ii- Noticia 2. Sobre un conflicto en mi comunidad relacionado a la contaminación o sobre explotación del agua
iii- Gráficas sobre el uso frecuente del agua. Una actividad cotidiana que repercute en la contaminación del agua.
iv- Una interpretación de la gráfica en la que se menciona como las actividades cotidianas repercuten en la contaminación, y sobreexplotación del agua y en ocasiones, en conflictos sociales

v- Un collage de cómo es afectada la biodiversidad del ecosistema de la noticia 1 por la sobreexplotación y contaminación de agua.

 vi. Nota de: ¿Sabías qué…? Sobre legislaciones del agua (aquellas leyes que regulan la contaminación del agua y aminoran los conflictos sociales de tu entorno reportados en la noticia 2).

 vii. Cinco acciones cotidianas para optimizar el uso del agua en mi entorno.