<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Noves modalitats by Servei de Formació del Personal Docent</title>
      <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2</link>
      <description>Nova modalitat</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-18 08:29:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-14 07:09:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Instruccions</title>
         <author>formgest</author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1592477640</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Afegiu un post-it amb doble-clic</li><li>Poseu-li com a títol un dels aspectes següents:<ol><li>Rol de la persona formadora</li><li>Rol de l’assistent</li><li>Inscripció pot ser en acabar</li><li>Ràtio formadors/alumnes</li><li>Certificació de la persona formadora</li><li>Avaluació</li><li>Altres</li></ol></li><li>Expresseu la vostra opinió</li><li>Si veieu que ja hi ha un post-it amb el mateix títol, no en creeu un de nou, cliqueu que esteu d'acord o en desacord i afegiu comentaris si cal.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-08 10:12:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1592477640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. MOOC - Rol de la persona formadora</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598280160</link>
         <description><![CDATA[<div>Tot i que té funcions diferents a la persona formadora, en altres aspectes hi coincideix les funcions de la persona formadora. Com ara el projecte final<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:24:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598280160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>modalitat capsula Autoformativa : si </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598280758</link>
         <description><![CDATA[<div>-rol de la persona formadora - dinamitzador, orientador del diàleg (clarifica conceptes, redirigeix les consultes cap a respostes freqüents.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:25:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598280758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.1 Rol de l&#39;assistent</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598284811</link>
         <description><![CDATA[<div>S'hauria d'unificar el criteri si els moocs han de tenir avaluació de l'aprofitament<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:28:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598284811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Certificació</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598286602</link>
         <description><![CDATA[<div>Entenc que, d'alguna manera, la certificació hauria de recollir tant l'assistència com l'aprofitament. Però suposo que dependrà de com estigui plantejat. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:30:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598286602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 Ràtio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598288577</link>
         <description><![CDATA[<div>Dependrà del nivell d'avaluació que es vulgui fer (només una avaluació de la satifacció o aprofitament, impacte, transferència). En les formacions del Departament es va arribar a l'acord de 35 persons per persona formadora</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:31:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598288577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MOOC_ràtio formadors/alumnes</title>
         <author>vmarti35</author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598289563</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que el MOOC és una categoría de curs. Em pregunto si amb aquest tipus de curs es pot aprofundir en poder arribar a les evidències a l'aula i amb l'alumnat.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:32:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598289563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.2.Rol assistent </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598298530</link>
         <description><![CDATA[<div>Cal revisar fins a quin punt en alguna de les modalitats la coavaluació es pot plantejar de manera bidireccional, del formador/facilitador a l'assistent i de l'assistent en relació al dispositiu en el qual ha participat.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:39:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598298530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Avaluació</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598305277</link>
         <description><![CDATA[<div>Cal revisar fins a quin punt, en alguna modalitat, es poden personalitzar els criteris de realització  de la rúbrica. Pensar en rúbriques dinàmiques en relació als graus d'acceptabilitat.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:44:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598305277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Inscripció en acabar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598305935</link>
         <description><![CDATA[<div>Si es fa al final, també es pot contemplar la possibilitat que el participant es dongui de baixa ell mateix. L'<strong>avantatge</strong> és que només s'assignen aquells participants han arribat al final del curs i s'han inscrit després de fer la formació.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:44:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598305935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.Certificació</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598308775</link>
         <description><![CDATA[<div>L'aprofitament serà de qualitat si els objectius i indicadors de la modalitat de curs estiguin molt ben elaborats. Cal tenir cura del llenguatge perquè la interpretació de les persones que interaccionen és un factor clau.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:46:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598308775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modalitat autoformativa_rol formador</title>
         <author>vmarti35</author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598309136</link>
         <description><![CDATA[<div>Poder estaria interessant aprofitar els noms de facilitardors, mentors, ponent... per poder-ho especificar. En aquesta modalitat no veig clarament les mateixes funcions que en altres modalitats de formació</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:47:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598309136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Avaluació</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598314643</link>
         <description><![CDATA[<div>Diferenciar entre revisar i corregir, cal impulsar modalitats amb bons processos de feedforward.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:51:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598314643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Altres</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598324336</link>
         <description><![CDATA[<div>Per dissenyar modalitats, pensar en flexibilitat, flexibilitat i flexibilitat! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:57:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598324336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.Aprofitament</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598327544</link>
         <description><![CDATA[<div>Cal revisar significats en relació a evidències.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 11:59:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598327544</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.Altres</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598329948</link>
         <description><![CDATA[<div>Aportar indicacions / orientacions i revisió perquè els creadors de modalitats pugui ser qualsevol agent educatiu, perquè les perspectives són diverses.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-10 12:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/formgest/sndo2dqmbgcw8ks2/wish/1598329948</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
