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      <title>Mi portafolio  by Ana Lilia Gallegos</title>
      <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj</link>
      <description>Ana Gallegos </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-16 00:30:08 UTC</pubDate>
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         <title>tarea # 1 formato APA </title>
         <author>a_gallegos2183</author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293131882</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 01:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>QUE SON LAS NORMAS APA La American Psychological Association (Asociación Estadounidense de Psicología)1929  para estandarizar la citación de fuentes y referencias bibliográficas.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293515160</link>
         <description><![CDATA[<h1>¿Como hacer referencias y bibliografía en normas APA?</h1><div>&nbsp;<a href="http://normasapa.com/category/referencias-y-bibliografia/">Referencias y Bibliografía</a>&nbsp; <a href="http://normasapa.com/como-hacer-referencias-bibliografia-en-normas-apa/#comments">796 Comments</a></div><div>Las referencias son las fuentes que se utilizaron de apoyo en el trabajo para sustentar los argumentos o los hechos mencionados, en otras normas se llaman las referencias como <a href="http://normasapa.com/como-hacer-referencias-en-normas-apa/">bibliografía</a>. En el <strong>formato APA</strong> se debe citar la referencia en el texto y adicionalmente agregarla en la lista de referencias. A continuación se muestra un ejemplo de un párrafo con su respectiva cita y como se agrega a la lista de referencias o <strong>bibliografía con normas APA</strong>.<br><a href="http://normasapa.com/como-hacer-referencias-bibliografia-en-normas-apa/">http://normasapa.com/como-hacer-referencias-bibliografia-en-normas-apa/</a></div><div>Laura Gomez. (1658). La síntesis adecuada . Mexico : santana .</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 17:55:26 UTC</pubDate>
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         <title>tarea # 1 Para que nos sirve formato APA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293522269</link>
         <description><![CDATA[<div>El formato de la APA para citar fuentes bibliográficas en el texto y para elaborar la lista de referencias es muy práctico.<br><strong>¿Para qué debemos citar?<br></strong>Para:</div><ul><li>Ampliar un texto.</li><li>Reforzar o aclarar una idea.</li><li>Argumentar o referir a las fuentes en las que está fundamentado el trabajo.</li><li>Remitir a otras secciones del texto.</li><li>Iniciar una discusión.</li><li>Dar una definición.</li></ul><div><br><a href="http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa">http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa</a><br>Maria Lopez . (1567). El marketing . Mexico : Galeana .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 18:06:11 UTC</pubDate>
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         <title>tarea # 2 Referencias Bibliográficas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293534215</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVOLUCIÓN Y ETAPAS DE LA MERCADOTECNIA</strong></div><div>Podemos dar por supuesto que una etapa muy primitiva de la historia humana se caracterizó por la autosuficiencia económica de pequeñas unidades familiares. Estas unidades familiares desarrollaban todas las tareas indispensables para satisfacer sus necesidades de alimento, vestido y vivienda. La autosuficiencia significaba ausencia de intercambio; por tanto, en esta etapa no existe el concepto de mercadotecnia</div><ul><li><strong>EL MARKETING SEGÚN KOTLER </strong>autor<strong>: </strong>P. KOTLER, Editorial:<strong> </strong>Paidos</li><li><strong>FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA</strong> autor: P. Kotler ,(2 da. Edición)</li><li><a href="http://www.unamosapuntes.com/">http://www.unamosapuntes.com/<br></a>Geronimo Garcia . (1890). La historia de caiidad . Ciudad Mexico : Garcia .</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 18:25:26 UTC</pubDate>
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         <title>ejemplos de referencias!! </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293540180</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué son los Negocios Internacionales?</strong></div><div>La carrera de Negocios Internacionales es una carrera que ha surgido tomando en cuenta las tendencias mundiales (globalización, informatización y tercerización de la economía), por lo cual busca darle a los estudiantes las herramientas y los conocimientos necesarios para que pueda hacer negocios en el mercado mundial, sea importando bienes o exportando productos no tradicionales.</div><div>&nbsp;<a href="https://www.hotcourseslatinoamerica.com/study-abroad-info/subject-info/por-que-estudiar-negocios-internacionales/">https://www.hotcourseslatinoamerica.com/study-abroad-info/subject-info/por-que-estudiar-negocios-internacionales/</a></div><div>antonia lara . (1865). la educacion . mex df: santana .</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 18:34:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>tarea # 3 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293542667</link>
         <description><![CDATA[<h1><strong>¿Qué es un repositorio </strong>institucional?</h1><div>Es un archivo donde se depositan, en formato digital, materiales derivados de la producción científica o académica de una institución (universidades, centros de investigación).</div><div><strong>Objetivo</strong>: Facilitar el acceso de la comunidad científica internacional a los resultados de la investigación realizada por sus miembros y aumentar la visibilidad de la producción científica de la institución. Asimismo,&nbsp; contribuir a la preservación de los documentos digitales allí depositados.</div><div><strong>Contenido</strong>: Los Repositorios institucionales suelen incluir tesis doctorales, artículos de carácter científico, ponencias o comunicaciones a congresos, revistas electrónicas editadas por la institución, materiales docentes, … elaborados por los profesores e investigadores de la universidad o centro de investigación.<br><a href="http://biblioteca.unileon.es/ayuda-formacion/repositorio-institucional">http://biblioteca.unileon.es/ayuda-formacion/repositorio-institucional</a></div><div>Sofia Manco . (1969). Los Formatos Apa. Mexico : Victoria&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 18:39:08 UTC</pubDate>
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         <title>Que es una tesis?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293544155</link>
         <description><![CDATA[<div>Definición</div><div>La tesis es un texto recepcional que se caracteriza por aportar conocimiento e información novedosa sobre un tema en particular en una extensión de más de 100 cuartillas. El objetivo es la comprobación de un planteamiento o la solución a un problema, a través de la investigación (bibliográfica o de campo) metódica y exhaustiva, a la que se le añade la reflexión sobre el tópico específico de la disciplina. Además de exponer el estado actual del estudio de un tema, utiliza la información para comprobar la línea central de la reflexión: ideas y hallazgos nuevos en el terreno profesional de la especialidad del autor (graduando).<br><a href="http://blog.udlap.mx/blog/2014/10/comoestructurarunatesis/">http://blog.udlap.mx/blog/2014/10/comoestructurarunatesis/</a><br>juana de arco. (17650). la historia . guadalajara : victoria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 18:41:46 UTC</pubDate>
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         <title>Revisión y Observaciones al 16-oct-18.</title>
         <author>arriss</author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/293665319</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante integrar las Referencias de las fuentes de donde se obtuvo la información en Formato APA. &nbsp;<br>Están anotados algunos sitios web y algunas actividades tiene la referencia pero falta corregir algunos detalles para que quede correctamente realizada, recuerda que todo lo que se presente que no sea de nuestra autoría se debe citar al autor y además poner la referencia completa en formato APA,&nbsp; tuvimos una clase para explicar acerca de las citas y además les pedí investigación sobre eso y les proporcioné sitios donde pueden consultar la mejor forma de realizarlo e incluso para generar las referencias en automático.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-17 02:14:25 UTC</pubDate>
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         <title>proyecto de tesis investigación  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/294101131</link>
         <description><![CDATA[<div>Datos de Operación<br><strong>La primera Línea</strong> alimentadora del Tren Ligero comenzó a operar el 5 de enero de 2007, bajo el nombre de <strong>PRE-TREN</strong> con una flotilla de 22 unidades que circulaban de la estación Juárez hacia el Poniente de la ciudad, siendo entonces los únicos camiones que contaban con sistema de prepago.</div><div>Más tarde, el 3 de Febrero de 2015, este tuvo una transformación, se dio inicio al nuevo <strong>Sistema Integral del Tren Ligero</strong> <strong>(SITREN)</strong>, con la adquisición de una nueva flotilla de 45 unidades que abrieron paso al nuevo modelo de transporte público, con unidades modernas y conductores certificados.</div><div>Ese mismo día entró en operaciones la <strong>Línea 2</strong>, con la cual se logra apoyar a los pasajeros que viven en la zona Oriente de la ciudad, realizando un recorrido de 18 kilómetros.</div><div>Un año después, en Febrero de 2016, se realizó la renovación de los Trolebuses, adquiriendo 25 unidades de operación eléctrica para comenzar a operar la <strong>Línea 3</strong>, que no emiten contaminantes, realizando un corredor en un circuito de 19.5 kilómetros.<br>Con el objetivo de continuar brindando una mayor oferta de un transporte eficiente, seguro y confiable, se lanzó la <strong>Línea 1-B</strong>, la cual a partir del 11 de Octubre de 2018, comenzó a brindar servicio hacia la Venta del Astillero con 18 unidades, una zona que actualmente presenta un crecimiento urbano considerable, beneficiando de manera directa a los estudiantes y personal del Centro Universitario de Ciencias Biológicas Agropecuarias (CUCBA).<br><strong>LÍNEA 1</strong></div><div><strong>Lunes a domingo</strong><br> <strong>Paradero Aviación</strong><br> Primera corrida 4:40 horas<br> Última corrida 22:18 horas<br> <strong>Paradero Juárez</strong><br> Primera corrida 5:15 horas<br> Última corrida 22:55 horas</div><div><strong>LÍNEA 1-B</strong></div><div><strong>Lunes a domingo</strong></div><div>Primera corrida 5:00 horas<br> Última corrida 21:30 horas</div><div> <strong>LÍNEA 2</strong></div><div><strong>Lunes a domingo</strong><br> <strong>Paradero Policía</strong><br> Primera corrida 5:05 horas<br> Última corrida 23:05 horas<br> <strong>Terminal Tetlán</strong></div><div>Primera corrida 5:00 horas<br> Última corrida 23:20 horas<br><strong>LÍNEA 3</strong></div><div><strong>Lunes a sábado</strong><br> Primera corrida 5:00 horas<br> Última corrida 23:00 horas</div><div> <strong>Horario dominical</strong> <br> <strong>Paradero Arcos</strong><br> Primera corrida 14:40 horas<br> Última corrida 23:00 horas<br> <strong>Paradero Felipe Ángeles</strong><br> Primera corrida 14:40 horas<br> Última corrida 22:45 horas</div><div>Características especiales de SITREN.<br>Las unidades de SITREN cuentan con las siguientes características:<br>. Cada vehículo, tiene una capacidad máxima de 50 pasajeros.<br>. Cada unidad cuenta con cámaras de video vigilancia para que el viaje sea más seguro.<br>· Cuentan con monedero electrónico con beneficio de transbordo entre Tren Eléctrico y SITREN con tarifa preferencial al 50%.<br>· Son automáticas para un mayor confort durante su viaje.<br>· Están habilitadas con rampas automáticas para personas con discapacidad, programadas previamente para cuando así se requiera.<br>· Las unidades durante todo su recorrido son monitoreadas en tiempo real mediante un equipo de rastreo satelital GPRS.<br>·Cuentan con gobernador de velocidad.<br>·Las unidades tienen letrero electrónico informativo.<br>· Cuentan con radio transmisor, permitiendo que nuestros operadores mantengan comunicación ante cualquier eventualidad durante su recorrido.<br><br></div><div>Características SiTren-Trolebús<br><br></div><div>Las unidades de SiTren-Trolebús cuentan con las siguientes características:<br>.Trabajan a base de un sistema de tecnología que proviene de la República Checa llamado Skoda, el cual opera mediante propulsión eléctricade 160 kw de potencia, que incorpora un sistema de respaldo que le da autonomía de hasta 30 kms en caso de presentarse alguna contingencia.<br>. El pago será a bordo mediante el monedero electrónico, las unidades están equipadas con máquinas de venta y recarga de tarjeta electrónica.<br>· Con la tarjeta electrónica el usuario obtendrá el 50% de descuento en su transbordo con Tren Ligero, SiTren y Macrobús.<br>· Tienen capacidad para 100 pasajeros.<br>· Cada unidad cuenta con rampa para silla de ruedas y corralillo.<br>· Puertas más amplias, sin escalones para el ascenso y descenso.<br>· Las unidades tienen timbres audiovisuales con luz y letreros electrónicos de información al usuario.<br>.Cuentan con Rack para bicicletas.<br>.Durante su recorrido las unidades serán monitoreadas en tiempo real mediante un sistema GPS y GPRS.<br>. Todas las unidades cuentan con 4 cámaras de video vigilancia para brindar mayor seguridad a los pasajeros y conductores durante su trayecto.</div><div>Cuentan con radio transmisor para una comunicación inmediata entre el operador y el Centro de Control para atender oportunamente cualquier eventualidad.</div><div> <a href="http://www.siteur.gob.mx/sitren/caracteristicas.html">http://www.siteur.gob.mx/sitren/caracteristicas.html<br></a><br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-17 20:53:36 UTC</pubDate>
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         <title>investigación tesis </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/294109989</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.informador.mx/seccion/jalisco/"><strong>JALISCO<br></strong></a>Darán pasaje gratuito unidades que no cuenten con lector InnovaCard</div><div>Semov precisa que el transporte público tendrá hasta el 1 de noviembre para colocar los lectores de las tarjetas<br>Las unidades del <a href="https://www.informador.mx/transporte-publico-t327"><strong>transporte público</strong></a> que <strong>al día 1 de noviembre no cuenten con lectores de tarjetas </strong><a href="https://www.informador.mx/innovacard-t11731"><strong>InnovaCard</strong></a><strong>, darán el servicio gratuito a los pasajeros,</strong>informaron autoridades de la Secretaría de Movilidad (<a href="https://wwww.informador.mx/secretaria-de-movilidad-t8879"><strong>Semov</strong></a>) a través de entrevista con Notisistema.<br>El medio local precisa que ya <strong>habían dado un ultimátum a las unidades del transporte público, por lo que quienes al mes de noviembre no tengan el lector, deberán regalar el pasaje a las personas que cuenten con la tarjeta</strong>.<br>Según el director de Transporte, Gustavo Flores Delgadillo precisó que la medida <strong>se toma para que los transportistas aceleren su proceso de instalación del lector ya que no habrá más papel.</strong> Por lo que exhortó a los involucrados a “evitarse la pena de estar en esta situación”.<br><a href="https://www.informador.mx/jalisco/Daran-pasaje-gratuito-unidades-que-no-cuenten-con-lector-InnovaCard-20181003-0137.html">https://www.informador.mx/jalisco/Daran-pasaje-gratuito-unidades-que-no-cuenten-con-lector-InnovaCard-20181003-0137.html</a><br>Según el director de Transporte, Gustavo Flores Delgadillo precisó que la medida se toma para que los transportistas aceleren su proceso de instalación del lector ya que no habrá más papel. EL INFORMADOR/ ARCHIVO<br>Por: EL INFORMADOR<br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-17 21:23:29 UTC</pubDate>
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         <title>TAREA # 5 Que se redacta en la justificación en tesis </title>
         <author>a_gallegos2183</author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/294145626</link>
         <description><![CDATA[<div>En primer lugar <strong>la justificación</strong> debe desarrollarse para uno mismo. Quien escribe debe explicarse a sí mismo los motivos por los cuales ha elegido el tema, su vocación por el tratamiento y el conjunto de motivos de conveniencia y oportunidad que ameritan la investigación. Este primer intento de redacción de la justificación no vale para el proyecto final. Pero, sí servirá para ordenar las prioridades del comienzo de nuestro trabajo, porque, en el marco de la justificación, se comienza con la construcción y recorte del propio objeto de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-18 00:37:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>a_gallegos2183</author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/295033140</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:23:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tarea 18oct</title>
         <author>a_gallegos2183</author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/295033576</link>
         <description><![CDATA[<div>ReQue es marco teórico:<br><br>El marco teórico es un <strong>término vinculado con la ciencia</strong>, con la investigación. Se refiere a un conjunto de principios, ideas, leyes, <a href="http://www.gestiopolis.com/la-metodologia-de-la-investigacion/"><strong>metodologías</strong></a>, <a href="https://conceptodefinicion.de/datos/"><strong>datos</strong></a> y factores que determinan una realidad específica; ya que cuando existe algo concreto y práctico, es porque previamente hay una explicación teórica que lo sustente.<br>Cuando se comienza una investigación, se necesita algo más que la simple observación de los hechos, <strong>es necesario que el investigador cuente con una metodología</strong>, unos antecedentes, una justificación. En pocas palabras, se requiere de una guía de actuación. Una vez que se ha determinado lo que se va a investigar y se han formulado las interrogantes que encaminan la investigación, lo siguiente es realizar una revisión de las <a href="http://www.tiposde.com/ciencia/fuentesinformacion/fuentes-documentales.html"><strong>fuentes documentales</strong></a> relacionadas con el tema, a fin de extraer toda la información de interés para la construcción de un marco teórico vinculado con el tema a investigar.<br><br>ConceptoDefinicion . (2009). Que es marco teórico . 2018, de ConceptoDefinicion Sitio web: https://conceptodefinicion.de/marco-teorico/<br><br>Qué es Hipótesis:</div><div>Una <strong>hipótesis</strong> es la<strong> suposición</strong> de algo que podría, o no, ser posible. En este sentido, la hipótesis <strong>es una idea o un supuesto</strong> a partir del cual nos preguntamos el porqué de una cosa, bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso. Como tal, las hipótesis permiten dar inicio al proceso de pensamiento, mediante el cual se accederá a determinados conocimientos.<br><br>Significadode. (2011). Que es la hipótesis . 2018, de Significados.de Sitio web: https://www.significados.com/hipotesis/<br><br>Que es metodología&nbsp;<br>Parte del proceso de investigación o método científico, que sigue a la propedéutica, y permite sistematizar los métodos y las técnicas necesarias para llevarla a cabo. Los métodos elegidos por el investigador facilitan el descubrimiento de conocimientos seguros y confiables que, potencialmente, solucionarán los problemas planteados<br><br>Escured. (2013). Que es Metodología . 2018, de Escurre.cu Sitio web: https://www.ecured.cu/Metodología<br><br>Que es CroUn cronograma es la interpretación en una gráfica de tiempo la cronología de un hecho o trabajo que se representa en un par de ejes de coordenadas, el eje de abscisas se divide en fracciones de tiempo, por ejemplo, días, semanas, meses, años, y en el eje de coordenadas se describe la tarea a realizar o la tarea realizada marcando el tiempo<br>Que es Cronograma:<br>Pásalo.es. (2015).&nbsp;<br>nograma. 2018, de Pásalo.es Sitio web: http://www.pasalo.es/definicion-de-cronograma<br><br><br>Conclusion:<br>esta tesis me pareció muy importante ya que realmente conocí lo que realmente es una tesis.. y respecto a mi investigación fue muy interesante. Saber que no investigamos solo nos quejamos que el trasporte es caro !! Pero como medimos o contra que comparamos nuestro trabsporte.Agrazco la amabilidad y atención de su parte asia mi persona. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:31:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/295033576</guid>
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         <title>Protocolo y Portafolio recibidos.</title>
         <author>arriss</author>
         <link>https://padlet.com/a_gallegos2183/shrmke0f4cyj/wish/295035112</link>
         <description><![CDATA[<div>Confirmo recepción de actividad Protocolo y Padlet como Portafolio de Evidencias. 19-oct-18.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:55:39 UTC</pubDate>
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