·-Establecer correspondencia entre las contribuciones que efectúa la literatura universal en las representaciones sociales y el desarrollo del pensamiento crítico del lector.

 

¿Cómo mejorar los procesos de comprensión de textos literarios a través de memes en el aula?
Objetivo General.

Fortalecer los niveles de comprensión lectora de textos literarios mediante la implementación del meme como estrategia pedagógica en los estudiantes de educación media de la institución educativa La Risalda del municipio de Chaparral- Tolima. 
Objetivos Específicos.

1. Establecer como los memes contribuyen al mejoramiento de la comprensión de textos literarios en los estudiantes de educación media de la institución educativa la Risalda de Chaparral-Tolima.

2.  Diseñar una estrategia pedagógica mediante la implementación del meme para fortalecer la comprensión de textos literarios en los estudiantes de educación media de la institución educativa La Risada del municipio de Chaparral- Tolima.

3. Transformar la práctica pedagógica mediante la implementación del meme para comprender textos literarios en los estudiantes de educación media de la institución educativa La Risada del municipio de Chaparral- Tolima.

 En Colombia hablamos de una necesidad de unidad nacional, pero nos interesamos poco en nuestra cultura. Un sencillo ejemplo de esto es la utilización del anglicismo ok en lugar de “bien” o “de acuerdo”. Nuestro país tiene una diversidad cultural muy grande producto del mestizaje que se dio durante la colonia española. Pero al parecer hemos olvidado que esta mezcla involucró a tres culturas: los indígenas, españoles, y africanos, y no una sola (la europea) que se constituyó en la dominante. En este sentido es necesario que, como docentes, implementemos estrategias pedagógicas que le permita a nuestros estudiantes una aproximación a la riqueza cultural colombiana. 

 A través de este proyecto daremos cuenta de la importancia de los estudios culturales como herramienta teórica que nos permita comprender el concepto de cultura en un sentido más amplio y menos reduccionista. Así mismo, reflexionaremos sobre el sentido y pertinencia de llevar la literatura campesina al aula de clase, a partir del libro La cucharita, historia de una canción, del periodista y escritor bogotano Germán Izquierdo Manrique. Esta reflexión aterrizará en una propuesta pedagógica mediante la cual se espera que los estudiantes reconozcan el pasado campesino para entender los conflictos del presente y puedan plantear soluciones a éstos.

Fortalecer la identidad cultural en los estudiantes del grado quinto de la Institución educativa la luisa, del municipio de Rovira, a través de las artes plásticas para la enseñanza de la tradición oral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·         Reconocer la importancia de la tradición oral para la recuperación de la identidad cultural.

 

·         Fomentar el espíritu creativo e imaginativo desde las artes plásticas y así fortalecer la identidad cultural.

 

·         Generar por medio de las artes plásticas y la tradición oral, una forma de pensar, sentir y actuar en el descubrimiento de su identidad cultural.

¿Cómo mejorar los procesos de comprensión de textos literarios a través de memes en el aula?
Objetivo General.

Fortalecer los niveles de comprensión lectora de textos literarios mediante la implementación del meme como estrategia pedagógica en los estudiantes de educación media de la institución educativa La Risalda del municipio de Chaparral- Tolima.
Objetivos Específicos.

1. Establecer como los memes contribuyen al mejoramiento de la comprensión de textos literarios en los estudiantes de educación media de la institución educativa la Risalda de Chaparral-Tolima.

2.  Diseñar una estrategia pedagógica mediante la implementación del meme para fortalecer la comprensión de textos literarios en los estudiantes de educación media de la institución educativa La Risada del municipio de Chaparral- Tolima.

3. Transformar la práctica pedagógica mediante la implementación del meme para comprender textos literarios en los estudiantes de educación media de la institución educativa La Risada del municipio de Chaparral- Tolima.