PAC 1: Conclusions debat Planificació by Ariadna Modol Navarro https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega en-us 2016-10-10 15:54:21 UTC 2024-05-20 15:50:26 UTC hello@padlet.com amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129556808 2016-10-10 15:59:06 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129556808 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129586774 2016-10-10 17:41:23 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129586774 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129586922 2016-10-10 17:41:51 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129586922 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129588352 2016-10-10 17:46:34 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129588352 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129598816 2016-10-10 18:17:36 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129598816 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129598908 2016-10-10 18:17:56 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129598908 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129601445 2016-10-10 18:25:17 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129601445 Ha de tenir en compte: amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129601888
  • Objectius
  • Continguts
  • Activitats d’aprenentatge
  • Avaluació
  • Temporització
  • Recursos i materials d’aprenentatge
  • Estructura 

    • ]]>     2016-10-10 18:26:32 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129601888     amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129604094 2016-10-10 18:33:38 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129604094 Etapes de la planificació educativa: amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129604730
    1. Diagnòstic
    2. Pronòstic
    3. Anàlisi d’alternatives
    4. Objectius i reptes
    5. Programació
    6. Execució
    7. Control i avaluació
    ]]>     2016-10-10 18:35:37 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129604730     amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129609317 2016-10-10 18:50:28 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129609317 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129609560 2016-10-10 18:51:16 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129609560 El rol que ha de tenir el docent dins els entorns virtuals els podem resumir en:  amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129609782
  • Facilitador de contingut
  • Orientador
  • Guia i acompanyant
  • Tecnòleg
  • Dissenyador
  • Administrador
  • Facilitador del procés
  • Tutor
  • Assessor
  • Investigador
  • Motivador 
  • Domini de les eines tecnològiques, pedagògiques i comunicatives

    • ]]>     2016-10-10 18:51:59 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129609782     amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129610377 2016-10-10 18:54:09 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129610377 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129862967 2016-10-11 15:53:11 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129862967 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129866209 2016-10-11 16:00:06 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129866209 Tipus de flexibilitat: amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129867726 Temporal: Adaptar-se a les especificitats dels alumnes podent modificar dates d’inici i final de tasques. 
     
    De recursos i continguts: Disposar de diferents recursos, materials i continguts per tal d’atendre a la diversitat de l’alumnat
     
    En els fils de conversa: valoració i receptivitat en els debats on participen i creen ens propis alumnes. 
     
    En les eines i canals: Incorporar-ne de nous i escoltar les propostes dels discents. 
    ]]>     2016-10-11 16:03:22 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129867726     amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129872130 2016-10-11 16:12:03 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129872130 amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129872878 2016-10-11 16:13:37 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129872878 Per a la seva el·laboració cal tenir en compte: amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129873621
    • Definició dels objectius d'aprenentatge i les competències que es volen desenvolupar.
    • Selecció dels continguts
    • Disseny d'activitats electròniques d'aprenentatge significatives i centrades en l'estudiant com a protagonista.
    • Decisió sobre els recursos i els materials d'aprenentatge que s'utilitzaran
    • La seqüència temporal en què s'organitzarà
    • Definició criteris i  mètodes d'avaluació.
    • Consideració de factors temps relacionats amb l'aprenent, el docent, les activitat d'aprenentatge i els diferents mitjans i tecnologies.
    ]]>     2016-10-11 16:15:20 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129873621     amodol https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129876145 2016-10-11 16:21:10 UTC https://padlet.com/amodol/slvh28qbsega/wish/129876145