https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3 Made with wonder en-us 2021-05-23 10:22:53 UTC 2026-03-05 04:25:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f929.png gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195614 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195614 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195616 Deep within the world’s seas and oceans is an area called the
abyssal zone. It lies more than 6,000 feet (1,800 meters) below
the surface of the water. It is totally dark there, and the water
is almost motionless. Yet even in these environments various
forms of life survives. These range from tiny microorganisms to
more complex animals such as fish and crustaceans.
For a long time scientists believed that there could be no plants in the dark bottom of the ocean because plants need light. It was also thought that without plant life there could be no animal life. However, scientists descended to the bottom of the Atlantic Ocean’s Puerto Rico Trench in 1964 and reported plenty of life even at the depth of
8,381 meters. -Adapted from Britannica Kids (https://kids.britannica.com/kids/article/deep-sea-life/353043)]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195616 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195618 These are four creatures that live in the deep sea:
1) Frilled Shark    
2) Giant Spider Crab
3) Atlantic Wolffish Pair
4)  Fangtooth Fish
1. I can translate these five words into Arabic:
a) motionless 
b) various
c) range 
d) complex
2. I can read more about one of the deep sea creatures mentioned above. (use the websites below to read about the creature you picked.)]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195618 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195620 3. I can draw a picture of my deep-sea creature.
4. My deep-sea creature is ................................................................................................. . (name)
It’s ........................................................................... . (size)
It’s ........................................................................... . (colour and shape)
It’s got ..................................................................... . (body part)
It eats ....................................................................... . (food)
Source: www.teachingenglish.ork.uk.
Extra Activity: I can create a video or give a presentation about my creature to my family and classmates.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195620 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195623 احتاجَ العلماءُ النزولَ تحتَ الماءِ إلى عمقٍ معينٍ منَ المحيطِ؛ لإجراءِ بعضِ الأبحاثِ العلميةِ، قاموا بذلكَ مستخدمينَ غواصتَهمُ الخاصةَ.
التي مساحةُ سطحِها 600 وحدةٍ مربعةٍ مقربةٍ لأقربِ عددٍ صحيحٍ. ما شكلُ الغوّاصةِ؟
- سأصممُ في هذا النشاطِ غواصةً مساحةُ سطحِها أقربُ ما يكونُ إلى 600 وحدةٍ مربّعةٍ، مُوظِّفًا ما تعلمتُهُ عنِ المجسّماتِ ومساحةِ سطحِها الكليةِ والجانبيةِ.
- أنظرُ أولًا إلى تصميمٍ أوليٍّ نفذَهُ أحدُ الطلبةِ لغواصةٍ، أسطوانيِّ الشكلِ، طولُ الجزءِ الإسطوانيِّ منها 10 وحداتِ طولٍ، وطولُ نصفِ قطرِ قاعدتِها 5 وحداتِ طولٍ، يشتركُ في قاعدتَيها مخروطانِ متطابقانِ، الارتفاعُ الجانبيُّ لكلٍّ منهما 8 وحداتِ طولٍ. أجدُ مساحةَ سطحِ هذِهِ الغواصةِ (لأقربِ عددٍ صحيحٍ).(أستخدمُ 3.14 للتعبيرِ عنِ النسبةِ التقريبيةِ( π))، هلْ مساحةُ سطحِهِ قريبةٌ منْ 600 وحدةٍ مربعةٍ؟
الآنَ حانَ دوري: هلْ أستطيعُ أنْ أصمّمَ غواصةً مُبتكَرةً مساحةُ سطحِها أقربُ ما يكونُ إلى 600 وحدةٍ مربعةٍ؟]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195623 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195624 -  أرسمُ تصميمًا مبدئيًّا لغواصةٍ، مُوظِّفًا نوعينِ على الأقلِّ منَ المجسماتِ التي تعلمتُها في مبحثِ الرياضياتِ.
ثمَّ أوضّحُ: لماذا اخترْتُ هذِهِ المجسماتِ وهذا التصميمَ بالذاتِ، وما الذي ألهمَني في هذا التّصميمِ؟
-  أحدّدُ أبعادَ المجسماتِ التي سأستخدمُها في التصميمِ.
- أستذكرُ أولً قوانينَ مساحةِ سطحِ كلٍّ منَ المجسماتِ التي سبقَ أنْ تعلمتُها، وأستذكرُ المساحتينِ الجانبيةَ والكليةَ.
- أتذكرُ أنَّ تصميمي للغواصةِ مجسمٌ مركبٌ، وأنَّ مساحةَ سطحِ الغواصةِ مساحةُ جميعِ الأوجهِ الظاهرةِ للمجسمِ؛ لذا قدْ أستخدمُ إحدى المساحتينِ الجانبيةِ أوِ الكليةِ، مُستثنِيًا مساحةَ بعضِ الأوجهِ غيرِ الظاهرةِ حسبَ التصميمِ الذي نفذتُهُ.
-  أتحققُ منْ ملاءَمة الأبعادِ التي وضعتُها للمجسماتِ. هلْ ينتجُ منها مساحةُ سطحٍ للغواصةِ هيَ أقربُ إلى 600 وحدةٍ مربعةٍ؟ أوضّحُ ذلكَ لأحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي.
-  أبني هذا التصميمَ للغواصةِ منَ الورقِ لعملِ نموذجِ مجسمٍ تقريبيٍّ لها.
•ما أهميةُ شكلِ الغواصةِ؟ كيفَ يؤثرُ شكلُها في سرعتِها عندَ الغوصِ إلى أسفلَ والصعودُ نحوَ الأعلى؟]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195624 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195625 حينَ تتحركُ الغواصةُ إلى الأسفلِ أوِ الأعلى في الماءِ، فإنَّ قوةَ مقاومةِ الماءِ تزيدُ بزيادةِ مساحةِ السطحِ المعرَّضِ منَ الغواصةِ للماءِ، وتؤثرُ هذِهِ القوةُ في سرعةِ نزولِ الغواصةِ إلى الأسفلِ أوْ صعودِها إلى الأعلى. أيْ إذا كانَتْ مساحةُ السطحِ السفليِّ للغواصةِ كبيرةً، فإنَّ هذا يؤدي إلى مقاومةِ الماءِ بصورةٍ كبيرةٍ، وعليهِ، تنزلُ الغواصةُ ببطءٍ، على عكسِ الأسطحِ المدببةِ. لذلكَ فإنَّ تصميمَ شكلِ الغواصةِ يُعدُّ مُهِمًّا؛ لكيْ تتمكنَ منَ الغوصِ والارتفاعِ بسرعةٍ آمنةٍ للعلماءِ.
أنظرُ إلى التصميمِ الذي نفذتُهُ، هلْ تصميمي يسمحُ للغواصةِ بالنزولِ إلى أسفلَ بسرعةٍ مناسبةٍ، ماذا عنْ صعودِها إلى أعلى وعنْ حركتِها إلى الأمامِ؟ لماذا؟ هلْ هناكَ تعديلٌ يمكنُني إجراؤُهُ على هذا التصميمِ؟ هلْ هناكَ مجسماتٌ أخرى يمكنُني استخدامُها؟ أناقشُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في أفكاري، ثمَّ أستعينُ بمعلمِ العلومِ؛ ليساعدَني على فهمِ العلاقةِ بينَ مساحةِ الأسطحِ وسرعةِ الغوصِ إلى الأسفلِ، ثمَّ أحصلُ منهُ على تغذيةٍ راجعةٍ إنْ كانَ تصميمي الغواصةَ يمكنُ تطبيقُهُ في الحقيقةِ أمْ لا.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195625 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195626 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195626 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195627 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195627 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195628 شاركَتْ بعثةٌ علميةٌ فيها نخبةٌ منْ علماءِ المحيطاتِ في استكشافِ منطقةٍ منْ أكثرِ مناطقِ المحيطِ الأطلسيِّ عمقًا. وقدْ عثرَتْ باستخدامِ المسحِ الصوتيِّ على مجموعةٍ منَ الجبالِ والتلالِ المتداخلةِ.
وتمكّنَتْ باستخدامِ الروبوتاتِ الغوّاصةِ منَ العثورِ على عجائبَ وغرائبَ لمْ تكنْ مُكتشَفةً منْ قبلُ.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195628 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195629 أولًا: أتخيلُ أنني أحدُ العلماءِ في هذِهِ الرحلةِ الاستكشافيةِ، وأستعينُ بما تعلمتُهُ في مادةِ العلومِ على
التحدثِ أمامَ أحدِ أصدقائي أوْ أفرادِ أسرتي، واصفًا ما أشاهدُهُ في أثناءِ غوصِنا في أعماقِ المحيطِ، وأصفُ مشاعري ورأيي بما أرى، وأحرصُ على إضافةِ عنصرِ التشويقِ والإثارةِ في وصفِ مغامرتي، مُراعِيًا في
تحدثي التنغيمَ الصوتيَّ المناسبَ، والتواصلَ البصريَّ، ولغةَ الجسدِ، وترابطَ الأفكارِ وترتيبَها.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195629 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195630 ثانيًا: أقرأُ النصَّ الآتيَ عنْ رغبةِ الإنسانِ قديمًا في اكتشافِ أعماقِ المحيطاتِ قراءةً صحيحةً مُعبِّرةً، مُراعِيًا علاماتِ الترقيمِ، والتلوينَ في أدائي وفقَ المعنى، ثمَّ أتبادلُ القراءةَ والتقييمَ معَ أحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي.
في العصورِ القديمةِ، حينَ وقفَ الإنسانُ على الشاطئِ وجالَ ببصرِهِ نحوَ البحرِ، بدا لَهُ أنَّ ما رآهُ لَمْ يكنْ سوى الماءِ. مساحةٌ
شاسعةٌ منبسطةٌ منَ الماءِ الأزرقِ المشوبِ باللونِ الرماديِّ. ولمدّةٍ طويلةٍ ظلَّ البحرُ سرًّا غامضًا، إذْ لمْ يكنْ شاسعًا في مساحتِهِ فحسبُ؛ بلْ كانَ عميقًا بعيدَ الغورِ. فأعمقُ بقعةٍ في قاعِ البحرِ تبعدُ عنْ سطحِهِ بما يفوقُ ارتفاعَ أعلى جبلٍ فوقَ الأرضِ. على أنَّ الناسَ كانوا، منذُ أزمانٍ بعيدةٍ يفكرونَ في كيفيةِ بلوغِهمْ قاعَ المحيطِ؛ رغبةً في رؤيةِ ما يجري فيهِ. ولعلَّ السببَ في تشوُّفِهمْ عائدٌ إلى القصصِ التي كانَتْ تُروى دائمًا عنِ المخلوقاتِ البحريةِ الغريبةِ التي كانَتْ توجدُ على الشاطئِ، أوْ مُكبَّلةً في شباكِ
الصيادينَ، وربما ظنَّ الناسُ أنَّ ظلمةَ البحرِ الباردِ العميقِ ما تزالُ تزخرُ بما هوَ أغربُ وأعجبُ. ولقدْ بدأَ الناسُ منذُ زمنٍ
قديمٍ مُحاوِلةً الوصولَ إلى طرقِ الغوصِ إلى أعماقِ البحارِ. وكانَتْ أمنيتُهمُ الوحيدةُ هيَ القدرةَ على التنفسِ تحتَ الماءِ، مثلَ  الأسماكِ والمخلوقاتِ البحريةِ الأخرى. وحيثُ إنَّ هذِهِ الأمنيةَ كانَتْ مستحيلةً، فقدْ تحتَّمَ أنْ تعتمدَ محاولاتُ الإنسانِ في بحثِ أعماقِ البحرِ على الهواءِ الذي يسحبُ إلى داخلِ الماءِ.
(البعثاتُ العلميةُ الشهيرةُ – رايموند هولدن – بتصرفٍ)]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195630 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195632 ثالثًا: بعدَ قراءةِ النّصِّ السّابقِ أجيبُ عمّا يأتي:
- أبحثُ عنْ معاني الكلماتِ الآتيةِ منَ السياقِ أوْ منَ المعجمِ: مشوب – غور – تشوّف – مكبل.
- أبدي رأيي الخاصَّ في رغبةِ الناسِ في اكتشافِ قاعِ المحيطِ، وفي توقُّعِهمْ ما يمكنُهمْ أنْ يجدوا فيهِ.
- ما المشكلةُ التي واجهَتِ البشرَ في محاولاتِهمُ اكتشافَ أعماقِ البحارِ؟ وكيفَ تغلبوا على هذِهِ المشكلةِ؟
- أستخرجُ منَ النصِّ: مفعولً لأجلِهِ - ضميرًا منفصلً – اسمًا مبدوءًا بهمزةِ قطعٍ – فعلً ناقصًا.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195632 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195633 رابعًا: أكتبُ رسالةً منْ طالبٍ في الصفِّ السابعِ إلى أحدِ العلماءِ في البعثةِ العلميةِ، يخبرُهُ فيها باهتمامِهِ بعلمِ المحيطاتِ ورغبتِهِ في أنْ يصبحَ عالمًا فيها مستقبَلً معَ ذكْرِ السببِ. ويشكرُ لَهُ اهتمامَهُ بكشفِ أسرارِ هذِهِ العوالمِ المخفيةِ. أحرصُ على كتابةِ العنوانِ
والتاريخِ في رأسِ الرسالةِ، وأنْ تكونَ لغةُ الرسالةِ ومفرداتُها مناسبةً، وأنْ تتضمنَ جملةً ختاميةً. معَ مراعاةِ معاييرِ الكتابةِ
الآتيةِ: السلامةُ اللغويةُ والإملائيةُ، وتوظيفُ علاماتِ الترقيمِ. أعرضُ رسالتي على زملائي أوْ أفرادِ أسرتي.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195633 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195635 •أقرأَ النصَّ قراءةً صحيحةً ومُعبِّرةً، مُستخرِجًا أمثلةً منَ المقروءِ على ما تعلّمتُهُ منْ أساليبَ وتراكيبَ
لغويّةٍ، مُنتفِعًا منَ النصِّ في التحدّثِ في قضيّةٍ معيّنةٍ وكتابةِ رسالةٍ.
- أكتبَ مُعبِّرًا عنْ موضوعاتٍ حياتيةٍ متنوعةٍ، مُستعينًا بمجموعةِ أفكارٍ معطاةٍ لي.
•أصفَ مناطقَ المحيطِ الرئيسةَ، مُبيِّنًا خصائصَها منْ حيثُ: الإضاءةُ، ودرجةُ الحرارةِ، والغازاتُ الذائبةُ في الماءِ، والضغطُ، وظروفٌ أخرى.
- أستقصيَ ظواهرَ طبيعيةً تحدثُ في مياهِ المحيطِ، مُبيِّنًا أثرَها في النظامِ البيئيِّ المائيِّ وفي الإنسانِ.
•أكتبَ جملً على المضارعِ البسيطِ أوِ المستمرِ باللغةِ الإنجليزيةِ.
•أوظّفَ مساحةَ أسطحِ المجسمّاتِ في حلِّ مسألةٍ.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195635 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195636 قلمٍ ودفترٍ.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195636 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195637 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195637 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195638  أولًا: صادفَتِ البعثةُ في رحلتِها الكشفيةِ تغيرَ لونِ المياهِ بصورةٍ واضحةٍ، ليصبحَ مائلً إلى اللونِ الأحمرِ،
وهوَ ما يعرفُهُ العلماءُ (بالمدِّ الأحمرِ)، وكانَتْ هذِهِ أولَ مرةٍ يرونَهُ فيها على الواقعِ، بُهِروا منْ جمالِ المنظرِ، وبدؤوا بالتقاطِ الصورِ وجمعِ عيناتٍ منَ المياهِ لدراستِها وفهمِ هذِهِ الظاهرةِ فهمًا أفضلَ.
-  أستقصي أسبابَ ظاهرةِ المدِّ الأحمرِ، مُبيِّنًا أثرَها في مكوناتِ النظامِ البيئيِّ في المحيطِ (المكوناتِ الحيةِ
والمكوناتِ غيرِ الحيةِ)، وأثرَها في الإنسانِ.
- أنظمُ ما جمعتُهُ في تقريرٍ مُرفِقًا الصورَ المناسبةَ، ثمَّ أتحدثُ عنهُ أمامَ معلمي وزملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي للمناقشةِ فيهِ وتقييمِهِ.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195638 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195639 ثانيًا: بدأَتِ البعثةُ بدراسةِ ما جُمِعَ منْ معلوماتٍ وصورٍ عبرَ المسحِ الصوتيِّ والروبوتاتِ الغواصةِ،
فكانَتِ الدهشةُ لما شاهدوهُ منْ عجائبَ وغرائبَ استشعروا فيها عظمةَ الخالقِ سبحانَهُ وتعالى.
- أستذكرُ معَ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي التقسيمَ العموديَّ لمياهِ المحيطِ، وأستعينُ بالشكلِ المجاورِ على تحديدِ ظروفِ الحياةِ في كلٍّ منَ المنطقتينِ: (أ، ب)منْ حيثُ الإضاءةُ، ودرجةُ الحرارةِ، والغازاتُ الذائبةُ في الماءِ، والضغطُ، وظروفٌ أخرى) وعلاقتُها بأعدادِ الكائناتِ الحيةِ التي تعيشُ فيها وأنواعُها.
- أبحثُ عنْ أنواعِ الكائناتِ الحيةِ التي تستطيعُ العيشَ أسفلَ المناطقِ المظلمةِ(أعماقِ البحارِ والمحيطاتِ) وخصائصِها منْ حيثُ التغذيةُ
والتركيبُ، ثمَّ أتحدثُ عنها إلى أحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي.]]> 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195639 gzsbsbbsb https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195640 2021-05-23 10:22:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551195640 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551385775 شهد هاني]]> 2021-05-23 14:15:25 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551385775 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551405631 شهد هاني]]> 2021-05-23 14:36:33 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551405631 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551406358 شهد هاني]]> 2021-05-23 14:37:18 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551406358 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551422718 شهد هاني]]> 2021-05-23 14:53:13 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551422718 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551460475 أولًا: أتخيلُ أنني أحدُ العلماءِ في هذِهِ الرحلةِ الاستكشافيةِ، وأستعينُ بما تعلمتُهُ في مادةِ العلومِ على
التحدثِ أمامَ أحدِ أصدقائي أوْ أفرادِ أسرتي، واصفًا ما أشاهدُهُ في أثناءِ غوصِنا في أعماقِ المحيطِ، وأصفُ مشاعري ورأيي بما أرى، وأحرصُ على إضافةِ عنصرِ التشويقِ والإثارةِ في وصفِ مغامرتي، مُراعِيًا في
تحدثي التنغيمَ الصوتيَّ المناسبَ، والتواصلَ البصريَّ، ولغةَ الجسدِ، وترابطَ الأفكارِ وترتيبَها.]]> 2021-05-23 15:34:10 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551460475 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551476659 أول خطوة يجب اتباعها لمواجهة المشاكل التي تعكّر صفوك بالحياة، أن تحدّد المشكلة بالضّبط فكما نعلم (إذا عُرف السبب بطُل العجب) وكذلك الحال في حلّ المشاكل فإذا تعرّفت على الأسباب والعوامل التي أدّت لظهور هذه المشكلة ستقدر على إيجاد الحلول ببساطة، فعندما تواجهك مشكلة يجب أن تجلس مع نفسك وتبدأ بالتفكير بهدوء ودون أي عصبية أو توتّر، فحل المشكلات يحتاج لاسترخاء وتفكير جيّد ومتمعّن، لإيجاد الحلول المناسبة التي تساعدك في جعل حياتك أكثر إشراقاً، وفي الكثير من الأحيان تكون المشكلة بظاهرها سببها الفلاني، لكن ما خفي كان أعظم والسبب الرئيسي يحتاج منك لأن تكون أكثر حذر فلا تستعجل في اتخاذك لقراراتك، واستعذ بالله من الشيطان الرجيم عند حدوث أي مشكلة وعليك بقراءة آية ياسين والاستغفار، فلو علمنا قيمة الاستغفار لما أضعنا لحظة إلا ونحن نستغفر، فهذه إحدى القصص التي يحدثنا عنها أحمد بن حنبل، يقول كنت في سفرٍ ولم أجد مكان لأنام فيه فذهبت للمسجد لأنام فيه، فجاء العامل الموجود هناك وطردني، فذهبت ونمت على باب المسجد، فعاد وجرني بعيد عن باب المسجد، فرحت أمشي حتى رأيت خباز يعد الخبز الذي سيبيعه في الصباح، فاستأذنته أن أبقى عنده، فوافق، يقول جلست أنظر إليه فوجدته كلما أدخل رغيف إلى الفرن قال: (استغفر الله) حتى طلع الصباح فسألته، لماذا كنت تفعل ذلك؟ وما الذي عاد عليك من هذا الفعل؟ قال: لم أطلب شيء من الله عزّ وجل إلا وأعطاني إياه ماعدا شيء واحد، فقال له الإمام احمد ما هو هذا الطلب، قال: أتمنى أن أرى الإمام أحمد بن حنبل، فنظر إليه مبتسم، وقال له: ها هو الله عزّ وجل قد جرني إليك جر، فالمقصود أن الله عزّ وجل قريب منك يستمع لما تطلبه منه فإذا كنت بحاجة له ادعوه يستجب لك، اطلب منه أن يدلك على الصواب في إيجاد الحلول للمشاكل التي تواجهها فهو حسبك ونعم الوكيل، اجعل ظنك بالله حسن ولن يخيب ظنك فيه أبداً.


]]> 2021-05-23 15:50:21 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551476659 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551484800 2021-05-23 15:57:27 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1551484800 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1552712210 نور علي ]]> 2021-05-24 05:26:42 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1552712210 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1552714867 نور علي ]]> 2021-05-24 05:27:47 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1552714867 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1552737862 2021-05-24 05:37:53 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1552737862 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553146665 بيان سليمان علي العثامنه]]> 2021-05-24 09:23:29 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553146665 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553150816 بيان سليمان علي العثامنه]]> 2021-05-24 09:26:39 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553150816 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553177782 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-24 09:46:23 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553177782 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553178562 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-24 09:47:00 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553178562 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553179839 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-24 09:48:02 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553179839 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553255135 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-24 10:46:01 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553255135 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553255673 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-24 10:46:30 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553255673 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553256600 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-24 10:47:10 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553256600 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553472745 2021-05-24 12:47:14 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1553472745 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556710159 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-25 07:24:10 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556710159 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556711093 بيان سليمان علي العثامنه 🙂]]> 2021-05-25 07:24:35 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556711093 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556815933 ناريمان ]]> 2021-05-25 08:09:35 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556815933 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556960561 2021-05-25 09:23:13 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1556960561 nn6467255 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1559131023 Noor Ali ]]> 2021-05-25 19:51:19 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1559131023 nn6467255 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1559133924 2021-05-25 19:52:25 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1559133924 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562572594 2021-05-26 18:34:29 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562572594 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562589026 2021-05-26 18:39:31 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562589026 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562637478 سبأ عبدالكريم عوض سلمان العثامنة الحويطات]]> 2021-05-26 18:54:11 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562637478 hnaaltwn https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562640516 سبأ عبدالكريم عوض سلمان العثامنة الحويطات]]> 2021-05-26 18:55:08 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1562640516 nmar877 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570401960 2021-05-29 12:10:51 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570401960 nmar877 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570403912 2021-05-29 12:13:34 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570403912 nmar877 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570437314 2021-05-29 12:57:33 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570437314 nmar877 https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570438509 2021-05-29 12:58:55 UTC https://padlet.com/gzsbsbbsb/shhramnfhrlxjvw3/wish/1570438509