Lärdomar "Synliggöra lärandet" by Anna Gentula

Lärdomar "Synliggöra lärandet" by Anna Gentula https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039 en-us 2018-01-23 14:55:44 UTC 2022-12-04 16:47:03 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223807470 Önskar att vi ska lära oss mer av varandra.

'

]]> 2018-01-23 15:02:24 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223807470 * Intressant med det kollegiala lärandet - vill utveckla och fördjupa det ytterligare. anna164 https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223808439 * Alltid intressant att lyssna på andras reflektioner och erfarenheter.
* Fått bekräftat att jag redan synliggör mycket av lärandet i skolan (William, Lundblad, Hattie, Steinberg).

]]> 2018-01-23 15:03:46 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223808439 Upplever att det inte var några direkta nyheter som lyftes fram sett till litteratur och filmer. Dock har vi haft många intressanta diskussioner sett till "vad vi upplever oss sakna" för att få till en mer gynnsam och likvärdig undervisning för våra elever. Då sett till hela skolan. https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223808510 2018-01-23 15:03:52 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223808510 Intressant att diskutera med kollegor över ämnesgränser och i färre antal https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223809189 2018-01-23 15:04:47 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223809189 Önskar fler möjligheter där man kan gå på lektionsbesök och se hur kollegor arbetar. https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223809247 2018-01-23 15:04:50 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223809247 https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223809418 · Elevperspektiv, lär av varandra

· Konkret för eleverna, se, känna, röra och aktivera. Äta ett äpple. (Abstrakt)

· Sätta sig in i hur andra känner.

· Se och betona processen (jag kan ju inte) hur kommer man till ett lärande? Inte slutprocessen. Flera påtalar processen.

· Formativ bedömning, synligt

· Visa och förklara och prestirslöst konstruktivt sätt, slutresultatet. Se progrition.

· Proggritionen framåt

· Respons och feedback, elevrespons både från lärare och eleverna

· Vuxenperspektiv, lär av varandra

· Vad är lärande och kunskap?

· Kunna reflektera över saker

· Hur man gör sig? Exakt, studieteknik,

· Elever auskulterar elever

· Beskriv för eleverna formativ eleverna

· Eleverna Vet inte om att de ska komma till skolan lära sig saker

· Matris till varje elev. Varje lektion ger ett resultat, (tidskrävande)

· Diagnos och fotboll, känner eleverna mycket bra! (Relationsbetingat)

· Verklighetsförankrad skolämnena

· Tillmötesgå varje elev, ligger lite under det varje elev kan förstå

· Individanpassa lärandet

· Var är jag nu? Vart ska jag? /delmål. Hur kommer jag dit?

· Lektionsmål, fundera; har du nått målet? Vad gjorde du för att uppnå målet?

]]> 2018-01-23 15:05:04 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223809418 https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223816935 2018-01-23 15:16:39 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223816935 Anders reflektioner https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223817135 Denna grupp har hjälpt mig reflektera över elevernas lärande och min egen roll som pedagog.

Tiden tillsammans har även visat hur svårt det är att få till ett gemensamt synsätt kring skolan, med allt från regler till klassrumsmiljö.

Vi har läst och tittat på texter och videoklipp och haft auskultation av varandras lektioner som läxa, men diskussionerna kring detta har tyvärr inte gett några nya insikter för mig, och lektionsbesök har jag tyvärr inte genomfört trots att tid troligen funnits.

De inledande orden på våra möten, att vi inte träffas för att lösa några problem har ekat i mitt inre och det har dragit ner min entusiasm för Skutt.

Vi behöver få till en hel del ändringar på skolan, vissa fysiska, såsom färre salsbyten för ämneslärare (eleverna bör byta). Då hade fler lärare hunnit ta hand om sina klassrum, och uppehålla respekten för skolans miljöer på ett bättre sätt.

Att synliggöra lärandet behövs för att få elever att respektera sin utbildningsinstitution mer och ta sina studier på ett större allvar, men vi har inte löst gåtan hur det ska gå till.

Under samma tid som Skutt-arbetet har pågått har jag kritiserat och ifrågasatt min egen lärarroll, specifikt min ledarroll i klassrummet, och det är ett arbete som jag prioriterar och troligtvis aldrig kommer bli helt nöjd med.]]> 2018-01-23 15:16:59 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/223817135 Kollegialt lärandet jwanismail https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/2408123874 2022-12-04 16:47:03 UTC https://padlet.com/anna164/sjqhgyt9o039/wish/2408123874