->Caracterizam-se pelos temas que podem veicular;
->Não é qualquer gênero que serve para se dizer qualquer coisa em qualquer situação de comunicação;
->São agrupamentos discursivos originários de uma mesma de produção de conhecimento e linguagem;
->Cada tipo de texto possui sua característica, forma e materialidade.

objetivo: conquistar a adesão do leitor.
ex: ensaio, carta argumentativa, dissertação, editorial etc.

5. INJUNTIVO: orienta o leitor,
utiliza verbos no imperativo /infinitivo/presente do indicativo e o  sujeito é indeterminado
ex: manual de instruções, receitas culinárias, bulas, regulamentos, editais, códigos, leis etc.

->Estabelecem a intensidade das sílabas das palavras.
Regras fundamentais:
->Proparoxítonas:
-Todas são acentuadas.
ex: analítico; hipérbole; jurídico
->Oxítonas:
-Terminadas em "a", "e", "o", "em"(seguidas ou não de's')
ex: Pará; café(s);armazém(s)

Essa regra também se aplica:
*Monossílabos tônicos terminados em "a" "e" "o"(seguidos ou não de s) ex: pá; pé; dó; há
*Formas verbais terminadas em "a" "e" "o" tônicos seguidas de lo, la, los, las.
ex: respeitá-lo; percebê-lo
->Paroxítonas: terminadas em:

*i, is  ->táxi, lápis, júri
*us, um, uns ->vírus, álbuns, fórum
*l, n, r, x, ps ->automóvel, elétron
*ã, ãs, ão, ãos ->ímã, ímãs, órfão
*ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de “s”. ->água ,pônei,mágoa,jóquei

1) analise o texto: título, subtítulo, veja se há imagens, etc.
2)Leia lentamente o texto todo;

EMISSOR: quem produz e transmite a mensagem.
RECEPTOR: recebe a mensagem.
MENSAGEM: texto que é transmitido.
CANAL: responsável por veicular a mensagem ->ex: rádio, TV, Internet
CONTEXTO:(referente): assunto/situação a que a mensagem se refere.
CÓDIGO: conjunto sinais utilizados na transmissão da mensagem ->ex:língua portuguesa, língua inglesa, língua gestual, cores, sons.
*não sou desenhista, mas me esforcei :)

1.Função referencial(denotativa):
->Informa, referencia algo;
->Sem subjetividade.
*ex: materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos.
2.Função Emotiva (expressiva):
->Transmite as emoções do emissor;
->Subjetivo;
->Escrito em primeira pessoa.
*ex:textos poéticos, cartas, diários.
nessa quarentena estou lendo o diário de Anne Frank que é um ótimo exemplo de Função emotiva. 
3.Função Poética

->Característica das obras literárias;
->Uso do sentido conotativo das palavras;
->Mensagem:principal elemento comunicativo.
*ex: textos literários,  publicidade, expressões cotidianas
4.Função Fática

->Estabelece/interrompe a comunicação;
->Mais importante: canal de comunicação.
*ex: diálogos, expressões de cumprimento, saudações
5. Função Conativa (apelativa)
->Linguagem persuasiva;
->Convencer o leitor(objetivo).
*ex: propagandas, publicidades e discursos políticos.
6.Função Metalinguística

->Uso da metalinguagem
(linguagem que refere-se à ela mesma).
*ex: gramáticas e os dicionários.

-É essencial para garantir que o texto seja harmonioso e permite a eficiência na transmissão da mensagem ao interlocutor.
- Elementos de coesão: preposições, conjunções, alguns advérbios e locuções adverbiais.
tipos de coesão:
⇒Coesão referencial: evita repetições de termos e palavras.
⇒Coesão sequencial: estabelece ligações entre as partes.