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      <title>Avaliação APS 1 -  TURMA A by Bruna Ávila</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-09 10:53:32 UTC</pubDate>
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         <title>QUE BOM</title>
         <author>avilatbruna</author>
         <link>https://padlet.com/avilatbruna/sj9m1u9k025urhvs/wish/854543345</link>
         <description><![CDATA[<div>Aps I foi uma surpresa pra mim, os casos foram bem construidos e nos traziam um cenário do dia a dia que as outras matérias não ensinam. Consegui suprir um pouco minha dificuldade no atendimento acho que deixado por semiologia período passado.<br><br>- Os casos abordados foram muito bons para desenvolver racioc<br><br>- O aprendizado foi muito bom e acredito que muito importante pra nossa formação médica porque pudemos aprender a melhor forma de lidar com situações difíceis e assim poder cuidar integralmente do paciente.<br><br>- Tem sido enriquecedora demais a discussão de casos complexos que, apesar de corriqueiros, requerem autorreflexão daquele que atende para que o cuidado levado ao paciente seja de fato eficiente, indivudal e que abrace as demandas deste.<br><br><br>- O bom já foi poder ter alguma experiência de atender um paciente e tentar desenvolver o resto da consulta. Os casos abordados foram muito bons para desenvolver raciocínios e habilidades para situações que muitas vezes são rotina mas que exige um grande "jogo de cintura"  e que eu ainda não tinha nenhuma vivência parecida.<br><br>- Mesmo sem as práticas pudemos render bastante com as simulações dos atendimentos.</div><div>- Grande aprendizado com os modos de conduzir a consulta que a professora nos mostrava.</div><div>- A gente poder ter um pouco de noção como é na prática, desenvolvendo raciocínio acerca de alguns casos clínicos reais, porém falta o vamos ver na hora realmente da prática presencial<br><br>- os casos estão sendo muito bem construídos, o que contribui muito para o aprendizado e conhecimento.<br><br>As simulações tem sido muito bacanas e enriquecedoras, principalmente nesse contexto de pandemia que estamos impossibilitados de ir a prática. Então, as simulações nos proporcionam um pouco do contato com o atendimento. Além disso, as discussões com a professora são de extremo proveito, sempre trazendo coisas pertinentes e interessantes que nos fazem refletir não só como futuros médicos em relação ao atendimento, mas como ser humano mesmo. As estratégias trazidas para o manejo também são excelentes.<br><br></div><div>Outro ponto importante foi um maior contato com o SOAP, apesar de ainda existir um déficit considerável em relação a praticar. <br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-22 23:59:49 UTC</pubDate>
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         <title>QUE PENA</title>
         <author>avilatbruna</author>
         <link>https://padlet.com/avilatbruna/sj9m1u9k025urhvs/wish/854543721</link>
         <description><![CDATA[<div>- que estamos em ead, po<br><br>- os textos bases são bons, mas destacaria um que não era tão bom assim, o da reflexão da sexualidade. Parecia um pouco desatualizado.<br><br>- A ausência das práticas em APSCIV deixou lacunas importantes para APSI, especialmente no processo de construção do SOAP e outros documentos médicos, bem como da “mão” do dia-a-dia na USF, com pacientes e toda a eSF.<br>- Que não aguento mais atividades EAD, e não treinamos o suficiente todos os documentos necessários para a prática clínica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-23 00:00:07 UTC</pubDate>
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         <title>QUE TAL</title>
         <author>avilatbruna</author>
         <link>https://padlet.com/avilatbruna/sj9m1u9k025urhvs/wish/854543850</link>
         <description><![CDATA[<div>- FEEDBACKS mais recorrentes, se fui ruim no primeiro, vou errar em todos os outros do semestre<br><br>- a gente fazer o SOAP de todos os atendimento ou de 15 em 15 dias, para treinar mais <br>- Se pudéssemos fazer mais SOAP, talvez de todos os atendimentos, sinto uma grande dificuldade na hora de desenvolver.<br>- se ao invés da reflexão, fizessemos soap<br>- Concordo, acho que conseguiríamos treinar mais essa parte de como conduzir realmente o atendimento <br>- A gente começar a atender pacientes reais, sem ser com alunos pacientes?<br>- Acho necessário um plano de retomadas às práticas, mas realmente focado em práticas: exame físico, aplicação de medicamentos que acontecem na unidade... Eu e, creio que todos, temos muita dificuldade nessa parte “mão na massa” mesmo<br><br>- as reflexões seriadas é uma coisa boa, mas às vezes fica um pouco repetitivo. Que tal se juntasse as semanas que a discussão é do mesmo tema e fazer uma reflexão única sobre o tema, abordando os dois dias de aula?!<br><br><br>- A inserção do SOAP como instrumento a ser preenchido por todos, em adição as reflexões, podendo ser um ou outro facultativo, com feedbacks mais recorrentes.<br><br>- Fazer o SOAP ao invés das reflexões seriam mais interessante, já que estaríamos praticando mais vezes o seu preenchimento<br>- No lugar das reflexões seriadas seria interessante fazer o SOAP treinaríamos mais já que é um ponto importante e que ainda temos muito déficit em relação a praticar. Além de que as reflexões muitas vezes já são discutidas e expostas em aula. <br><br></div><div>- Também acho que seria interessante um feedback do SOAP ocorrer mais precocemente, para podermos analisar o que estamos errando e tentar ir corrigindo e melhorando.<br>- ter mais feedbacks, mostrando o que estamos errando para a gente poder ajeitar <br>- trazer no início da aula um pouco mais sobre a discussão do SOAP, como foi feito nas primeiras aulas. Apesar do tempo de aula ser curto, acho que ajudaria a entendermos cada vez mais o SOAP, que ainda tenho muitas dúvidas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-23 00:00:12 UTC</pubDate>
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