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      <title>Portefólio da formação CDD by </title>
      <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael</link>
      <description>Resumo das Sessões e trabalho autónomo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-28 10:55:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-22 15:33:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title> 1ª sessão: Apresentação. Plano/calendarizaçãoe avaliação  da formação. Objetivos. Comparação das ferramentas microsoft office 365  e Google workspace</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2166603008</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Nesta sessão abordamos a comparação das ferramentas do Microsoft office 365 com as ferramentas do Google workspace. Estamos perante duas das maiores empresas de tecnologia da atualidade ao nível do empreendedorismo e empresarial. Ambos têm caracteristicas semelhantes (sites de programas 100% on line e-mail e outras ferramentas de comunicação).<br><br>rafaelferreira62<br><br>●Ambas têm carateristicas semelhantes<br>sites de programas 100% on line, e-mail e outras ferramentas de comunicação.<br>&nbsp; &nbsp; No google worspace contabiliza o mesmo espaço para e-mails e arquivos drive.<br>&nbsp; &nbsp; A microsoft contabiliza o armazenamento de e-mails separadamente dos arquivos.<br>&nbsp; &nbsp; Ambos os serviços permitem compartilhar arquivos com pessoas dentro ou fora da organização.<br>&nbsp; &nbsp; A aposta da microsoft no teams permitiu realizar reuniões por video/audio para até 250 pessoas. O teams possui também chat individual ou em grupo para manter a equipa em comunicação.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; A google workspace a plataforma de video e audio é o google meet, criando um link que permite participar na reunião com sucesso, bem como a integração de outras plataformas de call, skyp, cisco e polycom, google chat e telefone temporário.<br>&nbsp; &nbsp; As capacidades e confiabilidade destas ferramentas equiparam-se muito pela positiva embora os melhores recursos estejam nos planos mais caros.<br>&nbsp; &nbsp; Ambas permitem trabalhar remotamente a partir de qualquer lugar do mundo.<br>&nbsp; &nbsp; Relativamente a preços a google worspace oferece mais vantagens embora ao nivel do armazenamento talvez a microsoft tenha vantagem.<br>&nbsp; &nbsp; Assim temos semelhanças com nomes diferentes nas duas concorrentes:<br>Microsoft office365&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;google workspace<br>teams&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;classroom<br>share points&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; google forms<br>microsoft word&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; docs<br>microsoft excel&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; sheets<br>microsoft power point&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;slides<br>microsoft outlook&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;gmail<br>microsoft onedrive&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; drive<br>microsoft one note&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;jamboard<br>microsoft one note&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; google keep<br>@hotmail.com&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;@gmail.com&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 11:22:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vídeo sobre competências digitais docentes</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2170299962</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wgUGQzEAGag" />
         <pubDate>2022-05-04 17:17:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2º sessãoQuadro Europeu de competência digital/ Criação de aplicativos( padlet, teams e outros).</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2175683272</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Nesta sessão falou-se da possibilidade do trabalho remoto a partir de qualquer lugar do mundo.&nbsp;<br>De seguida abordou-se a temática do referencial e da importância do seu conhecimento.<br>Conhecemos o Quadro europeu de competências digital para educadores.&nbsp;<br>Refletiu-se sobre as competências que os docentes devem ter, e as competências do nível 1, nível 2 e nível 3.<br>Assim temos:<br>A0- corresponde a um desconhecimento total da informática<br>A1 - Corresponde ao conhecimento de que alguma informática serve pra determinado assunto.<br>A2- Corresponde ao facto de o utilizador demonstrar curiosidade e vontade de aprender tecnologias.<br>B1 - Corresponde à capacidade de utilização de conhecimentos informáticos na nossa atividade.<br>B2- Corresponde já ao conhecimento que a informática apresente diferentes funcionalidades ou seja já apresenta alguma especialização.<br>C1 -Corresponde a um conhecimento tal que já propomos conhecimentos e tarefas aos demais pares da nossa atividade.<br>C2- Corresponde a um conhecimento de tal modo avançado que tentamos ultrapassar os nossos limites nessa área, inovando.<br><br>Enquadrados com esta orientação, abordamos algumas ferramentas, tais como o excel, considerada uma das melhores ferramentas da microsoft para cálculos matemáticos e outras valências importantes.<br>O excel é um dos programas mais usados no mundo dos negócios e de grande utilidade no processo ensino/aprendizagem.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;É fundamental e apresenta grande versatilidade para dispor&nbsp;<br>dados em linhas, colunas, tabelas, bem como acompanhar,&nbsp;<br>monitorar e calcular esses dados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 13:19:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3ºsessão: Competências pedagógicas  dos professores e alunos. Recursos digitais e sua utilidade para a avaliação.</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2181358358</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;Utilidade da plataforma Forms. Pode ser usado nos aplicativos do microsoft 365, Excel, sharepoint, teams e outros.<br>&nbsp; &nbsp; Os recursos digitais apresentam inúmeras vantagens no campo da avaliação, principalmente ao nível da avaliação de diagnóstico e formativa, pois permite melhor organização, melhor estrutura, melhor leitura, melhor apresentação, mais diversidade e acima de tudo um feedback imediato, o que permite ao professor corrigir mais atempadamente aprendizagens menos conseguidas.<br>Neste âmbito tomamos conhecimento do aplicativo Forms&nbsp;<br>do aplicativo Forms,&nbsp;<br>~ &nbsp; O forms permite criar formulários em pouco tempo e respostas instantaneamente. Permite coletar dados estruturados de forma rápida, fácil, acessível e intuitiva. Exporta resultados em vários formatos. Produz pesquisas de múltipla escolha.<br>&nbsp; &nbsp;Nesta sessão praticamos no forms as várias possibilidades de questionário e formuláro e sua diferença.<br>&nbsp; &nbsp;Para avaliação formativa devemos recorrer ao questionário e tomamos conhecimento da organização dos testes (perguntas, cotação, tipos etc.).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-12 14:26:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4ª sessão. Apresentação de diversas plataformas com interesse no processo ensino aprendizagem. </title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2208760576</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; <br>Tomamos conhecimento das diversas plataformas e sua aplicação no ensino.<br>Plataforma Khan academy, que é uma plataforma indiana que foi explorada e visualizamos vídeos com explicações sobre&nbsp; grande diversidade de disciplinas.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Trabalhamos com a plataforma Froggy Jumps e Educa play e plataforma Canva. esta última embora seja paga tem vídeos, folhetos e apresentações diversificados e com muito interesse.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;A plataforma forms apresenta muito interesse tanto ao nível de formulários como de questionários. Deste modo entramos na plataforma e praticamos formulários e questionários desde a identificação, escolha dos vários níveis de ensino e das diversas disciplinas. Elaboramos uma ficha de avaliação formativa, simulamos testes, classificações, questões, cotações, etc.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-02 09:30:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2208760576</guid>
      </item>
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         <title>5ª sessão: Apresentação e utilização de várias plataformas com utilidade para o ensino. Plataforma Canva.</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2221871558</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Conhecimento da plataforma canva e experimentamos suas valências.<br>Esta plataforma apresenta muitos designs e&nbsp; modelos e é excelente para apresentar trabalhos.<br>Esta plataforma foi lançada em 2007 por um grupo Australiano.<br>É intuitiva para escolas e profissionais do marketing, importante para criar e editar designs aplicáveis a todos os canais de comunicação digital, são utilizados recursos visuais qualificados e personalizados.<br>om poucos cliques é possivel enviar convites a outros membros duma equipa e acessarem a plataforma e colaborarem na gestão da imagem e designs.<br>Podemos trabalhar com dimensões específicas para cabeçalhos de email, flyers , cartões de visits, posts em blogs e outros.<br>Oferece artes para posts de vendas, temas sazonais como o halloween, dia das crianças e outros com interesse para o ensino.<br>Permite utilizar imagens do google, fazer uploads diretamente no computador.<br>O canva é util por exemplo na criação duma capa, clicamos em «criar design» e abre uma barra de pesquisa e escolhemos por exemple uma capa para o facebook e selecionamos a que mais nos interessa.<br>Podemos clicar em «imagens» para inserir uma foto, escolher a cor da imagem na opção «fundo» e se pretendemos colocar palavras vamos à opção «texto» que permite palavras em diferentes cores, tamanhos e estilos e podemos ainda mudar o seu posicionamento com o «mouse».<br>Esta ferramenta oferece templates prontos e editáveis. O uso de players é interessante na divulgação de eventos.<br>A ferramenta «canva» é uma ferramenta fácil de usar para criar e editar elementos visuais com relevante interesse para o ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-15 11:25:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2221871558</guid>
      </item>
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         <title>6ª sessão : Experimentação das várias plataformas em variantes de ensino.</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2227949487</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-22 14:59:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7ª sessão: Conhecimento e aplicação das plataformas quizzis  e educaplay. Como pesquisar informação na internet.</title>
         <author>rafaelferreira62</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelferreira62/Rafael/wish/2227976601</link>
         <description><![CDATA[<div>A plataforma educaplay foi criada pela AD Formacion em 2010, uma empresa de formação on line de la Rioja em Espanha. Esta plataforma permite criar atividades educativas, multimédia e interativos on line em diferentes idiomas. Permite criar sopas de letras, palavras cruzadas, completar textos, diálogos, ditados, etc.<br>A plataforma quizzis é grátis e tem utilidade para o ensino principalmente ao nível dos videos. Permite produzir questionários de uma forma divertida e motivadora para os alunos através da formulação de itens de seleção, permite a recolha de informações e o feedback necessário ao aperfeiçoamento do processo de aprendizagem enquanto este decorre.<br>&nbsp; &nbsp; Experenciamos as plataformas com os conteúdos que cada professor leciona.<br>Normas práticas e seguras para pesquisa de informação na internet. Pesquisas gerais.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-22 15:31:29 UTC</pubDate>
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