Instrumentos de Recolección de Datos by JENNY CAROLINA MENDEZ SUAREZ https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o Fichas Técnicas en-us 2024-11-04 20:54:14 UTC 2024-11-04 22:16:43 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png Estructura de las Fichas jecaro726 https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201189647

  • Nombre de los integrantes de la propuesta de investigación

  • Nombre del instrumento,

  • Intencionalidad,

  • Población y muestra a la cual va dirigida,

  • Criterios de inclusión y exclusión de la muestra,

  • Fecha de elaboración,

  • Fecha de validación,

  • Estrategia de validación del instrumento,

  • Fecha de aplicación,

  • Tipo de datos o información a obtener,

  • Tipo de análisis al cual van a ser sometidos los resultados,

  • Formato preliminar instrumento.

    • ]]>     2024-11-04 21:15:56 UTC https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201189647     Intrumento 1, Encuesta de Percepción jecaro726 https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201210662

  • Jenny Carolina Méndez Súarez

  • Encuesta a Estudiantes

  • Explorar en profundidad las percepciones, estrategias y desafíos en la implementación de ClassDojo.

  • Estudiantes del grado séptimo que van a utilizar ClassDojo en la sede La Lindosa.

  • Estudiantes inscritos en la sede La Lindosa, con autorización de los padres.(Inclusión)

    Estudiantes que no utilicen ClassDojo o que tengan dificultades de aprendizaje significativas.(exclusión)

  • 01/11/2024

  • 03/11/2024

  • Juicio de expertos y prueba piloto con un Estudiante

  • 13/11/2024

  • Percepciones, estrategias, desafíos, impacto percibido.

  • Análisis de contenido temático, categorización.

  • Cuestionario de preguntas abiertas con preguntas sobre la implementación, uso de funcionalidades, impacto en el clima del aula y bienestar emocional.


    • ]]>     2024-11-04 21:41:49 UTC https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201210662     Intrumento 2, Encuesta de Impacto en el Uso de ClassDojo jecaro726 https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201211061

  • Jenny Carolina Méndez Súarez

  • Encuestas a un Grupo focal de estudiantes

  • Explorar las experiencias y percepciones de los estudiantes sobre el uso de ClassDojo y su impacto en su motivación y bienestar emocional.

  • Estudiantes del grado Séptimo que utilizan ClassDojo durante al menos 2 meses de uso.

  • Estudiantes inscritos en la sede La Lindosa, con autorización de los padres.(Inclusión)

    Estudiantes que no utilicen ClassDojo o que tengan dificultades de aprendizaje significativas.(exclusión)

  • 01/11/2024

  • 03/11/2024

  • Juicio de expertos y prueba piloto con un grupo pequeño de estudiantes.

  • 31/03/2025

  • Percepciones, emociones, motivaciones, interacciones sociales.

  • Análisis de contenido temático, identificación de temas recurrentes.

  • Cuestionario con preguntas abiertas sobre sus experiencias con ClassDojo, cómo les hace sentir, cómo interactúan con sus compañeros y docentes.


    • ]]>     2024-11-04 21:42:13 UTC https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201211061     Instrumento 3, Observación Directa jecaro726 https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201232306

  • Jenny Carolina Méndez Súarez

  • Diario de campo del investigador

  • Registrar observaciones directas y sistemáticas sobre el uso de ClassDojo en el aula, las interacciones sociales y el clima emocional.

  • Investigador

  • N/A

  • 01/11/2024

  • N/A

  • Triangulación con otros instrumentos.

  • Durante todo el proceso de investigación.

  • Observaciones, descripciones detalladas, eventos relevantes.

  • Análisis narrativo, identificación de patrones y tendencias.

  • Formato estructurado con secciones para fecha, contexto, observaciones y reflexiones.


    • ]]>     2024-11-04 22:09:28 UTC https://padlet.com/jecaro726/skonpaiagsu4ti0o/wish/3201232306