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      <title>Inclusão by Enoy Fernandes Pimenta</title>
      <link>https://padlet.com/enoyufersa/Atividade_Online_2AEE</link>
      <description>Os marcos legais e as concepções sobre as pessoas com deficiência ao longo da história da Educação Especial no Brasil</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-28 02:12:12 UTC</pubDate>
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         <title>Linha do Tempo da Educação Especial no </title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Séculos passados ​​até os dias atuais</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:28:04 UTC</pubDate>
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         <title>Período Colonial</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;Não havia legislação específica.</li><li>Concepção: Exclusão e isolamento de pessoas com deficiência.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:34:44 UTC</pubDate>
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         <title> Império Brasileiro (1822-1889)</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>1824 - Constituição do Império autoriza a educação como um direito.</li><li>Concepção: Educação limitada para pessoas com deficiência, focada em caridade.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:36:02 UTC</pubDate>
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         <title>República Velha (1889-1930)</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;Poucas iniciativas isoladas, sem legislação abrangente.</li><li>Concepção: Pessoas com deficiência continuam marginalizadas.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:37:02 UTC</pubDate>
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         <title>Era Vargas (1930-1945)</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;1937 - Criação do Instituto dos Cegos do Brasil.</li><li>Concepção: Início de uma preocupação com a educação especial, mas ainda segregada.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:38:39 UTC</pubDate>
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         <title> Pós-Segunda Guerra Mundial</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;1947 - Declaração Universal dos Direitos Humanos.</li><li>Concepção: Crescente reconhecimento dos direitos das pessoas com deficiência.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>Anos 1960 e 1970</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;1961 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).</li><li>Concepção: Surgimento de escolas especiais, mas críticas a segregação.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:42:08 UTC</pubDate>
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         <title>Anos 1980</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>1981 - Política Nacional de Integração da Pessoa Portadora de Deficiência.</li><li>Concepção: A inclusão começa a ser discutida, mas ainda há desafios.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:43:02 UTC</pubDate>
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         <title>Anos 1990</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>1994 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (nova LDB).</li><li>&nbsp;Inclusão se fortalece como princípio, surgimento de escolas inclusivas.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:45:04 UTC</pubDate>
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         <title>Século XXI</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>2008 - Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU.</li><li>Concepção: Inclusão como direito, políticas de acessibilidade e educação inclusiva</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title> Atualidade</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Marco Legal da Educação Inclusiva (2015) e outras regulamentações.</li><li>Concepção: Inclusão plena e acessibilidade são metas da educação especial</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:48:58 UTC</pubDate>
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         <title> Conclusão</title>
         <author>enoyufersa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Destaque para o progresso na Educação Especial no Brasil.</li><li>Desafios atuais e futuros, como garantia de acesso e qualidade.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 02:50:29 UTC</pubDate>
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