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      <title>Revisión de evidencias by María José Montoya Medina</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-04 04:45:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-09 14:40:35 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Evidencias</title>
         <author>majomontoyaa</author>
         <link>https://padlet.com/majomontoyaa/Bookmarks/wish/2077324145</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Presentación oral del discurso persuasivo.<br><br>2. Tec 360.<br><br>3. Proyecto de la creación de una app.<br><br>4. Participación (como delegada) en el Modelo de Naciones Unidas TecMUN campus Morelia.&nbsp;<br><br>5. DíaUno.<br><br>6. Proyecto de la realización de una campaña ambientalista.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 04:57:12 UTC</pubDate>
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         <title>Competencia y atributo</title>
         <author>majomontoyaa</author>
         <link>https://padlet.com/majomontoyaa/Bookmarks/wish/2077352391</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pensamiento Crítico<br>B. Argumenta la objetividad, validez, confiabilidad, relevancia, pertinencia y ética de los razonamientos y juicios personales y de otros.<br>• Fundamenta con argumentos válidos por su objetividad, confiabilidad, relevancia, pertinencia y ética.</div><div><br><br>2. Responsabilidad Personal y Social<br>B. Elige opciones que favorecen su proyecto de vida, de acuerdo al bien de la comunidad y del medio ambiente.<br>• Elige y prioriza experiencias que sustentan su proyecto de vida que contribuyen a su bienestar dentro de su comunidad.</div><div><br><br>3. Creatividad e Innovación<br>A. Genera ideas e iniciativas originales sobre conceptos y situaciones de la vida cotidiana.<br>• Propone ideas nuevas acordes a la necesidad de las situaciones o al interés de la demanda y las compara con otras ya existentes.</div><div><br><br>4. Pensamiento Crítico<br>A. Cuestiona la realidad que le rodea analizando los hechos, problemas, razonamientos y juicios que la intentan explicar a partir de identificar su lógica, consistencia, pertinencia y relevancia.<br>• Distingue la diferencia entre hechos, opiniones, interpretaciones y juicios.</div><div><br><br>5. Comunicación<br>D. Adquiere conocimientos y evalúa información con una actitud empática a partir de mensajes auditivos.<br>• Es empático ante la intención comunicativa de su interlocutor.</div><div><br><br>6. Colaboración<br>A. Plantea iniciativas al grupo con argumentos y razones que conllevan al éxito o solución de la que se enfrenta.<br>• Propone iniciativas para impulsar el logro de las metas.</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 05:20:45 UTC</pubDate>
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         <title>Argumentación </title>
         <author>majomontoyaa</author>
         <link>https://padlet.com/majomontoyaa/Bookmarks/wish/2077367177</link>
         <description><![CDATA[<div>1. En este proyecto se elaboró un discurso, donde el propósito era dar respuesta precisa que el orador o emisor desea obtener del auditorio. En otras palabras, este propósito se refiere exactamente a aquello que deseamos que la audiencia haga, crea, sienta, comprenda o disfrute. <br><br>2. Un evento en línea que te ayudará a explorar tus opciones para descubrir qué estudiar conociendo más del campus, área y carrera profesional de tu interés. Además, podrás personalizar tu experiencia a través de tu participación en dos actividades del área de tu interés.<br><br>3. En este proyecto ejecutamos nuestras habilidades computacionales gracias a la creación de una app, donde competimos a nivel de toda la generación. <br><br>4. El Tecmun (Tec Model United Nations) es un modelo o simulacro del Sistema de las Naciones Unidas en el que participé como delegada en el comité Counter Terrorism Committee en el Modelo de Naciones Unidas TecMUN campus Morelia. <br><br>5. Durante la semana previa al inicio a clases, todos los campus del Tecnológico de Monterrey viven HiTec (y DíaUno, su equivalente para PrepaTec), una experiencia de inducción y bienvenida, que es divertida, lúdica y, muy comunitaria, ya que es operada, en gran medida, por los propios estudiantes en activo. Donde el alumno se sienta bienvenido en el Tec, que vea lo que ofrece para él y que el alumno se integre, se vaya ya integrando a la comunidad.<em><br><br>6. </em>En este proyecto se elaboró una campaña ambientalista en redes sociales con el fin de generar consciencia y reflexión a la sociedad, donde de igual manera se compitió a nivel de toda la generación. <strong><em><br></em></strong><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 05:32:44 UTC</pubDate>
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         <title>Auto retroalimentación</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Enfrenté Las habilidad de oratoria, donde me permitió presentar la información de manera clara y efectiva. Al que de igual manera es una habilidad clave para transmitir un mensaje u opinión y, hoy en día, se requieren esta clase de habilidades en casi todos los campos. Como orador tiene que mostrar su mensaje de forma clara y efectiva.&nbsp;<br><br>2. Me ayudó a elegir mi carrera u oficio de mayor interés, a través del conocimiento de mí misma, de la identificación de mis intereses y capacidades, dentro de un contexto completo.<br><br>3. Tuve una combinación de habilidades: una visión útil y creativa combinada con las habilidades prácticas y técnicas necesarias para traducir esa visión en la app.<br><br>4. Fomenté el espíritu crítico y la participación donde adquirí principios, valores y mecanismos para la resolución pacífica de conflictos. También contribuí a la adquisición de conocimientos sobre la realidad internacional.<br><br>5. Conocí gente, aprendí de la prepa y lo que tiene que ofrecer, sientes que estás en un día de campo / una fiesta para crear un sentido de pertenencia y cierto grado de admiración a lo que el Tec es y ofrece.<br><br>6. Con el fin general que marca la campaña para mejorar la actuación ambiental. Las metas ambientales son las medidas de actuación que se establecen para alcanzar un objetivo dado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 05:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Retroalimentación - María Fernanda Camacho Mireles</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>María José es clara y objetiva con su revisión de evidencias. Además de que desarrolló muy bien sus competencias, aprendió nuevas cosas y se llenó de experiencias, estos proyectos la ayudaron a crecer como persona.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 15:35:37 UTC</pubDate>
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         <title>1. Imágenes o documentos (Presentación oral del discurso persuasivo)</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 20:53:55 UTC</pubDate>
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         <title>2. Imágenes o documentos (Tec 360)</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 22:05:47 UTC</pubDate>
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         <title>3. Imágenes o documentos (Proyecto de la creación de una app)</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 22:09:02 UTC</pubDate>
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         <title>4. Imágenes o documentos (Participación (como delegada) en el Modelo de Naciones Unidas TecMUN campus Morelia)</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <pubDate>2022-03-15 22:17:40 UTC</pubDate>
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         <title>5. Imágenes o documentos (DíaUno)</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <pubDate>2022-03-15 22:18:11 UTC</pubDate>
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         <title>6. Imágenes o documentos (Proyecto de la realización de una campaña ambientalista)</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <pubDate>2022-03-15 22:21:02 UTC</pubDate>
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         <title>Evidencias</title>
         <author>majomontoyaa</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Presentación oral del discurso persuasivo.<br><br>2. Tec 360.<br><br>3. Proyecto de la creación de una app.<br><br>4. Participación (como delegada) en el Modelo de Naciones Unidas TecMUN campus Morelia.&nbsp;<br><br>5. DíaUno.<br><br>6. Proyecto de la realización de una campaña ambientalista.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 16:08:18 UTC</pubDate>
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