Các bậc phụ huynh DCA kính mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua. Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Hệ thống Mầm non DCA. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2025.

Đây là tớ, các bạn và cô giáo của tớ.

Tuệ Mẫn là một cô bé sôi nổi, hướng ngoại và tràn đầy năng lượng tích cực. Ngay từ những ngày đầu đến lớp, con đã thể hiện sự hứng thú đặc biệt với các hoạt động vận động – không chỉ vì được thỏa sức vui chơi mà còn vì đây là cách con khám phá thế giới và thể hiện bản thân. Con yêu thích vận động đến mức, mỗi khi nghe tiếng cô gọi ra sân hay mở nhạc cho hoạt động thể chất, ánh mắt con liền tỏa sáng và đôi chân như muốn chạy ngay ra khu vui chơi.

Trong các giờ vận động ngoài trời, Tuệ Mẫn thể hiện rõ sự nhanh nhẹn và tự tin. Con chạy nhảy khắp sân trường, hào hứng tham gia vào các trò chơi như nhảy bao bố, đá bóng, chơi cầu trượt, ném bóng vào rổ hay chơi đu quay. Dù trời nắng hay gió mát, nụ cười rạng rỡ của con vẫn luôn hiện diện trên khuôn mặt, truyền năng lượng tích cực đến bạn bè xung quanh. Cô giáo thường thấy con chủ động rủ các bạn chơi cùng và biết nhường nhịn bạn trong lúc chơi – điều đó không chỉ thể hiện khả năng vận động mà còn cho thấy tinh thần đồng đội và sự hòa đồng của con.

Kỹ năng vận động thô của Tuệ Mẫn ngày càng hoàn thiện. Con có thể giữ thăng bằng khi đi trên vạch thẳng, bò mang túi cát trên lưng một cách khéo léo, và thực hiện các động tác bò trườn, nhảy xa, bật qua vật cản một cách dứt khoát, chính xác. Ở những trò chơi cần sự phối hợp toàn thân như nhảy liên hoàn qua vòng, tung – bắt bóng cùng cô hay lăn bóng về đích, con không chỉ hoàn thành nhiệm vụ mà còn luôn hào hứng làm lại nhiều lần để rèn luyện thêm. Dù đôi khi gặp thử thách, Tuệ Mẫn vẫn không bỏ cuộc, thể hiện rõ sự kiên trì và tinh thần học hỏi bền bỉ.

Song hành với vận động thô, kỹ năng vận động tinh của con cũng phát triển rất tốt. Đôi bàn tay nhỏ nhắn của Tuệ Mẫn ngày càng linh hoạt hơn qua các hoạt động như xếp hình khối, lắp ghép mô hình, nặn đất sét, vo giấy, và đặc biệt là các hoạt động mỹ thuật. Trong giờ học thủ công, Tuệ Mẫn có thể ngồi tập trung từ 7–10 phút để tô màu, cắt – dán, hoặc làm tranh bằng hạt, giấy màu… Con sử dụng nguyên vật liệu một cách nhẹ nhàng, phối hợp tay – mắt nhịp nhàng, thể hiện sự cẩn thận và khéo léo trong từng chi tiết. Khi cô hướng dẫn kỹ năng cầm bút đúng cách bằng ba đầu ngón tay, Tuệ Mẫn lắng nghe chăm chú và thực hiện một cách nghiêm túc – đó là sự chuẩn bị quan trọng cho những bước đầu học tập sau này.

Một trong những điểm khiến cô giáo rất ấn tượng là tinh thần chủ động và niềm vui mà Tuệ Mẫn thể hiện trong mọi hoạt động thể chất. Với con, không có gì là nhỏ bé hay đơn điệu – mỗi chuyển động đều là cơ hội để học hỏi, rèn luyện và thể hiện sự tiến bộ từng ngày. Những bước đi vững vàng, ánh mắt tự tin, nụ cười rạng rỡ của Tuệ Mẫn hôm nay chính là nền tảng cho một hành trình phát triển toàn diện, khỏe mạnh và hạnh phúc trong tương lai.

Các cô luôn cảm thấy tự hào và hạnh phúc khi được đồng hành cùng Tuệ Mẫn trong những năm tháng đầu đời tươi đẹp này. Chúc con tiếp tục giữ vững tinh thần tích cực, năng động và không ngừng khám phá để vươn mình tỏa sáng như một bông hoa đầy sức sống giữa khu vườn tuổi thơ rực rỡ!

Con ghi nhớ nhanh các biểu tượng toán học cơ bản, có thể phân biệt và gọi tên chính xác các màu sắc, hình dạng, khối thông qua các đồ vật quen thuộc. Tuệ Mẫn đã biết đếm và linh hoạt sử dụng các ngón tay để thể hiện số lượng từ 1 đến 10. Mỗi khi đến giờ điểm danh, con rất thích thú khi được cô giao làm “trợ lý nhỏ”, giúp cô gọi tên và đếm số lượng các bạn có mặt trong lớp – một hoạt động đơn giản nhưng mang lại hiệu quả trong việc phát triển tư duy logic và khả năng chú ý của con.

Trong các giờ học khám phá, Tuệ Mẫn thể hiện khả năng quan sát tốt, ghi nhớ hình ảnh nhanh và biết mô tả lại đặc điểm của sự vật một cách rõ ràng, sinh động. Ví dụ, khi học về các loài động vật dưới nước, con hào hứng chia sẻ: “Cô ơi, biển có cá voi, cá heo, chú rùa bơi kìa!”. Hay trong chủ đề phương tiện giao thông, con tự tin nói: “Xe cứu hỏa màu đỏ, có bốn bánh, xe phun nước để dập lửa”.

Tuệ Mẫn còn có trí nhớ rất tốt. Con nhớ rõ tên cô, tên các bạn, tên lớp, tên trường, và cả khu nhà mình ở. Khi cô gọi tên đồ vật quen thuộc, con đều có thể chỉ đúng, gọi đúng. Ngoài ra, Tuệ Mẫn cũng biết gọi tên một số bộ phận cơ thể như mắt, mũi, tay, chân… và rất thích các trò chơi rèn luyện tư duy như: ghép đôi đồ vật giống nhau, tìm hình tương ứng, phân biệt tay trái – tay phải. Con đặc biệt nhanh nhẹn và chính xác khi được giao nhiệm vụ, ví dụ như tìm đúng quyển sách cô yêu cầu, thể hiện khả năng ghi nhớ hình ảnh và định hướng không gian tốt.

Một điểm đáng khen nữa là con đã nhận biết sớm một số nguy cơ không an toàn. Con biết tránh xa các vật dụng nguy hiểm như bàn là, bếp nóng, nước sôi, vật sắc nhọn hay ổ điện. Điều này cho thấy con đang dần hình thành những kỹ năng tự bảo vệ bản thân cơ bản rất cần thiết.

Tuệ Mẫn yêu thiên nhiên và môi trường xung quanh. Những hoạt động như tưới cây, nhặt lá, ngắm mây trời… luôn khiến con thích thú. Đôi lúc con còn mải mê khám phá nên chưa vào hoạt động ngay cùng cô và các bạn, nhưng sau khi được nhắc nhở nhẹ nhàng, con nhanh chóng hòa nhập và hoàn thành nhiệm vụ rất tốt.

Sự lanh lợi, ghi nhớ nhanh và tinh thần ham học hỏi ở Tuệ Mẫn chính là nền tảng quý báu giúp con từng bước khám phá thế giới, hiểu biết và trưởng thành. Cô tin rằng con sẽ tiếp tục phát huy những điểm mạnh này, luôn tự tin và tỏa sáng trong hành trình học tập phía trước.

Khả năng nghe – hiểu của Tuệ Mẫn đang phát triển rất tốt. Con có thể làm theo các hướng dẫn gồm hai đến ba bước một cách chính xác và nhanh nhẹn, ví dụ: “Con giúp cô dọn đồ chơi rồi ra lấy dép đi vệ sinh nhé” hay “Tuệ Mẫn lấy sách vở, rồi ngồi vào bàn học cùng các bạn nào”. Điều đó cho thấy sự tập trung, tư duy logic và khả năng ghi nhớ ngắn hạn của con ngày càng rõ nét.

Điểm nổi bật nhất ở Tuệ Mẫn là sự chủ động trong giao tiếp. Con thường kể cho cô và các bạn nghe về những trải nghiệm của mình một cách đầy cảm xúc: “Hôm qua con đi siêu thị với mẹ, mua được con gấu bông to lắm ạ!” hay “Bạn Mint hôm nay không đi học, bạn bị ốm rồi ạ.” Con biết chia sẻ và dùng lời nói để hỏi han an ủi bạn bè, thể hiện sự trưởng thành trong cảm xúc qua từng câu chữ. Cô giáo rất xúc động khi con nhẹ nhàng nói với bạn đang khóc: “Đừng khóc, cho bạn đồ chơi này!”

Vốn từ của Tuệ Mẫn ngày càng phong phú. Con biết đặt câu hỏi để khám phá xung quanh như “Cái này gọi là gì ạ?”, và luôn chăm chú lắng nghe câu trả lời để hiểu thêm điều mới mẻ. Khi cô kể chuyện, Tuệ Mẫn không chỉ lắng nghe tích cực mà còn phản ứng rất nhanh với nội dung. Ví dụ, khi nghe câu chuyện “Bạn mèo đi lạc”, con đã nói: “Bạn mèo buồn vì nhớ mẹ đấy ạ!” – thể hiện năng lực ngôn ngữ gắn liền với cảm xúc và tư duy.

Tuệ Mẫn có thể sử dụng các câu dài và câu ghép đơn giản để diễn đạt ý trọn vẹn, ví dụ: “Cô ơi, bạn Đốm chưa xếp hàng, bạn còn chơi ạ.” Những câu nói như vậy giúp con giao tiếp hiệu quả trong các tình huống hằng ngày và thể hiện ý kiến một cách tự nhiên, rõ ràng.

Ngoài ra, Tuệ Mẫn còn rất yêu thích các bài thơ, bài hát theo chủ đề như “Mưa rơi”, “Ngôi nhà của bé”, “Con cá vàng”, “Vắt nước cam”… Con thuộc lời, hát to rõ và thường rủ bạn hát cùng trong giờ chơi. Trong các hoạt động kể chuyện và đọc sách, Tuệ Mẫn thường phản hồi nhanh với các câu hỏi: “Ai?”, “Ở đâu?”, “Làm gì?”, “Thế nào?”… và ghi nhớ tốt chi tiết của truyện, đặc biệt là các truyện như “Đôi bạn nhỏ”, “Hoa mào gà”, “Thỏ con đi công viên”… Khi cô hỏi: “Thỏ con đã thấy phương tiện gì trên đường đi?”, con hào hứng trả lời: “Xe cứu hỏa, xe đạp, ô tô” – cho thấy khả năng ghi nhớ, tư duy và ngôn ngữ đều đang phát triển đồng đều.

Không chỉ giỏi tiếng Việt, Tuệ Mẫn còn thể hiện khả năng phản xạ tiếng Anh rất tự nhiên. Con có thể hiểu và sử dụng các mẫu câu giao tiếp đơn giản như: “Hello, I’m Tuệ Mẫn”, “I’m happy”, “It’s sunny today”, “I want to play”... Con nói to, rõ ràng, phát âm tốt và luôn thể hiện sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong các hoạt động hằng ngày. Tuy nhiên, khi gặp câu hỏi mới lạ, đôi khi con còn nhắc lại câu hỏi thay vì trả lời hoàn chỉnh – điều này là bình thường trong giai đoạn phát triển ngôn ngữ thứ hai, và các cô đang tiếp tục đồng hành để con diễn đạt trôi chảy hơn.

Tuệ Mẫn cũng rất chủ động sử dụng lời nói trong sinh hoạt cá nhân. Con đã biết gọi cô để xin phép đi vệ sinh, dùng từ tiếng Anh đơn giản như “pee” hay “poo” rất chính xác và lịch sự. Đây là những biểu hiện nhỏ nhưng cho thấy khả năng giao tiếp của con ngày càng chủ động, rõ ràng và có mục đích.

Mỗi lời nói của Tuệ Mẫn là một bước tiến đầy yêu thương trên hành trình trưởng thành. Với sự đồng hành tận tình của gia đình và thầy cô, cô tin rằng khả năng ngôn ngữ của con sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ – trở thành một chiếc cầu nối vững chắc đưa con đến gần hơn với bạn bè, tri thức và thế giới diệu kỳ xung quanh.

Tuệ Mẫn thân thiện, luôn cởi mở và dễ dàng hòa đồng với các bạn trong lớp. Dù còn đang học cách giao tiếp một cách tự tin hơn, nhưng con luôn chủ động mở lời khi cần: "Cô ơi, con muốn mượn đồ chơi của bạn!" hay “Bạn ơi, cho mình chơi cùng nhé!”. Con rất dễ dàng hợp tác với các bạn và luôn sẵn sàng tham gia vào mọi hoạt động, thể hiện rõ sự thân thiện và tinh thần làm việc nhóm của mình. Cô luôn khen Tuệ Mẫn vì sự vui vẻ và tích cực trong mỗi hoạt động mà con tham gia.

Không chỉ vậy, Tuệ Mẫn còn rất mạnh dạn trong việc thể hiện cảm xúc và suy nghĩ của mình. Con biết cách nói lên cảm xúc của bản thân qua nét mặt và cử chỉ, chẳng hạn như khi vui, con cười tươi, khi buồn, con hơi cúi đầu và con sẽ nép mình gần cô. Con cũng đã học được cách nói lời cảm ơn và xin lỗi khi cần thiết: "Con cảm ơn cô ạ!" hay "Xin lỗi bạn nhé!" mỗi khi cần. Tuệ Mẫn cũng rất lễ phép trong các tình huống giao tiếp khi được cô giáo hướng dẫn, mỗi ra về, con luôn chào cô bằng một giọng thật to và vui vẻ: “Con chào cô ạ!” – khiến mọi người xung quanh đều cảm nhận được sự thân thiện và lòng kính trọng của con.

Về kỹ năng tự phục vụ, Tuệ Mẫn đã thể hiện sự độc lập và nề nếp rất tốt. Con biết tự cởi dép và cất gọn vào đúng vị trí, sắp xếp balo vào tủ cá nhân một cách ngăn nắp. Sau mỗi giờ chơi, Tuệ Mẫn luôn nhớ cất đồ chơi về đúng nơi quy định. Mỗi khi đến bữa ăn, con tự bê ghế ngồi vào bàn, ăn ngoan và cẩn thận thu dọn khay cơm của mình sau khi ăn xong. Con cũng rất vui vẻ khi được cô giao nhiệm vụ giúp bạn hay thu dọn góc chơi, thể hiện sự trách nhiệm và tình cảm yêu thương bạn bè.

Ngoài ra, Tuệ Mẫn còn rất yêu thích các bữa ăn ở trường. Mỗi bữa ăn, con thưởng thức món ăn với niềm vui, ngồi ngay ngắn và ăn một cách trật tự. Sau đó, con tự mình trải đệm và chăn gối gọn gàng, chứng tỏ sự trưởng thành và tinh thần tự lập trong các hoạt động hàng ngày. Tuệ Mẫn có thể tự lấy chăn đệm của mình và ngủ ngon giấc, điều này thể hiện rõ sự độc lập trong việc chăm sóc bản thân.

Mỗi ngày đến lớp, Tuệ Mẫn luôn mang đến một không khí vui tươi, tràn đầy năng lượng. Con không chỉ học hỏi mà còn biết chia sẻ, giúp đỡ bạn bè và kết nối với mọi người xung quanh. Cô luôn cảm thấy tự hào về Tuệ Mẫn vì sự trưởng thành, sự sáng tạo và tình cảm yêu thương con dành cho mọi người. Cô tin rằng, bước sang năm học mới, Tuệ Mẫn sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ và khám phá thêm nhiều điều thú vị, đạt được những thành công mới. Các cô luôn yêu thương và tự hào về con, Tuệ Mẫn yêu quý của cô!

Khi tham gia vào các hoạt động nghệ thuật như vẽ tranh, tô màu, chấm màu và dán hình, Tuệ Mẫn thể hiện sự khéo léo và sáng tạo một cách rõ nét. Con luôn biết cách phối hợp giữa kỹ năng quan sát tinh tế, sự điều khiển tay khéo léo và cảm xúc thẩm mỹ dạt dào. Từ việc tô màu chính xác, không để màu sắc tràn ra ngoài viền, cho đến việc dùng kỹ thuật chấm màu tỉ mỉ để tạo ra những điểm nhấn đầy ấn tượng trong tác phẩm của mình, con luôn thể hiện sự chú ý đến từng chi tiết nhỏ nhất. Tuệ Mẫn cũng rất tinh tế trong việc phân biệt các màu sắc, hình khối và sự cân đối trong bức tranh, điều này thể hiện rõ nét khả năng thẩm mỹ tuyệt vời mà con đã có. Trong các hoạt động dán hình, con luôn thể hiện sự khéo léo và tỉ mỉ trong việc sắp xếp các mảnh ghép sao cho hợp lý, tạo nên những bức tranh đầy màu sắc và hài hòa, thể hiện tình yêu và niềm đam mê nghệ thuật của con.

Tuệ Mẫn cũng rất yêu thích các trò chơi lắp ghép, xếp hình khối – đây là những hoạt động không chỉ giúp con phát triển tư duy không gian mà còn nuôi dưỡng khả năng thẩm mỹ và tư duy logic một cách nhẹ nhàng, hiệu quả.

Với sự đam mê nghệ thuật, cùng sự động viên và khích lệ từ các cô mỗi ngày, Tuệ Mẫn chắc chắn sẽ tiếp tục tỏa sáng như một “bông hoa nhỏ” đầy sắc màu cảm xúc, luôn biết yêu cái đẹp, trân trọng những điều tinh tế trong cuộc sống và lan tỏa niềm vui, sự sáng tạo ấy tới bạn bè và mọi người xung quanh. Cô tin rằng, với trái tim giàu tình cảm và tâm hồn nghệ sĩ, Tuệ Mẫn sẽ tiếp tục phát triển và khám phá thế giới nghệ thuật một cách tuyệt vời nhất.

Trân trọng!
Best regards!

-------------------------------------

|Diamond Citizen Academy
| Hệ thống Mầm non DCA
"Spreading love"
Hotline: 0398540246
Website: dca.edu.vn