         <author>eva3peppa</author>
         <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023449913</link>
         <description><![CDATA[<p>Στην εικονική σας περιήγηση εντοπίστε και παρατηρήστε αντικείμενα και παραστάσεις που συνδέονται με τον πόλεμο. Αξιοποιήστε τις παρατηρήσεις σας και τις γνώσεις σας από το Γυμνάσιο (από το μάθημα της Ιστορίας και την Ιλιάδα) για να απαντήσετε στα παρακάτω ερωτήματα:&nbsp;</p><ul><li><p>Πώς πολεμούσαν οι Μυκηναίοι; Tι όπλα και αμυντικό εξοπλισμό χρησιμοποιούσαν;&nbsp;</p></li><li><p>Τι συμπεράσματα βγάζετε για τη σημασία του πολέμου στην εξάπλωση του μυκηναϊκού πολιτισμού;&nbsp;</p></li><li><p>Συγκρίνετε τα συμπεράσματά σας για τη σχέση των Μυκηναίων με τον πόλεμο με όσα γνωρίζετε για τον μινωικό πολιτισμό.</p></li></ul><p><br/></p><p>Να καταγράψετε τις παρατηρήσεις σας σε ένα σύντομο συνεργατικό κείμενο που θα ανεβάσετε στην Κυψέλη του τμήματος (e-me assignements).</p><p><br/></p><ul><li><p>Για την ολοκλήρωση της εργασίας σας να κατασκευάστε ένα πόστερ από επιλεγμένα αρχαιολογικά ευρήματα που συνδέονται με τις πολεμικές δραστηριότητες των Μυκηναίων.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/110459976/30a13500c436e78cea2c7dc5c6451f80/enxeiridio.jpeg" />
         <pubDate>2024-06-10 16:47:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023449913</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΟΜΑΔΑ 2 - Τεχνίτες και οικονομία</title>
         <author>eva3peppa</author>
         <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023450167</link>
         <description><![CDATA[<p>Στην εικονική σας περιήγηση παρατηρήστε την ποικιλία των υλικών από τα οποία είναι κατασκευασμένα τα διάφορα αντικείμενα της μυκηναϊκής εποχής. Στο συνεργατικό έγγραφο της απάντησής σας, που θα αναρτήσετε στο e-me assignements:&nbsp;</p><p>1. Να καταγράψετε:&nbsp;</p><ul><li><p>Τα ποικίλα υλικά που κατεργάζονταν οι μυκηναίοι τεχνίτες και τις αντίστοιχες ειδικότητες τεχνιτών.&nbsp;</p></li><li><p>Τις χρήσεις για τις οποίες προορίζονταν αυτά τα αντικείμενα.&nbsp;</p></li></ul><p>2. Να σχολιάσετε τον ομηρικό χαρακτηρισμό "πολύχρυσος Μυκήνη”.</p><p>Τι δηλώνει η παρουσία πλήθους χρυσών αντικειμένων μεταξύ των ευρημάτων και για ποιους προορίζονταν;&nbsp;</p><p>3. Να παρουσιάσετε τα συμπεράσματά σας για την κοινωνική διάρθρωση και την οικονομία της μυκηναϊκής οικονομίας με βάση τα ευρήματα που παρατηρήσατε.</p><p><br/></p><ul><li><p>Κατασκευάστε ένα πόστερ με χαρακτηριστικά μυκηναϊκά αντικείμενα κατασκευασμένα από διαφορετικά υλικά, με τις αντίστοιχες λεζάντες.<br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/110459976/b743366a1ac9997ccfc30957e356b872/elefantini_triada.jpeg" />
         <pubDate>2024-06-10 16:48:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023450167</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΟΜΑΔΑ 3 - Η γραφή  </title>
         <author>eva3peppa</author>
         <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023450316</link>
         <description><![CDATA[<p>Eντοπίστε την προθήκη με τις πινακίδες της γραμμικής γραφής Β στο Μουσείο και διαβάστε τις σχετικές πληροφορίες στα “σημεία ενδιαφέροντος”.&nbsp; Αναζητήστε περισσότερες πληροφορίες για το περιεχόμενο των πινακίδων και τη γλώσα που αποτυπώνει η γραμμική Β στην ιστοσελίδα του ΕΑΜ&nbsp; και τον κόμβο “Οδυσσεύς” ("<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.namuseum.gr/monthly_artefact/enas-polytalantos-mykinaios-grafeas/">ένας πολυτάλαντος γραφέας</a>", "<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.namuseum.gr/monthly_artefact/strefoysa-ton-atrakton/">στρέφουσα τον άτρακτον</a>", “<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://odysseus.culture.gr/h/4/gh430.jsp?obj_id=5487">πινακίδα των τριπόδων</a>” ).&nbsp;</p><p><br>&nbsp;Σε ένα σύντομο συνεργατικό κείμενο που θα ανεβάσετε στην Κυψέλη του τμήματος (e-me assignements) να καταγράψετε τις απαντήσεις σας στα παρακάτω ερωτήματα:</p><ul><li><p>Τι ανάγκες εξυπηρετούσε η γραφή στους μυκηναϊκούς χρόνους;</p></li><li><p>Τι πληροφορίες αντλήσατε από τις πινακίδες της γραμμικής Β για τις οικονομικές δραστηριότητες και την κοινωνική οργάνωση των μυκηναϊκών χρόνων;&nbsp;</p></li><li><p>Σε ποια συμπεράσματα κατέληξε η αποκρυπτογράφηση της γραμμικής Β για τη γλώσσα που μιλούσαν οι Μυκηναίοι; <br></p></li></ul><p>Κατασκευάστε ένα πόστερ-κολάζ το οποίο θα περιλαμβάνει: 1) τη χρονολογία της γέννησής σας στη γραμμική Β, αφού συμβουλευτείτε το συλλαβάριο της <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://users.sch.gr/vaskitsios/katsba/linearb/linearb.pdf">γραμμικής Β</a> 2) τα ονόματα των μελών της ομάδας σας στη γραμμική Β αξιοποιώντας το παιχνίδι του <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://games.mthv.gr/mth-names/">Αρχαιολογικού Μουσείου Θηβών</a>.&nbsp; <br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/110459976/a69b6ca54942c0feb7c0085bd4bedf7f/_7671_1920x1280.jpeg" />
         <pubDate>2024-06-10 16:48:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023450316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΟΜΑΔΑ 4 - Καθημερινότητα και κοινωνική ζωή</title>
         <author>eva3peppa</author>
         <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023450601</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Εντοπίστε στις προθήκες του Μουσείου αντικείμενα και παραστάσεις που μας δίνουν πληροφορίες για τον τρόπο ζωής των Μυκηναίων και κρατήστε στο συνεργατικό έγγραφο σημειώσεις, που θα αποτελέσουν τη βάση για την ηλεκτρονική σας παρουσίαση.&nbsp;</p><p><br></p><p>Δημιουργήστε μια ηλεκτρονική παρουσίαση με φωτογραφίες ευρημάτων και σύντομα κείμενα για να παρουσιάσετε τη ζωή των Μυκηναίων με βάση τις ενότητες:&nbsp;</p><ul><li><p>Καθημερινή ζωή και προσωπική φροντίδα</p></li><li><p>Διασκέδαση</p></li><li><p>Θρησκευτικές τελετές<br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/110459976/0a8416b41e60f33e8276ab30e8744369/2044_lightbox.jpeg" />
         <pubDate>2024-06-10 16:48:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023450601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΥΚΗΝΑΙΟΥΣ: ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ</title>
         <author>eva3peppa</author>
         <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023463153</link>
         <description><![CDATA[<p>Για να γνωρίσουμε καλύτερα τον μυκηναϊκό πολιτισμό, θα κάνουμε έναν εικονικό περίπατο στο<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.namuseum.gr/psifiaki-eikoniki-periigisi-gia-empodizomena-kinitika-atoma-i-atoma-me-provlimata-akois-sto-plaisio-toy-ethnikoy-schedioy-drasis-gia-amea/"> Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο (ΕΑΜ) </a>.&nbsp;</p><p>Πρόσθετες πληροφορίες και φωτογραφίες από τα αντικείμενα που σας κίνησαν το ενδιαφέρον μπορείτε να αναζητήσετε στη σελίδα για τη <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.namuseum.gr/collection/syllogi-mykinaikon-archaiotiton/">συλλογή μυκηναϊκών αρχαιοτήτων του ΕAM</a> και στην ιστοσελίδα <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/istoria/a-02-06.htm#2-15">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/istoria/a-02-06.htm#2-15</a>.</p><p>Για να ξεκινήσετε την εικονική σας περιήγηση, διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες πλοήγησης που υπάρχουν στην ιστοσελίδα του Μουσείου, εντοπίστε την συλλογή μυκηναϊκών αρχαιοτήτων στην κάτοψη που παρουσιάζεται στην αρχή της εικονικής περιήγησης και εν συνεχεία εντοπίστε τα αντικείμενα που σχετίζονται με τη θεματική της ομάδας σας και διαβάστε τις σχετικές πληροφορίες κάνοντας κλικ στα σημεία ενδιαφέροντος.</p><p>Για τις απαντήσεις στα φύλλα εργασίας εργαστείτε σε συνεργατικό έγγραφο, που θα αναρτήσετε στο e-me assignements μέχρι το επόμενο μάθημα.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.namuseum.gr/collection/syllogi-mykinaikon-archaiotiton/" />
         <pubDate>2024-06-10 17:08:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3023463153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Προσδοκώμενα αποτελέσματα</title>
         <author>eva3peppa</author>
         <link>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3043183907</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>1.Να επαναπροσδιορίσουν οι μαθητές /τριες, μέσω της ψηφιακής περιήγησης, τη σχέση τους με τους μουσειακούς χώρους μέσα στους οποίους συντελείται η οικοδόμηση της ιστορικής συνείδησης.</p></li><li><p>2.Να αντιληφθούν τη σημασία των καταλοίπων του υλικού πολιτισμού για τη συγκρότηση της ιστορικής γνώσης.</p></li><li><p>3.Να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη μέσα από την παράλληλη ανάπτυξη και τη βοήθεια του ψηφιακού γραμματισμού.</p></li><li><p>4.Να καλλιεργήσουν ομαδοσυνεργατικό πνεύμα.</p></li><li><p>5.Να ανασύρουν τις κατακτημένες από το Γυμνάσιο ιστορικές τους γνώσεις και να εμβαθύνουν περισσότερο στα χαρακτηριστικά του μυκηναϊκού πολιτισμού μέσα από μια διερευνητική και δημιουργική διαδικασία.</p></li><li><p>6.Να αναγνωρίσουν μέσα από τα μουσειακά εκθέματα τον πολεμικό χαρακτήρα του μυκηναϊκού κόσμου ως ένα από τα βασικά του χαρακτηριστικά και συντελεστή της εξάπλωσης στην Μεσόγειο.</p></li><li><p>7.Να εκτιμήσουν τις τεχνολογικές γνώσεις των Μυκηναίων και να εντοπίσουν χαρακτηριστικά της κοινωνικής διάρθρωσης και της οικονομικής οργάνωσης του μυκηναϊκού κόσμου. &nbsp;</p></li><li><p>8.Να μελετήσουν τις πινακίδων της Γραμμικής γραφής Β΄ ως πηγές πληροφοριών για τη ζωή και γλώσσα του Μυκηναίων και να αντιληφθούν την αξία τους ως μαρτυριών της μακροβιότητας και της ενότητας του ελληνικού πολιτισμού.</p></li><li><p>9.Να αναγνωρίσουν την ενότητα του μυκηναϊκού πολιτισμού μέσα από τις εκδηλώσεις του υλικού βίου, της καθημερινής ζωής και της θρησκευτικής τελετουργίας.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/110459976/7c48a1e01dbff64e8c1c399a4bf8c6cd/8638_grid_400x400.jpeg" />
         <pubDate>2024-07-02 08:12:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eva3peppa/ss4orfwuhna2mlks/wish/3043183907</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
