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      <title>1A - Guía de repaso para la evaluación quimestral by </title>
      <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6</link>
      <description>En este espacio se sintetizan las ideas, contenidos y destrezas más importantes para prepararnos ante la evaluación quimestral.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-17 13:31:28 UTC</pubDate>
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         <title>Los cambios en los soportes de lectura y escritura</title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1995871441</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Evolución del hipertexto, puesto que al ingresar a un enlace tienes acceso a toda la información.&nbsp;</li><li>El hipertexto no remplaza o elimina la escritura y la lectura porque nos ayuda a crear nuevos soportes, nuevos formatos de almacenamiento y procesamiento de textos y nuevas funcionalidades, y aporta nuevos modos de expresión, acceso de información y vías para adquirir y compartir conocimiento.&nbsp;</li></ul><blockquote><em>El hipertexto ha favorecido la aparición de nuevos modos de edición y publicación y hoy todos se puede convertir en editor, impresor y distribuidor de sus propias obras.</em></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 13:31:28 UTC</pubDate>
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         <title>Casi todo lo que circula en internet es información escrita</title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1995871442</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><em>Gran parte de la información que circula en internet es escrita. En los distintos espacios espacios la información es escrita, como cuando buscamos información en internet.&nbsp;</em></li><li>Por ello el internet incentiva más a la lectura, puesto que comparte textos escritos, en comparación con la televisión que se limita a reproducir imágenes y sonidos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 13:31:28 UTC</pubDate>
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         <title>Actualmente hay innumerables fuentes de información, que han incrementado tanto por la expansión del internet como por la cantidad de publicaciones hechas sobre distintos temas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1996265872</link>
         <description><![CDATA[<div>Otra cosa importante es evaluar la calidad y confiabilidad de la información sacada de estas páginas. Esto por que muchas de ellas no han pasado por el proceso de revisión o edición, por lo tanto la información puede ser incorrecta.<br>&nbsp;<br>Para entender este tema se tienen que revisar los siguientes aspectos:</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 16:50:21 UTC</pubDate>
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         <title>La Autoría</title>
         <author>sergioandrespozov</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1996270159</link>
         <description><![CDATA[<div>Al revisar la autoría de una fuente de información se puede discernir su calidad y confiabilidad. Si el autor del contenido ha escrito anteriormente sobre el mismo tema y cuenta con reconocimiento en su campo de estudio, este probablemente tendrá calidad y confiabilidad aceptables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 16:52:54 UTC</pubDate>
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         <title>La Afiliación</title>
         <author>sergioandrespozov</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los autores de diversos textos suelen estar afiliados a alguna institución o entidad que los respalda, si el texto lleva algún sello de la entidad normalmente indic que ha sido corregido y editado por especialistas en el tema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 16:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>Fuentes citadas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1996276393</link>
         <description><![CDATA[<div>La cita en texto provee información, usualmente el nombre del autor y la fecha de publicación, que lleva al lector a la entrada bibliográfica correspondiente. La información completa sobre cada <strong>fuente citada</strong> en el texto, se provee en una lista llamada “Referencias”, ubicada al final del informe de investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 16:56:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joaquin_gallegosr</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1996277987</link>
         <description><![CDATA[<div>El discurso es una forma de expresión en la cual expones detalladamente sobre un tema a un grupo de personas o un auditorio.<br><em>Entonces, es un texto argumentativo que expone un tema o una propuesta ante un auditorio determinado.</em><br><br>Se divide en tres fases: introducción (se induce al receptor en el tema), desarrollo (se expresan las ideas del autor sobre el tema) conclusión (se reúne lo previamente expuesto para sacar una idea clara y concreta sobre el tema).<br><br>Hay que considerar a la audiencia a la cual se va a tratar en un discurso. Hay diferencias al exponer algo a estudiantes a exponer algo a profesionales. También hay que percatarse de la intención con la que se va a hacer el discurso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 16:57:44 UTC</pubDate>
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         <title>Fecha de publicación</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1996280963</link>
         <description><![CDATA[<div>La fecha en la lista de las referencias en algunos casos puede ser solo el año, el mes y año, o una fecha específica (por ejemplo, un día, mes y año). En la cita textual, se proporciona&nbsp;solo el año.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 16:59:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La cultura escrita en la era digital </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En la actualidad, se utilizan varias herramientas tecnológicas para desarrollar actividades cotidianas, esto ha implicado transformaciones en la forma de comunicarse con las personas y cambios en las relaciones sociales.&nbsp;<br><br>La escritura electrónica produce una comunicación inmediata a pesar de ser a través de una pantalla. Al participar en una conversación, las personas no planifican sus textos, así que se producen errores, pausas, etc.&nbsp;<br><br>Además la comunicación se ha transferido a chats, redes sociales, etc. y resulta ser interacciona rápida a pesar de no ser tan instantáneas como seria en persona.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 17:04:42 UTC</pubDate>
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         <title>Homero y sus obras</title>
         <author>ambarros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 13:17:08 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué manifestaciones del arte y la cultura griega se perpetuaron?</title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1997866386</link>
         <description><![CDATA[<div>Grecia fue reconocida en, la literatura, la arquitectura, la escultura y la pintura. Sus modelos y técnicas han sido imitados a lo <strong>largo del tiempo</strong>.</div><blockquote>Los griegos <em>amaban la belleza, la perfección del cuerpo y de la mente; por tanto sus ideales son: belleza, conocimiento y sabiduría.</em></blockquote><div>En Grecia, se celebraban festivales teatrales y deportivos, <em>los mas importantes fueron los Juegos Olímpicos.</em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 13:22:59 UTC</pubDate>
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         <title>Diglosia, sus causas y consecuencias </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/1998474654</link>
         <description><![CDATA[<div>La diglosia ocurre cuando en un mismo espacio coexisten 2 idiomas, pero uno de ellos tiene mayor estatus social que la otra, lo que implica que la lengua con mayor estatus social comienza a tomar mas importancia que la que posee menos estatus.<br>En algunos casos de diglosia, idiomas o lenguas enteras llegan a desaparecer pues se los ve como anticuados. <br><strong>Causas</strong><br>Una de las principales causas de la Diglosia en mayor parte de América latina es que es contacto del español con lenguas ancestrales de América no fue exactamente pacifico, fue un encuentro violento durante la conquista, por lo que muchas lenguas quedaron enterradas en le pasado.<br><strong>Consecuencias <br></strong>La desaparición de una lengua por el hecho de que los habitantes de una región especifica decidan hablar otra lengua, renegando así la lengua de sus ancestros, y por ende las futuras generaciones no conocerán la lengua de sus antepasados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 16:57:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/2002222749</link>
         <description><![CDATA[<div>Los libros y artículos de revistas son una muy importante fuente de consulta a la que acudir para investigar un tema.<br><br>Para no plagiar, es decir, copiar información de un texto ajeno y presentarlo como si fuera nuestro, debemos asegurarnos de mencionar y citar apropiadamente al autor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-20 07:30:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/2006461905</link>
         <description><![CDATA[<div>Una <strong>conversación</strong> es un <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%A1logo">diálogo</a> oral, entre dos o más personas que intervienen alternativamente expresando sus ideas o afectos sin necesidad de una planificación. Se establece una <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n">comunicación</a> a través del <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje">lenguaje verbal</a> o no.<br><strong><mark>Para mantener una buena conversación hay que:&nbsp;</mark></strong></div><ul><li>Respetar el turno de la palabra.</li><li>Hablar en un tono moderado, sin gritar.</li><li>Escuchar atentamente a las otras personas.</li><li>No creerse mejor o superior al interlocutor.</li><li>Utilizar e interpretar el lenguaje corporal.</li><li>Adaptarse al contexto.</li></ul><div><strong><mark>Estructura de la conversación:&nbsp;</mark></strong></div><ul><li><strong>A</strong><strong><em>pertura:</em></strong> Consiste en un saludo o un llamado de atención con el que se da inicio a la conversación.</li><li><strong><em>Orientación:</em></strong><strong> </strong>En esta fase se introduce el tema.</li><li><strong><em>Desarrollo:</em></strong> Los interlocutores intercambian sus opiniones sobre el tema y pueden plantear temas nuevos.</li><li><strong><em>Cierre:</em></strong> Es la despedida, que pone fin la conversación.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-22 15:41:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/2006480898</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong><em>La Religión</em></strong></blockquote><div>Los griegos consideraban su religión politeísta lo que significa que creían en diferentes dioses. Todo tenía que ver con ellos, desde los cultos hasta eventos según la divinidad que se honrara.</div><blockquote><strong>Divinidades casi humanas</strong></blockquote><div>Personificaban las fuerzas de la naturaleza poseían rasgos humanos, o podía tener otras formas.<br>Tenían los mismos defectos y virtudes que los seres humanos, pero eran inmortales.<br>Vivían en el Monte Olimpo,&nbsp; Zeus era considerado padre de los dioses y de las personas.</div><blockquote><strong><em>Oráculos y augures</em></strong></blockquote><div>Los griegos y los romanos acostumbran a consultar a los dioses antes de tomar decisiones importantes, creían que los sacerdotes tenían la habilidad de vaticinar el futuro y trasmitir la voluntad de las divinidades. Dentro de esto están:<br><strong><mark>Los héroes:</mark></strong><br>Los dioses podían intervenir en los asuntos de los seres humanos a veces se enamoraban y tenían hijos con ellas, a estos se los llamaban héroes por las extraordinaria habilidades. <br><strong><mark>Los mitos:</mark></strong><br>Son relatos que se han conservado en la memoria en el trascurso de los años. Estos relatos cuentan las aventuras de los dioses y semidioses(héroes), y el origen de los misterios del mundo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-22 16:07:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/2006484236</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>La exposición y los medios audio visuales</mark></strong></div><ul><li>El objetivo de la exposición oral es dar un mensaje de manera clara y ordenada y en el que&nbsp; expositor tiene q presentar su aporte personal sobre el&nbsp; tema.</li><li>Se pueden utilizar herramientas visuales y auditivas para que promuevan la comprensión de la información, las imágenes y sonidos son atractivos para los sentidos</li></ul><div><strong><mark>Recomendaciones</mark></strong></div><ol><li>Verifica que el borde inferior de la pantalla este dentro del campo visual de los espectadores.</li><li>Comprueba que entre la pantalla y el público haya mínimo 3 metros.</li><li>Deja un tiempo prudente entre la presentación de una imagen y otra, para que el publico pueda leer y entender la información.</li><li>Escribe frases cortas y breves.</li><li>Incorpora imágenes, gráficos o tablas.</li><li>Utiliza una letra grande y legible para que el público pueda leer la información.</li><li>Elige un fondo de pantalla que contraste con las letras para que sea legible.</li><li>Incluye solo las ideas principales.</li><li>Dirígete a la audiencia de manera clara y precisa.</li><li>Utiliza una entonación y volumen, de voz, adecuados.</li><li>Asegúrate de que el lenguaje corporal apoye la exposición.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-22 16:12:22 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos citas</title>
         <author>ambarros</author>
         <link>https://padlet.com/ambarros/soanbr5na04j4rj6/wish/2006485039</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong><mark>Citas parafraseadas:</mark></strong></li></ul><div>Dentro del parafraseo se usa ideas del autor, pero en las propias palabras del escritor. Nos enseña a resumir y sintetizar contenido de fuentes. Una vez que parafrasees debes citar el trabajo original y las citas parafraseadas no incluyen número de páginas excepto las paráfrasis largas. <br><strong>Ejemplo:</strong></div><blockquote>Según Taleb (2016) el crac bancario del 2018 fue por cuenta de una acumulación de riesgos ocultos y asimétricos y que los banqueros estaban empeñados en búsqueda de rentas.</blockquote><ul><li><strong><mark>Citas textuales largas:</mark></strong></li></ul><div>Las citas de más de 40 palabras se escriben aparte del texto, con sangría, sin comillas, sin cursiva y con interlineado doble. Se comienza una cita de este tipo en una nueva línea y sangre el párrafo media pulgada (1.27 cm).<br><strong>Ejemplo:<br></strong>Así, podemos leer en la novela de Gallardo (2000):</div><blockquote>Pero las mujeres pasan siempre en grupos. Me escondí y esperé. La Mauricia pasó con su botijo y la arrastré. Cada día se escapó después para encontrarme, temblando por el miedo al marido, a veces temprano y a veces tarde, a aquel lugar que yo conozco. En la casa que hice por mi mano, para vivir con mi mujer, en la misión del gringo noruego vive con su marido. (p. 57)</blockquote><div><br></div><ul><li><strong><mark>Citas textuales cortas:</mark></strong></li></ul><div>Estas citas no tienen más de 40 palabras y llevan comillas, sin cursiva y con el número de la página.&nbsp; Si la cita se encuentra en medio de una oración, luego de cerrarla con las comillas, anota inmediatamente la fuente entre paréntesis y continúe con la oración.&nbsp; Si la cita aparece al final de una oración, cierra el pasaje citado con comillas, cita la fuente entre paréntesis inmediatamente después de las comillas, y termina con un punto. <br><strong>Ejemplo:</strong></div><blockquote>Además, “el consumo cultural en América Latina alcanza su grado máximo en relación con el flujo de discursos políticos y mercantiles, y no, como en Europa, articulado a partir de los Estados-nación” (Jorrinsky, 2015, p. 8).&nbsp;</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-22 16:13:21 UTC</pubDate>
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         <title>Estructura de las referencias</title>
         <author>ambarros</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Formato</strong><br>La lista de referencias debe iniciar en una nueva página, el texto debe estar a doble espacio y cada entrada de la lista debe tener una sangría francesa y estar ordenado en orden alfabético.<br><br><strong>¿Cómo poner referencias de un libro?</strong></div><ul><li><em><mark>Libro impreso.</mark></em></li></ul><div>Apellido, N. (año). <em>Título del libro.</em> Editorial.<br><strong>Ejemplo:</strong><br>Herrera, C. y Rosillo, M. (2019). <em>Confort y eficiencia energética en el diseño de edificaciones</em>. Universidad del Valle.<br><br></div><ul><li><em><mark>Libro en línea.</mark></em></li></ul><div>Apellido, N. (año). <em>Título del libro</em>. Editorial. DOI o URL<br><strong>Ejemplo:</strong><br>Herrera, C. y Rosillo, M. (2019). <em>Confort y eficiencia energética en el diseño de edificaciones</em>. Universidad del Valle. https://www.reddebibliotecas.org.co/</div><div><br><strong>¿Cómo poner referencias de una revista?</strong></div><ul><li>Apellido, A. (Año). Título del artículo específico. <em>Título de la Revista, Volumen</em>(número de la revista), número de página inicio – numero de pagina fin. <a href="https://doi.org/xx.xxxxxxxxxx">https://doi.org/xx.xxxxxxxxxx</a></li></ul><div><strong>Ejemplo:</strong></div><div>Khoudour-Castéras, D. (2015). Convertir la migración en motor del desarrollo. <em>Política Exterior</em>, 29(168), pp. 62-74.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-22 16:14:18 UTC</pubDate>
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