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      <title>Allarme nel presepe  by Susanna Torbidone</title>
      <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu</link>
      <description>Progetto didattico</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-01-27 09:31:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-19 14:30:52 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>PROGETTO DIDATTICO</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436297507</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>ALLARME NEL PRESEPE di Gianni Rodari </em></strong><br>Teatro dei burattini<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 09:32:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVO DELL&#39;AGENDA 2030: Istruzione di qualità</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436298230</link>
         <description><![CDATA[<h1><strong><em>Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti</em></strong><em>. </em></h1><div><br></div><div>Un’istruzione di qualità è la base per migliorare la vita delle persone e raggiungere lo sviluppo sostenibile. Si sono ottenuti risultati importanti per quanto riguarda l’incremento dell’accesso all’istruzione a tutti i livelli e l’incremento dei livelli di iscrizione nelle scuole, soprattutto per donne e ragazze. Il livello base di alfabetizzazione è migliorato in maniera significativa, ma è necessario raddoppiare gli sforzi per ottenere risultati ancora migliori verso il raggiungimento degli obiettivi per l’istruzione universale.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 09:34:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DESTINATARI DEL PROGETTO</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436299299</link>
         <description><![CDATA[<div>Il progetto didattico è rivolto ad una <strong><em>classe II di scuola primaria</em></strong>. Essa è composta da 16 alunni, 9 maschi e 7 femmine. Sono presenti un alunno certificato, un alunno con PDP, un'alunna straniera ed un bambino con forti problemi di comportamento. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 09:37:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FINALITA&#39; GENERALE </title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436300561</link>
         <description><![CDATA[<div>Il progetto didattico mira al miglioramento dell’<strong><em>INCLUSIONE SCOLASTICA </em></strong>e del successo formativo, attraverso la creazione di momenti stimolanti in cui possano realizzarsi momenti di scambio e di aggregazione.  Inoltre si cercherà di potenziare le autonomie personali, sociali, dell’autostima e della fiducia in sé in tutti gli alunni, in particolar modo in quei bambini che presentano difficoltà sia a livello didattico che comportamentale. <br><strong><em>Il fine ultimo è quello di far capire che l'uguaglianza è il diritto di ognuno di essere diverso. </em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 09:41:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PRESENTAZIONE dell&#39;attività didattica. </title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436304868</link>
         <description><![CDATA[<div>Chi è Gianni Rodari? <br>Lettura da parte dell'insegnante della storia ALLARME NEL PRESEPE</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.letteratour.it/altro/A01_letteratura_e_natale06.asp" />
         <pubDate>2020-01-27 09:55:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SCELTA DEL GIUSTO FINALE DELLA STORIA...</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436306876</link>
         <description><![CDATA[<div>"<em>Il messaggio è per tutti: per i bianchi e per i rossi, per chi va a piedi e per chi va in aeroplano, per chi suona la zampogna e per chi suona la chitarra. Se odiate chi è diverso da voi, vuol dire che del messaggio non avete capito nulla".<br><br></em>Il commento di Gianni Rodari:<br>"Il primo finale è antipatico. Il secondo, molto ingiusto: perché costringe il pellerossa a diventare un bianco. Quello giusto è il terzo, ma naturalmente posso sbagliarmi".<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:01:18 UTC</pubDate>
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         <title>BRAINSTORMING E DISCUSSIONE COLLETTIVA.</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436308034</link>
         <description><![CDATA[<div>Cosa ci ha insegnato questa storia? <br>Creazione di Word Cloud o Tag Cloud tramite <a href="https://wordart.com/">Wordart</a><br>Scheda di comprensione del testo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:05:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COSTRUZIONE BURATTINI </title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436309736</link>
         <description><![CDATA[<div>-Tramite Google <sup>www.google.com</sup> ricerca delle immagini da colorare.<br>- Lavoro di coloritura svolto in piccoli gruppi.<br>-Costruzione dei burattini con astine di legno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:09:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ATTRIBUZIONI DELLE PARTI E REGISTRAZIONE DELLE BATTUTE. </title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436311548</link>
         <description><![CDATA[<div>L'insegnante aiuta i bambini nella registrazione audio delle singole battute con l'utilizzo del software  <a href="https://www.audacityteam.org/download/">Audacity</a> <br>L'insegnante, dopo la fase di registrazione, provvederà al montaggio audio delle battute ed alla scelta delle musiche  per la drammatizzazione.<br>Le musiche sono:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=PmXNjpGdOQA">Imagine</a> di John Lennon<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=w1BN8NmBj4Y">Princess of my heart, Zero Project</a><br><a href="https://youtu.be/ErNWBGwW4Rg">Forrest Gump Pianissimo Brothers</a><br><a href="https://youtu.be/MhC90ReY49I">Silent Night </a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:14:25 UTC</pubDate>
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         <title>ALLESTIMENTO SCENICO. </title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436313701</link>
         <description><![CDATA[<div>Allestimento scenico e drammatizzazione della storia: TEATRO DEI BURATTINI "ALLARME NEL PRESEPE". </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:21:06 UTC</pubDate>
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         <title>RIFLESSIONE COLLETTIVA E META COGNIZIONE.</title>
         <author>frullo1971</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'insegnante documenta tutti momenti dell'attività svolta tramite foto e video. <br>Seguirà, infatti, il momento di restituzione e riflessione collettiva tramite un video creato dall'insegnante con l'app Powtoon <br>LINK al video:<br>https://www.powtoon.com/c/biuMLyFF4Ah/1/m<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:28:43 UTC</pubDate>
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         <title>VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE.</title>
         <author>frullo1971</author>
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         <description><![CDATA[<div>La valutazione sarà effettuata tramite:<br>- osservazione del comportamento degli allievi/e nelle singole fasi dell'attività proposta;<br>- prove di verifica di comprensione del testo;<br>-scheda di autovalutazione compilata dagli alunni/e da argomentare e discutere in coppia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:32:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVI PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE. </title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436320760</link>
         <description><![CDATA[<div>L’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è un programma d’azione per le persone, il pianeta e la prosperità sottoscritto nel settembre 2015 dai governi dei 193 Paesi membri dell’ONU. Essa ingloba 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile – <a href="http://www.un.org/sustainabledevelopment/">Sustainable Development Goals, SDGs</a> – in un grande programma d’azione per un totale di 169 ‘target’ o traguardi. L’avvio ufficiale degli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile ha coinciso con l’inizio del 2016, guidando il mondo sulla strada da percorrere nell’arco dei prossimi 15 anni: i Paesi, infatti, si sono impegnati a raggiungerli entro il 2030.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://unric.org/it/agenda-2030" />
         <pubDate>2020-01-27 10:45:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TEATRO DEI BURATTINI.</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436324323</link>
         <description><![CDATA[<div>Breve estratto del video della rappresentazione (la rappresentazione dura 15 minuti). <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 10:56:51 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIONI </title>
         <author>frullo1971</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>"Uguaglianza è il diritto di ognuno di essere diverso".</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 11:54:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>GRAZIE! </title>
         <author>frullo1971</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 12:13:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Progetto di Tirocinio</title>
         <author>frullo1971</author>
         <link>https://padlet.com/frullo1971/sl9gmh26oesu/wish/436344060</link>
         <description><![CDATA[<div>Susanna Torbidone<br>Corso di specializzazione per il sostegno didattico agli alunni con disabilità a.a. 2018/19.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-27 12:14:50 UTC</pubDate>
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