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      <title>TALLER DE ARTE B2 by RITA MARICELA PLUAS SALAZAR</title>
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      <description>Publicar cualquier cosa en cualquier lugar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-31 00:47:19 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES Y APELLIDOS</title>
         <author>rpluass</author>
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         <description><![CDATA[<p>Escriba el objetivo  general 1 y los objetivos específicos 3</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-31 00:47:19 UTC</pubDate>
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         <title>Daniela Carolina Gomez Cedeño </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>OBJETIVO GENERAL</strong></p><p>Investigar y difundir los conocimientos ancestrales vinculados a los baños de florecimiento en Cumbayá, a través de la recopilación de información histórica, la realización de talleres prácticos y la implementación de actividades educativas basadas en proyectos. Esto tiene como finalidad reforzar la identidad cultural de la comunidad y asegurar que estas prácticas sean transmitidas a las nuevas generaciones.</p><p><strong>OBJETIVOS ESPECÍFICOS</strong></p><ol><li><p>Documentar los rituales de baños de florecimiento y su significado cultural, mediante entrevistas con custodios de saberes ancestrales, revisión de literatura de fuentes confiables y registro audiovisual. Esto permitirá crear un repositorio de conocimiento accesible para la comunidad educativa y cultural.</p></li><li><p>Desarrollar actividades educativas y artísticas inspiradas en los baños de florecimiento, utilizando recursos digitales, talleres participativos y experiencias vivenciales. El objetivo es sensibilizar a estudiantes y miembros de la comunidad sobre la relevancia del patrimonio cultural, así como fortalecer su identidad y sentido de pertenencia.</p></li><li><p>Examinar de qué manera los baños de florecimiento, como práctica ritual andina vinculada al Pawkar Raymi y a las limpias tradicionales, son transmitidos en los procesos de educación cultural (formal y comunitaria) en Cumbayá, y cómo esta transmisión contribuye al fortalecimiento de la identidad comunitaria local.</p><p><br></p><p>Grupo 6:</p><p>ZAMBRANO HENRIQUEZ GINGER</p><p>ESPINOZA ROMERO NOEMI</p><p>SANCHEZ BOSADA LUISA</p><p>GARCIA DELGADO ABRAHAM</p><p>GOMEZ CEDEÑO DANIELA</p><p>&nbsp;</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 01:17:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3572366147</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Valeria Cristhel Sánchez Morante </strong></p><p><br></p><p><strong>OBJETIVOS DEL ESTUDIO</strong></p><p><br></p><p><strong>. Objetivo General</strong></p><p>Analizar la cultura gastronómica en cuanto a lo que es la preparación y consumo de </p><p>los platos típicos que posee la ciudad Baños de Agua Santa que son el hornado y la fritada, platos relevantes de la región sierra donde está ubicada la localidad. </p><p><strong>. Objetivo Específicos </strong></p><p><strong>✓</strong> Identificar las técnicas que se mplementan y los materiales que utilizan al momento de realizar el hornado y la fritada, destacando siempre sus raíces ancestrales. </p><p><strong>✓ </strong>Examinar la conexión que pueda existir entre las practicas gastronómicas y la expresión artística de los miembros de la comunidad para poder observar si refleja su cultura mediante la comida. </p><p><strong>✓</strong> Reconocer como estos platos típicos pueden llegar a tener un gran valor dentro de su comunidad, puesto que son componentes principales para fortalecer la identidad local.</p><p><strong>Grupo 3:</strong></p><p><strong>.</strong>Daniela Alfonsina Delgado Herrera </p><p><strong>.</strong>Meily Daniela Guanoluisa Quiñonez </p><p><strong>.</strong>Valeria Cristhel Sánchez Morante </p><p><strong>.</strong>Maela Lisbeth Sánchez Morante</p><p><strong>.</strong>Sugey Noemi Villao Lastre</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 15:46:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ambar Fiorela Martínez Ortiz </title>
         <author>amartinezo3_1</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3572452420</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Objetivos Generales</strong></p><p>Explorar y analizar cómo la constelación Yakana (llama celeste) se representa y se interpreta en  </p><p>las festividades de Quiroga (Cotacachi, Imbabura), resaltando su valor como elemento de identidad  </p><p>cultural y como portador de saberes ancestrales.</p><p><br></p><p><strong>Objetivos específicos </strong></p><p>• Recopilar y describir las prácticas artísticas, rituales y narrativas que aluden a la Yakana  </p><p>en las celebraciones de Quiroga. </p><p>• Examinar el sentido agrícola y cosmológico de la Yakana dentro de la cosmovisión  </p><p>andina. </p><p>• Reconocer la importancia de este símbolo en la transmisión intergeneracional de la  </p><p>identidad cultural y en la conservación del patrimonio intangible de la comunidad.</p><p><br></p><p><strong>Grupo #4</strong></p><ul><li><p>Javier Punina Ramos </p></li><li><p>Herlinda Rosado Macay </p></li><li><p>Joelly Victor Escalante </p></li><li><p>Ambar Martinez Ortiz </p></li><li><p>Bianca Silva velez </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 18:05:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Zambrano Jiménez Zharick Karesly </title>
         <author>zzambranoj</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3572540261</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><strong>Saberes Ancestrales Identidad en el arte y cultura del Ecuador en base a Huertos familiares Alimentos Sagrados</strong></p><p><br></p><p><strong>Objetivo General </strong></p><p>Analizar críticamente la relación dinámica entre los saberes ancestrales, la identidad cultural y el  </p><p>desarrollo socioambiental en el cantón Girón (Azuay, Ecuador), con el fin de proponer un  </p><p>modelo sostenible de preservación y proyección cultural que fortalezca su autonomía territorial y  </p><p>responda a los desafíos contemporáneos hacia el año 2025.</p><p><br></p><p><strong>Objetivos Específicos</strong> </p><p>1. Caracterizar las manifestaciones culturales y saberes ancestrales del cantón Girón  </p><p>(artesanías, rituales, gastronomía, organización social) para documentar su estado actual,  </p><p>su transmisión intergeneracional y su papel en la construcción identitaria. </p><p>2. Evaluar el impacto de las transformaciones socioeconómicas y ambientales en las prácticas  </p><p>culturales y en la sostenibilidad de los ecosistemas de Girón, identificando presiones  </p><p>externas (globalización, cambio climático) y respuestas locales adaptativas. </p><p>3. Reconstruir la memoria histórica del territorio, con especial énfasis en eventos  </p><p>fundacionales como la Batalla de Tarqui (1829), y examinar su influencia en la  </p><p>configuración simbólica y política del cantón en el contexto nacional. </p><p><br></p><p>Grupo N° 5</p><p>Zambrano Jiménez Zharick Karesly </p><p>Reyes Balladares Sissi Escarlet</p><p>Pazmiño Cangas Karen Michelle</p><p>Crespo Llaguno Gabriela Maria </p><p>Puma Castro Fernando Emanuel</p><p>Ponce Salazar Damaris Anahi</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-07 20:55:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                                                  Abigail Analia Vargas Pluas- GRUPO 7                                                           </title>
         <author>avargasp9</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3572662792</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>OBJETIVO GENERAL</strong></p><p>Analizar los saberes ancestrales de la parroquia El Triunfo, así como su vínculo con los sistemas de cultivo y la protección de la biodiversidad local, con el fin de impulsar la sostenibilidad del ecosistema y comprender la relación entre la identidad cultural y el entorno natural.</p><p><strong>OBJETIVOS ESPECÍFICOS</strong></p><ul><li><p><strong>Reconocer y documentar</strong> los saberes ancestrales relacionados con los sistemas de cultivo (chacras) en la comunidad, a través de entrevistas y observación directa para registrar y analizar las prácticas agrícolas.</p></li><li><p><strong>Valorar e impulsar</strong> la importancia de los conocimientos ancestrales en la protección de la biodiversidad y la sostenibilidad del ecosistema, mediante un estudio crítico y reflexivo que determine su impacto en el desarrollo sostenible de la región.</p></li><li><p><strong>Analizar la relación</strong> entre la identidad cultural y artística de la parroquia El Triunfo y los saberes ancestrales, para entender cómo estas prácticas se manifiestan en la vida diaria y en la expresión cultural de la comunidad.  </p></li></ul><p>    <strong>           Integrantes</strong></p><p>Carlos Javier Gavilánez Sánchez</p><p>Nagely Lissette Solís Mejía</p><p>Alfredo Edwin García Delgado </p><p>Abigail Analia Vargas Pluas</p><p>Vite Morales Carolina Mayerly</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-08 00:21:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Paulina Lisbeth Torres Gamboa</title>
         <author>ptorresg2_1</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3572739422</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>OBJETIVO GENERAL</strong></p><p>Analizar de manera profunda los saberes ancestrales y la identidad cultural presentes en la Fiesta Sagrada del Killa Raymi en la provincia de Loja, cantón Loja, parroquia El Cisne, durante el año 2025, con el fin de comprender su vigencia, valorar sus aportes en la construcción de la identidad cultural y artística del Ecuador y destacar el papel que cumple como espacio de cohesión social, espiritualidad y resistencia cultural frente a los procesos de modernización y globalización.</p><p><strong>OBJETIVOS ESPECIFÍCOS</strong></p><p>1. Reconocer los orígenes históricos y culturales del Killa Raymi en el contexto de los pueblos andinos y su influencia en las comunidades actuales.</p><p>2. Describir detalladamente cómo se celebra en la actualidad la Fiesta de la Luna en la parroquia El Cisne, identificando los rituales, prácticas y expresiones artísticas presentes.</p><p>3. Identificar los elementos ancestrales que se mantienen vigentes en las prácticas festivas y su relación con la cosmovisión andina. Valorar la importancia del Killa Raymi como un espacio de transmisión cultural y como elemento fundamental en la construcción de la identidad cultural y artística del Ecuador.</p><p><br></p><p>GRUPO 8:</p><p>CARRANZA TOMALA EMILY DAMARIS</p><p>BANCHON MOLINA JENNIFER ODALIS</p><p>TORRES GAMBOA PAULINA LISBETH</p><p>REA LOJA KRISTEL DAMARIS</p><p>ZAMBRANO DELGADO GEORGE EMANUEL</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-08 01:04:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Veronica Briggitte Abad Negrete</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3572867908</link>
         <description><![CDATA[<p>🌱 <strong>OBJETIVO GENERAL</strong></p><p>Conocer y valorar los saberes ancestrales de las comunidades de Ambato y Tungurahua, para fortalecer prácticas agrícolas sostenibles que protejan la biodiversidad local y fortalezcan la identidad cultural de la región.</p><p>🌾 OBJETIVOS ESPECÍFICOS</p><ol><li><p>Escuchar y registrar las experiencias de agricultores y agricultoras locales sobre sus prácticas tradicionales de cultivo, como el uso de semillas nativas y técnicas de riego ancestral, para comprender cómo contribuyen a la sostenibilidad ambiental.</p></li><li><p>Investigar cómo las festividades y rituales, como el Kulla Raymi, reflejan la conexión espiritual de la comunidad con la tierra y su influencia en la conservación de la biodiversidad.</p></li><li><p>Promover espacios de intercambio intergeneracional, donde jóvenes y mayores compartan conocimientos sobre técnicas agrícolas tradicionales y su relación con la identidad cultural, fortaleciendo el sentido de pertenencia y la continuidad de estas prácticas.</p></li></ol><p> <strong> Grupo 2:</strong></p><p>Pecheco Pecheco Joselin Briggite </p><p>Cruz Pinela Melannie Nicole </p><p>Cepeda Mayorga Ariana Daniela </p><p>Guamán Márquez Josué Andry </p><p>Abad Negrete Veronica Briggitte </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-08 02:09:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GRUPO #1 </title>
         <author>nleonb6</author>
         <link>https://padlet.com/rpluass/sp4bzpsfpjtjuezp/wish/3584440526</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>OBJETIVO GENERAL </strong></p><p>Analizar cómo se celebra el Inti Raymi en Baños de Agua Santa, provincia de </p><p>Tungurahua, identificando los rituales, prácticas artísticas y símbolos que lo caracterizan, </p><p>así como su influencia en la preservación de saberes ancestrales y la identidad cultural, </p><p>mediante la descripción etnográfica, la revisión documental y el análisis del impacto </p><p>social y económico de la festividad.</p><p><strong>OBJETIVO ESPECÍFICOS </strong></p><p><strong>1.</strong> Describir los rituales, expresiones artísticas y manifestaciones culturales que conforman </p><p>la celebración del Inti Raymi en Baños de Agua Santa, a partir de la observación y la </p><p>recopilación de testimonios locales</p><p><strong>2</strong>. Examinar la influencia de la celebración del Inti Raymi en el fortalecimiento de la </p><p>identidad cultural y en la transmisión de saberes ancestrales, considerando los retos </p><p>derivados de la globalización, la migración y la comercialización turística.</p><p><strong>3.</strong> Diseñar una propuesta cultural y turística que promueva el Inti Raymi en Baños de Agua Santa como un espacio de preservación de tradiciones ancestrales, fomentando al mismo tiempo un desarrollo sostenible y respetuoso con la identidad cultural de la comunidad.</p><p>           <strong>INTEGRANTES </strong></p><p>ERICKA FERNANDA  SORNOZA QUIMIZ</p><p>JESSICA DAYANA MORAN GUALE </p><p>YULEXY ANABEL FERNANDEZ HUMALA </p><p>NOEMI ABIGAIL LEÓN BEJARANO </p><p>RONALDO FELIPE MONSERRATE VALLE </p><p>BYRON EFREN MONSERRATE VALLE </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-15 02:13:03 UTC</pubDate>
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