Weihnachtssitzung Modul D3

Weihnachtssitzung Modul D3_Gruppe D by https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0 Hier finden Sie die Aufgaben für unser 06. Online Seminar. Sie können die Aufgaben gerne in Kleingruppen erledigen. en-us 2021-12-14 08:38:04 UTC 2025-11-14 17:01:49 UTC hello@padlet.com 1. Einstimmung auricaborszik1 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946469649 1.1. Um welche Gedichtform handelt es sich hier?
1.2. Schreiben Sie selbst ein Gedicht zum Thema Weihnachten (oder einem Thema, das Sie beschäftigt) und laden es hier hoch.
1.3. Worin liegt das didaktische Potential der Behandlung dieser Gedichtformen in der Grundschule?]]> 2021-12-14 08:52:37 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946469649 2. Nachdenken auricaborszik1 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946543992 2.1. Was ist der Unterschied zwischen Textverstehen und literarischem Verstehen?

2.2. Was ist der Unterschied zwischen traditionellen Methoden des Literaturunterrichts und den handlungs- und produktionsorientierten Methoden?

]]> 2021-12-14 09:40:13 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946543992 3. Kreativ werden auricaborszik1 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946723295
3.1. Sehen Sie sich die Übersicht zu den handlungs- und produktionsorientierten Methoden des Literaturunterrichts an.

3.2. Nach welcher Methode wurde das Gedicht Tannengeflüster (James Krüss) von mir bearbeitet?

3.3. Suchen Sie sich eins der folgenden Weihnachtsgedichte aus und bearbeiten Sie es mit Hilfe einer selbst gewählten Methode des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts. Laden Sie Ihre Ergebnisse hier hoch. ]]> 2021-12-14 11:39:05 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946723295 Begrüßung auricaborszik1 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946905188 2021-12-14 13:17:41 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1946905188 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949019514 2021-12-15 09:55:24 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949019514 2.1 Textverstehen ist die aktive Auseinandersetzung mit dem Text und literarisches Verstehen geht darüber hinaus, indem es Vorstellungen und Weltwissen einbezieht https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949023094 2021-12-15 09:57:46 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949023094 2.2. Traditionelle Methoden sind eher textanalytisch orientiert und die Texterschließung ist weitgehend lehrergelenkt. Es gibt eine Idee der feststehenden Textaussage. Beim produktionsorientiertem Verfahren werden die Schüler/innen als Mitwirkende und Ko-Produzenten aktiv einbezogen. Sie sollen selbsttätig mit dem Text umgehen und Produktionen (Bilder, Szenen, akustische Gestaltungen) zum Text umsetzen. https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949030771 2021-12-15 10:03:04 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949030771 Sie haben den Punkt die akustische Gestaltung (4.3) https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949044212 Zum Vorlesen/Lesen eines Textes die passende Hintergrundmusik suchen, in der sich der Inhalt in gewisser Weise spiegelt oder in der sich die Gefühle der Hörer ausdrücken bzw. mit deren Hilfe Hörer den Text ‚interpretieren’]]> 2021-12-15 10:12:17 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949044212 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949066726 2021-12-15 10:26:29 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949066726 Fiktion spielt im literarischen Verstehen eine Rolle https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949067945 2021-12-15 10:27:17 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949067945 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949068777 2021-12-15 10:27:51 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949068777 Traditionell: Annahme einer richtigen Interpretation https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949069636 2021-12-15 10:28:24 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949069636 Der Bratapfel https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949070626 da ich nicht malen kann, habe ich mich so ausgetobt. LG Nicole Richter]]> 2021-12-15 10:29:01 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949070626 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949087084 2021-12-15 10:40:37 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949087084 2.1 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949107099 Literarisches Verstehen ist mehr als Textverstehen

Literarisches Lernen = Vorstellung entwickeln (kreativ gestalten), individuelle/ subjektive Wahrnehmung des Textes, Erkennen von sprachlicher(literarischer) Besonderheiten, Perspektivübernahme (Einordnung/Empathie), Beziehungen einzelner Bestandteile herstellen, Fiktionalität, Metaphorik und Symbolik, Sinnbildungsprozesse, Austausch!, Gattungs- und Genrewissen, Literaturbewusstsein entwickeln

à Aufbau einer eignen Welt/ Vorstellung

Textverstehen

Setzt sich zwar auch aktiv mit dem Text auseinander und versucht Zusammenhänge herzustellen, ohne jedoch dabei eigene Vorstellungen/ Fiktionen zu entwickeln oder den Text einzuordnen, individuell zu bewerten oder zu hinterfragen. (Interpretation wird meist vorgegeben und lässt keine eigenen Schlüsse/ Wahrnehmungen zu)

]]> 2021-12-15 10:54:26 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949107099 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949119996 2021-12-15 11:03:21 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949119996 3.2. https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949123406 Nach den Verfahren eines Handlungs- und Produktionsorientierten Literaturunterrichts nach Haas/ Menzel/ Spinner (1994) haben Sie (laut der VL 6) den Punkt 4: akustische Gestaltung gewählt und so eine passende Hintergrundmusik zum Gedicht gewählt, die das Geschehen untermalt. (weitere Möglichkeiten wären: szenische Gestaltung, visuelle Gestaltung oder textproduktive Verfahren)]]> 2021-12-15 11:05:49 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949123406 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949143795 2021-12-15 11:19:40 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949143795 Die Weihnachtsmaus James Krüss https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949298869 2021-12-15 12:54:59 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949298869 das Gedicht ist gekürzt https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949303187 2021-12-15 12:56:52 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949303187 Der Bratapfel judith_landgraf https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949311921 2021-12-15 13:00:59 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949311921 Aufgabe 1 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949416072 2021-12-15 13:43:39 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949416072 Weihnachtsgedicht mit Visualisierung https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949537008 2021-12-15 14:26:15 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1949537008 Der Bratapfel https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1951236117 2021-12-16 08:24:50 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1951236117 https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1951262541 2021-12-16 08:43:54 UTC https://padlet.com/auricaborszik1/sqteb4ji5ld6aau0/wish/1951262541