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      <title>Attività settimanale by ANGELICA SEVERINO</title>
      <link>https://padlet.com/anginter17/Bookmarks</link>
      <description>&quot;Provaci ancora Lulù&quot; classe V</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-03 16:19:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-04-09 14:55:44 UTC</lastBuildDate>
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         <title>LUNEDI&#39;   Italiano</title>
         <author>anginter17</author>
         <link>https://padlet.com/anginter17/Bookmarks/wish/1399021810</link>
         <description><![CDATA[<div>DURANTE LA LEZIONE<br>Lettura&nbsp; del libro&nbsp; "Provaci ancora Lulù"<br>-Dopo la lettura si aprirà una discussione in classe:<br>Cosa ti ha colpito della storia di Lulù? Quando ti sei trovato di fronte una situazione difficile come l'hai&nbsp; affrontata?<br>-Elenchiamo le scuse utilizzate da Lulù per salire sull'albero e realizziamo una mappa mentale con Mentimeter.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-09 07:58:05 UTC</pubDate>
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         <title>MARTEDI&#39;    Inglese</title>
         <author>anginter17</author>
         <link>https://padlet.com/anginter17/Bookmarks/wish/1399133108</link>
         <description><![CDATA[<div>DURANTE LA LEZIONE<br>Traduzione delle scuse di Lulù in inglese e successiva attività<br>- Scriviamo in inglese sul quaderno le scuse utilizzate da Lulù facendo riferimento alla mappa mentale realizzata in classe.<br>-&nbsp; E' il momento dello speaking! Ogni bambino a turno domanderà a 3 dei compagni: Why won’t Lulù go up a tree? (Perchè Lulù non vuole salire sull'albero?); il compagno risponderà in inglese utilizzando una delle scuse&nbsp; scritte sul quaderno.<br><br>PER CASA<br>-In allegato troverai un esercizio: collega le frasi in inglese alla rispettiva immagine.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-09 08:49:46 UTC</pubDate>
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         <title>GIOVEDI&#39; Arte e immagine</title>
         <author>anginter17</author>
         <link>https://padlet.com/anginter17/Bookmarks/wish/1399392223</link>
         <description><![CDATA[<div>PER CASA<br>- Partendo dalla&nbsp; lettera indirizzata ad un vostro amico realizzate diverse immagini che raccontino la vostra avventura.&nbsp;<br>(Ogni bambino avrà la propria storia illustrata).&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-09 10:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>MERCOLEDI&#39;   Italiano</title>
         <author>anginter17</author>
         <link>https://padlet.com/anginter17/Bookmarks/wish/1399398202</link>
         <description><![CDATA[<div>DURANTE LA LEZIONE<br>-Prendendo spunto dall’esperienza di Lulù qual è stata l'avventura più grande che hai affrontato e superato?</div><div>Scrivi una lettera ad un tuo amico raccontandogli la tua avventura inserendo i dettagli del posto in cui ti trovavi, le emozioni e gli stati d’animo che hai provato. (Valutazione)<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-09 11:02:17 UTC</pubDate>
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         <title>VENERDI&#39;   Tecnologia</title>
         <author>anginter17</author>
         <link>https://padlet.com/anginter17/Bookmarks/wish/1399399892</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentazione di Storyjumper (in classe)<br><br>PER CASA<br>-Registrati su storyjumper dal link condiviso<br>-Crea&nbsp; un e-book inserendo le immagini del tuo racconto in sequenza. Successivamente aggiungi la tua voce come supporto alle immagini&nbsp; per raccontare la tua avventura.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/user/login" />
         <pubDate>2021-04-09 11:03:19 UTC</pubDate>
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