https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851 Skolledning JN en-us 2022-01-23 17:12:03 UTC 2022-01-31 07:19:48 UTC hello@padlet.com marie_wolke https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008224946 Ledarskapet i klassrummet är något som brister hos många. Det behöver vara en tydlig struktur på lektionerna. Dessutom är relationen mellan lärare och elev viktig för att skapa trygghet. Just strukturen är något som går att jobba med rent konkret genom goda exempel. ]]> 2022-01-24 07:56:57 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008224946 marie_wolke https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225027 Överlämningen är en viktig del i att lära känna nya elever. På grundskolan har man lärt känna eleven under många år och vet vad som fungerar. Vi behöver lägga mer tid på att ta del av överlämningarna. Speciallärarna ska överlämna sina anteckningar till undervisande lärare.]]> 2022-01-24 07:57:01 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225027 marie_wolke https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225097 Klasskonferens (vi kan kalla den elevkonferens eller något annat om namnet är en het potatis). Att sitta ner en gång per termin för att få ett samlat grepp kring klasserna är ett sätt att kunna dela med sig av vad som fungerar (och inte fungerar) i en klass.]]> 2022-01-24 07:57:04 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225097 marie_wolke https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225185 Elevhälsan behöver vara mer synlig i klassrummet. Till exempel observationsbesök av enskild elev eller hela gruppen och utifrån det tips till läraren om hur hen kan jobba vidare. Ett tydligare samarbete stärker relationen mellan elevhälsan och lärarna. ]]> 2022-01-24 07:57:07 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225185 marie_wolke https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225256 Påminn om de verktyg vi har redan idag i form av inläsningstjänst, talsyntes etc. Dessutom har våra SYL:ar gjort ett fantastiskt Classroom med massor av hjälpmedel som gagnar både lärares och elevers lärande. ]]> 2022-01-24 07:57:09 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225256 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225297 Kaggpiloten
ANDTS/värdegrund = genomslag]]> 2022-01-24 07:57:11 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225297 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225406
På gruppnivå - det här behöver den här klassen (stress, anpassningar etc)]]> 2022-01-24 07:57:14 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225406 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225520 Hur skapa möjligheter för främjande arbete?]]> 2022-01-24 07:57:18 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225520 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225590 Anpassningar (hur)
Så här gör man rent praktiskt i klassrummet (metoder/strategier)]]> 2022-01-24 07:57:21 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225590 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225660 Hjälps åt på gruppnivå samt följs upp]]> 2022-01-24 07:57:24 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225660 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225672 När det är aktuellt med överlämningar ska vi ha en tydlig mall klar som mentor och EH kan använda. De anpassningar som behövs på klassnivå ska genomföras tillsammans.]]> 2022-01-24 07:57:24 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225672 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225722 Hur ser de ut samt lyfta tillbaka på gruppnivå]]> 2022-01-24 07:57:26 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225722 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225767 Vi behöver kunna skapa relationer mellan EH och pedagoger. De behöver träffas få en ökad förståelse för hur vi tänker och vad vi kan hjälpa varandra med.]]> 2022-01-24 07:57:27 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225767 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225804 Tillgängligt lärande]]> 2022-01-24 07:57:29 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225804 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225841 Formerna för genomförandet av EHT kan hjälpa oss att få rätt förväntningar. Det kan ses som ett konsultativt forum och syftet ska vara tydligt. Problem lämnas inte över utan vi delar problemen tillsammans, men lösningen sker i klassrummet i de flesta fallen.]]> 2022-01-24 07:57:31 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225841 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225875
Skapa ytor för samarbete]]> 2022-01-24 07:57:32 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225875 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225961 Lyfta frågan kring hur kan vi arbeta tillsammans]]> 2022-01-24 07:57:35 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225961 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225978 Att möta en samlad elevhälsa i syfte att skapa goda förutsättningar för hela klassen i undervisningssituationer kan hjälpa oss att hamna på rätt förväntansbild. Dels skapar vi relationer mellan EH och pedagoger och dels blir det tydligt vad olika professioner kan bidra med.]]> 2022-01-24 07:57:35 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008225978 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226076 Jag tror att det är bra om hela elevhälsan ibland besöker klasser eller arbetslag. Kanske kan det öppna upp för givande diskussioner och analyser för att få till bättre anpassade lärmiljöer på skolan.]]> 2022-01-24 07:57:39 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226076 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226092 Tillgänglig lärmiljö
Vad är detta? Hur får jag till det? ]]> 2022-01-24 07:57:39 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226092 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226676
Behöver få stöd]]> 2022-01-24 07:57:43 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226676 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226777 Konsultativt ]]> 2022-01-24 07:57:47 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226777 kristoferbengtsson https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226822 När ämneslag planerar sin undervisning inför kommande år ställer de sig frågan "för vilken elev planerar vi/jag"? Utifrån tanken att alla elever gynnas av en lärmiljö som är tillgänglig. ]]> 2022-01-24 07:57:48 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226822 https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226887 Svårigheter uppstår eller visar sig i klassrummet och det är där de ska lösas]]> 2022-01-24 07:57:50 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226887 kristoferbengtsson https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226905 Arbetslag samarbetar med elevhälsa kring att skapa en mer tillgänglig lärmiljö på gruppnivå, tex utifrån överlämningar.]]> 2022-01-24 07:57:51 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008226905 kristoferbengtsson https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008227086 Se över mentorsuppdraget, förtydliga. Behövs en mentorsutbildning?]]> 2022-01-24 07:57:58 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008227086 kristoferbengtsson https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008227277 Tydligare analys på gruppnivå utifrån hälsosamtal som återkopplas till arbetslagen. ]]> 2022-01-24 07:58:05 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008227277 kristoferbengtsson https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008227368 Vi implementer frånvarotrappan]]> 2022-01-24 07:58:09 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2008227368 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020679574 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:31:45 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020679574 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680037 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:32:15 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680037 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680194 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:32:27 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680194 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680558 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:32:50 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680558 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680611 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:32:55 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680611 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680679 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:33:01 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680679 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680775 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:33:09 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020680775 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020682165 Vi ska ]]> 2022-01-31 06:34:38 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020682165 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020715664 Att tänka på överlämning 1-2 2-3]]> 2022-01-31 07:13:53 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020715664 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020716559 Skapa en dialog kring frågor som påverkar elevers skolgång. ]]> 2022-01-31 07:14:47 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020716559 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020717846 EH medverkar för att skapa en initial kontakt med årskurs 1]]> 2022-01-31 07:15:55 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020717846 jorflo https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020719358 Jobba med tydlighet och förväntningar mellan olika roller. ]]> 2022-01-31 07:17:33 UTC https://padlet.com/jorflo/snzpl1tbnyknx851/wish/2020719358