IL CODICE DELLA VITA by Giovanna https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5 Dal DNA alle proteine en-us 2025-03-26 08:13:02 UTC 2025-05-18 16:16:16 UTC hello@padlet.com Guardate bene! giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3386841899 Cosa vi suscita questa immagine?

Cosa può essere?


]]> 2025-03-28 14:50:16 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3386841899 Il codice Morse giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387440000 Quali sono le somiglianze e le differenze con l'immagine

iniziale (aspetto, numero e tipo di elementi presenti, struttura)?

]]> 2025-03-29 10:29:45 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387440000 Il cifrario di Cesare giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387448436 Quali sono le somiglianze e le differenze con l'immagine

iniziale (aspetto, numero e tipo di elementi presenti, struttura)?

]]> 2025-03-29 10:51:09 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387448436 Attività in piccoli gruppi giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387450380 Decifrare un messaggio scritto in un codice per sostituzione semplice (per esempio un codice dove ciascuna lettera è sostituita da un numero, o da un simbolo, o da un'altra lettera) e uno che utilizza pochi elementi variamente combinati (codice Morse: diverse combinazioni di linee e di punti per indicare le diverse lettere).

L'insegnate fornisce un messaggio per gruppo e la chiave di lettura, chiedendo di tradurre il messaggio. Alla fine ogni gruppo riferirà a voce il procedimento seguito per la decifrazione dei messaggi.

]]> 2025-03-29 10:56:21 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387450380 Discussione guidata giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387464263 Breve introduzione del concetto di codice genetico e il problema della sua decifrazione. Spiegazione sulla risoluzione che ha aperto la strada alla conoscenza approfondita del funzionamento dei geni e allo sviluppo di molte applicazioni utili per l'umanità, come la diagnosi e la cura delle malattie genetiche.

Gli studenti sono invitati a fare delle ipotesi sul funzionamento del codice genetico, arrivando a costruire la sua chiave di lettura.

]]> 2025-03-29 11:36:41 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387464263 La Trascrizione e il Codice Genetico giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387478036 Visione del video in classe, da approfondire per lo studio autonomo a casa.

]]> 2025-03-29 12:13:20 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387478036 Test "Il codice della vita" Livello 1 giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387495950 Dopo gli approfondimenti svolgere il test e poi invialo all'insegnante su Classroom.

]]> 2025-03-29 12:57:19 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387495950 Test "Il codice della vita" Livello 2 giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387524059 Dopo gli approfondimenti svolgere il test e poi invialo all'insegnante su Classroom.

]]> 2025-03-29 13:58:46 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387524059 Considerazioni e ipotesi giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387529324 Raccogliamo le considerazioni su come l'informazione genetica passa dal DNA alle proteine e le ipotesi sulla natura del codice genetico.

]]> 2025-03-29 14:09:48 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387529324 Costruzione del codice genetico giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387550614 Costruire la struttura del codice genetico sulla base di quanto appreso dalle attività precedenti.

Provate a costruire il codice genetico usando le quattro lettere A,C,G,T (i simboli delle basi azotate presenti nei nucleotidi del DNA) e tenendo presente che ogni amminoacido dovrà avere un codice distinto da quello degli altri. Completa le tabelle e rispondi alle domande. Alla fine rifletti su quanto hai elaborato e indica

quale delle elaborazioni è secondo te quella più adeguata a rappresentare il codice genetico, giustificando la tua

scelta.

]]> 2025-03-29 14:48:02 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387550614 Rivelazione codice genetico giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387554276 Evidenziare le somiglianze o le differenze con le ipotesi avanzate in precedenza e fare alcune osservazioni sulle sue caratteristiche.

]]> 2025-03-29 14:55:06 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387554276 Cooperative Learning giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387558138 Suddivisione dell'argomento generale in cinque sottoargomenti:

– Struttura e replicazione del DNA

– Trascrizione del DNA in RNA

– Traduzione (o sintesi proteica)

– Il codice genetico

– Le mutazioni genetiche

]]> 2025-03-29 15:03:28 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3387558138 Relazione dell'esprimento giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3388073223 Gli studenti, dopo aver svolto autonomamente una relazione sull'esperimento effettuato in laboratorio sull'estrazione del DNA della banana, hanno realizzato in piccoli gruppi con Canva un'infografica per spiegare tutti i passaggi.

]]> 2025-03-30 15:41:07 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3388073223 eBook "Il codice della vita" giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3389891327 Un libro digitale, che raccoglie le informazioni essenziali sul DNA, realizzato con eBookCreator dagli studenti in piccoli gruppi in aula informatica . Sull'ultima pagina troviamo un link ad un video su un esperimento spiegato da un esperto!

Così possiamo metterci alla prova in laboratorio!

]]> 2025-03-31 21:58:11 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3389891327 Approfondimento giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3391437352 A casa guardare di nuovo il video con attenzione e ragionare sulle informazioni fornite, quindi fare delle ipotesi sulle caratteristiche che dovrebbe avere tale codice. Dopo rispondere al breve questionario sui concetti chiave presentati nel video.

In classe richiedere eventuali chiarimenti sui concetti esposti nel video e fornire una prima ipotesi sul funzionamento del codice genetico.

]]> 2025-04-01 18:02:26 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3391437352 Quiz 4_Associazione concetti e termini_ giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3391599493 Associa ogni definizione al termine corrispondente

]]> 2025-04-01 20:48:06 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3391599493 Quiz 3_Testo a completamento_ giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3391620982 Inserire le parole negli spazi giusti

]]> 2025-04-01 21:20:45 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3391620982 Infografica "DNA" giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3393318523 Lavoro realizzato con Canva dagli studenti divisi a coppie in aula informatica.

]]> 2025-04-02 21:11:30 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3393318523 Quiz 1_Vero o Falso_ giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3394989578 2025-04-03 19:49:48 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3394989578 Quiz 2_Completamento frasi_ giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3395047286 2025-04-03 21:12:51 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3395047286 Esperimento in laboratorio giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3451211454 Gli studenti divisi in coppie hanno realizzato l'esperimento dell'estrazione del DNA della banana.

]]> 2025-05-14 22:08:57 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3451211454 Il DNA e la sua duplicazione giovannafiorini007 https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3455576650 Dopo la visione del video si lancia la sfida!

Si invitano gli studenti ad ipotizzare in che modo, utilizzando quattro "lettere" costituite dalle basi azotate del DNA, si possano comporre messaggi (i geni), corrispondenti alle proteine dell'organismo, che sono composte invece da un "alfabeto di 20 lettere", cioè i 20 amminoacidi presenti in natura.

]]> 2025-05-18 09:26:17 UTC https://padlet.com/giovannafiorini007/sotty8jrjezcozt5/wish/3455576650