<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Diskusi Kelompok by Muhibuddin Fadhli</title>
      <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m</link>
      <description>Buatlah Pertanyaan </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-26 01:08:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-15 11:40:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4ac.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604929756</link>
         <description><![CDATA[<p>bisa dijelaskan lebih lanjut mengenai apa itu konten knowledge dan pedagogical knowledge? </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:47:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604929756</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604933165</link>
         <description><![CDATA[<p>bagaimana LMS  memfasilitsi kolaborasi dan diskusi antar siswa dalam pembelajaran jauh?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:49:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604933165</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604934090</link>
         <description><![CDATA[<p>mengapa platform digital penting dalam pembelajaran daring?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:49:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604934090</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604934347</link>
         <description><![CDATA[<p>Kenapa Google Classroom, Moodle, dan Edmodo dinilai sebagai platform digital paling potensial untuk mendukung pembelajaran daring di Indonesia dibandingkan platform lainnya?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604934347</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604934369</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagaimana cara menjaga relevansi antara materi dan penggunaan teknologi untuk pembelajaran ditengah keberagaman permasalahan pembelajaran yang ada di sekolah-sekolah terkhusus sekolah yang ada di plosok?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:49:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604934369</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604935101</link>
         <description><![CDATA[<p>Jika pandemi COVID-19 tidak pernah terjadi, menurutmu apakah adopsi LMS di Indonesia akan berkembang secepat sekarang? Apa alasannya?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:50:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604935101</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604935540</link>
         <description><![CDATA[<p>bagaimana artikel kedua menekankan dominasi TK dalam situasi pandemi, dan apa implikasinya terhadap PK dan CK?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:50:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604935540</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604938219</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagaimana pemanfaatan Learning Management System (LMS) seperti Google Classroom dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran jarak jauh dari sudut pandang pedagogis</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:52:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604938219</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604938414</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagaimana kerangka TPACK (CK, PK, TK) diterapkan dalam artikel pertama, dan apa contoh spesifiknya untuk masing-masing komponen?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604938414</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604938483</link>
         <description><![CDATA[<p>Menurut kalian apa kelebihan Google Classroom dibanding platform lain yang tadi sudah dijelaskan?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:52:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604938483</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604939552</link>
         <description><![CDATA[<p>Menurut kalian, bagaimana peran PK (Pedagogical Knowledge) dan CK (Content Knowledge) dalam mendukung inovasi pembelajaran dengan dukungan teknologi?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:53:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604939552</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604939755</link>
         <description><![CDATA[<p>apa indikator yang bisa membuktikan bahwa platform digital memberikan kontribusi besar dalam memudahkan guru menyampaikan materi, meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa, mendukung proses evaluasi, hingga memperlancar interaksi antara guru, siswa, dan orang tua?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:53:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604939755</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604941135</link>
         <description><![CDATA[<p>Mengapa Moodle dinilai lebih sesuai digunakan di perguruan tinggi?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:54:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604941135</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604942411</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagaiamana aspek Pengetahuan Teknologi (Technological Knowledge/TK) diterapkan 2 artikel tersebut</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:55:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604942411</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604943430</link>
         <description><![CDATA[<p>Berdasarkan kedua artikel yang dibahas, menurut kelompok teknologi apa yang relevan dan dapat digunakan dalam pembelajaran di Indonesia? </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:55:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604943430</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604943545</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagaimana cara memaksimalkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lewat LMS yang dimana siswa tidak berinteraksi secara langsung</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:55:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604943545</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604943682</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagaimana LMS memengaruhi interaksi sosial dan emosional antara pendidik dan peserta didik?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 01:55:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604943682</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604965270</link>
         <description><![CDATA[<p>bagaimana solusi dari kelompok anda terkait permasalahan distraksi digital ketika menerapkan teknologi dalam proses belajar siswa?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:07:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604965270</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604965323</link>
         <description><![CDATA[<p><sup>Bagaimana cara meminimalisir distraksi pada siswa yang sedang belajar menggunakan LMS? </sup></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:07:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604965323</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604967489</link>
         <description><![CDATA[<p>Apa jaminan kalau integrasi pembelajaran dengan teknologi dapat meningkatkan efektifitas dalam pembelajaran? seperti yang kita tau di Indonesia pemerataan teknologi masih sangat senjang dan hanya berpusat pada kota kota besar. </p><p><br/></p><p>Untuk off e</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:08:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604967489</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604967581</link>
         <description><![CDATA[<p>kelompok 6 E24</p><p><br/></p><p>Apa tantangan guru dalam mendesain soal Kahoot agar sesuai dengan tujuan pembelajaran?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:08:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604967581</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604970524</link>
         <description><![CDATA[<p>Mengapa Google Classroom dianggap lebih potensial sebagai platform utama untuk konteks lokal Indonesia dibandingkan Kahoot, dan bagaimana Kahoot bisa menjadi pendukung?</p><p><br/></p><p>kelompok 6 off e</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:10:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604970524</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604971872</link>
         <description><![CDATA[<p>Mengapa kombinasi Google Classroom dan Kahoot dinilai sebagai solusi paling potensial untuk konteks pendidikan di Indonesia?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:10:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604971872</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604972648</link>
         <description><![CDATA[<p>bagaimana integrasi TPACK (CK, PK, TK) dalam kedua penelitian mendukung transformasi pendidikan digital pasca-pandemi Covid-19 di Indonesia?</p><p><br/></p><p>kelompok 6 offr E</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:11:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604972648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604972664</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Jika Anda adalah dosen atau guru di sekolah dengan keterbatasan infrastruktur internet, strategi apa yang akan Anda usulkan untuk menggabungkan Kahoot dan Google Classroom agar pembelajaran tetap efektif?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:11:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3604972664</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3605038071</link>
         <description><![CDATA[<p>ketika siswa menggunakan perangkat (mungkin laptop/HP) sering kali mereka membuka app lain selain LMS yang digunakan, nah bagaimana meminimalisir agarereka tetap fokus belajar di LMS yang disediakan?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-26 02:44:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muhibfadhli/sqtrsmz4hsmwdk1m/wish/3605038071</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
