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      <title>AMBIENTES DE APRENDIZAJE  by Daniela Chavez</title>
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      <description>Es un lugar donde se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje y se lo construye desde varios elementos. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-08 21:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Generadores</title>
         <author>chavedaniela2507</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Rol del Docente.-El docente es quien plantea estrategias didácticas de acuerdo al contexto  y el ambiente donde se desarrolla el estudiante.<br>*La Institución Educativa.-Es quien provee ,diseña instalaciones adecuadas para que los estudiantes puedan desarrolarse de manera optima.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 21:46:41 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos </title>
         <author>chavedaniela2507</author>
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         <description><![CDATA[<div>+Organización Espacial.-Esto influye el orden la limpieza , la ventilación que tiene el aula para que los estudiantes puedan construir el conocimiento.<br>+Dotación y disposición de los materiales para el aprendizaje.- Diseñar actividades de aprendizaje que se va a desarrollar durante el año escolar tomando en cuenta la vida cotidiana de los alumnos.<br>+Todo aprendizaje tiene:Espacio de Información.-Son conocimientos que se imparte a los alumnos.<br>Interacción.-Relación que existe entre el docente-alumno.alumno-alumno.<br>Producción.- Elaborar estrategias que permiten concretar el aprendizaje y puedan demostrar lo aprendido.<br>Socialización.-Facilitar a el alumno el material para que pueda demostrar todo los aprendido dentro del aula o fuera de ella.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 21:50:30 UTC</pubDate>
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         <title>Principios </title>
         <author>chavedaniela2507</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.-El ambiente de la clase ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y el acercamiento de unos hacia otros.<br>2.-"El entorno escolar ha de facilitar a todos y a todas el contacto con materiales y actividades diversas que permiten abarcar un amplio abanico de aprendizajes cognitivos,afectivos y sociales.<br>3.-"El medio ambiente escolar ha de ser diverso,debiendo trascender la idea de que todo aprendizaje se desarrolla entre las cuatro paredes del aula.Deberán ofrecerse escenarios distintos , ya sean construidos o naturales -dependiendo de las tareas emprendidas y de los objetivos perseguidos"<br>4.- "El entorno escolar ha de ofrecer distintos sub escenarios de tal forma que las personas del grupo puedan sentirse acogidas según distintos estados de animo expectativa e intereses"<br>5.-"El entorno ha de ser construido activamente por todos los miembros del grupo al que acoge, viéndose en el reflejadas sus peculiares , su `propia identidad".</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 21:56:44 UTC</pubDate>
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         <title>Creación de los Ambientes </title>
         <author>chavedaniela2507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los estudiantes deben sentirse acogidos por sus compañeros y docente.<br>Fomentar la confianza y la motivación en los estudiantes.<br>El espacio debe estar limpio y ordenado que sea de beneficio para los alumnos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 22:11:30 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de Ambientes </title>
         <author>chavedaniela2507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existen 3 tipos de ambientes:<br>+Áulico.-esta se desarrollan dentro del salón de clase.<br>+Real.-El aprendizaje se realiza en las áreas verdes,laboratorios, bibliotecas, etc.<br>+Virtual.- se lo realiza por medio de la utilización de las TIC por medio del computador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 22:09:52 UTC</pubDate>
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