2023학년도 교육과정 수립을 위한 학년별 교육과정 나눔 by 정희정

<생활 지도>

77jhj77 — 2021-07-05 08:23:23 UTC

1. 공부종이를 활용하여 안전교육 매일 지도
2. 도움이 필요한 친구는 가정과 연계하여 적극적인 지도
(전화 및 대면 상담 활용)
3. [북세통] 진로 프로젝트를 통한 마음 공부 실시

<기초학력>

77jhj77 — 2021-07-05 08:23:25 UTC

1. 매주 3차시 교과보충 운영
- 필요에 따라 유동적으로 방과후 보충 진행 중
2. 매주 주간학습안내에 숙제를 함께 배부하여 복습 지도
3. 또래 선생님 운영
- 아침 활동 시간을 활용한 또래 선생님 제도 운영
- 스스로 도전해보고 어려움이 있을 경우 친구에게 물어 보며 해결하기

<기타 협의 및 제안사항>

77jhj77 — 2021-07-13 05:05:41 UTC

1. 생태교육(숲체험)
- 숲체험 교육 차시를 학기별 10회기로 축소
- 장마 및 한파가 예정되어 있는 시기는 피해서 수업 운영 계획 수립 (예시 : 7월, 12월 피하기)

2. 학년군별 사물북 교육과정 연계
- 1학년 학생들이 학습한 내용이 2학년 학습 내용과 유기적으로 연결 필요

3. 창의 미술 유지
- 자세히 들여다 보고 표현하는 미술 교육 지속

4. 놀이 체육 개선 및 유지
- 기존과 동일하게 다양한 교구를 활용한 수업을 운영하되 보다 학생들이 성취감과 배움을 얻을 수 있는 수업 구성으로의 보완 필요

<교육과정 운영>

77jhj77 — 2021-07-13 05:11:36 UTC

-1학년 교육과정 편성 및 운영
1. '모두 다 꽃이야' 교육과정
1) 노래, 그림책을 활용한 학교 적응, 생활습관 형성, 안전, 인권,장애 이
해, 다문화, 환경 교육 실시
2. '배달말' 교육과정
1) 마음으로 만나는 말꽃 : 글이 없는 그림책, 이야기가 있는 그림책을 활
용해 입말과 글말을 키우고 학생들의 생각을 글과 그림으로 표현
2) 마음을 울리는 시 노래 : 매주 새로운 시와 시 노래를 배운 뒤 시를 필사
하고 시와 어울리는 그림을 그리는 활동하기
3) 우리 말 우리 글 : 한 학기에 거쳐 낱자 익히기
4) 살아 있는 글쓰기 : B5에 아이들의 생각을 글과 그림으로 표현하기
3. '삶과 만나는 수학' 교육과정
1) 다양한 수학교구(점도미노, 퀴즈네르, 레켄렉, 카프라)를 활용하여 수개
념 형성 및 수감각 키우기를 위해 중점 지도
1) 실생활과 연계하여 수학 지도 : 예시) 몇십몇 - 우리 반 학생 수, 우리 학
교 반별 학생 수 활용 등
4. '몸과 마음으로 즐기는 문화예술' 교육과정
1) 사물북, 소고, 창의미술, 놀이체육 수업 운영
5. '더불어 숲을 이루자' 교육과정
1) 자연과 함께: 봄, 여름, 가을 , 겨울, 숲 체험, 텃밭 가꾸기_감자, 땅콩
2) 친구와 함께: 협동놀이
-평가 : 과정 중심 성장 평가 수시 진행
-기초학력, 교과보충 등
1) 매주 3차시 교과보충 운영
필요에 따라 유동적으로 방과후 보충 진행 중
2) 매주 주간학습안내에 숙제를 함께 배부하여 복습 지도
-------------------------------------------------------------
- 2학기 운영
1. 1인 1권 글책 만들기(연계 프로젝트)
- 1학기 1권 기출판
- 출판 기념회 1월 3일 예정
2. 1학년 교육과정 발표회(연계 프로젝트)
- 3개교 연계 1학년 교육과정 발표회 실시
- 칼림바 연주, 시 노래 합창, 사물북 연주, 무용 등 발표
- 발표 후 각 학급별 소감 발표 및 사후 차시 운영(살아 있는 글쓰기)
3. 1인 1악기
- 칼림바
- 실로폰
4. ★[북(BOOK)세통] 진로 프로젝트★
- 그림책을 활용한 자기 이해하기(마음 공부)
1) '나'의 시작(탄생)
2)함께 사는 우리(감정)
3)스스로 마음 키우기(태도)
4)'나'에 대해 생각하기(자아)

<교육과정 운영>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:11 UTC

- 2학년 교육과정 편성 및 운영
1. 동화책 활용 인기있는 프로젝트
1)그림책을 활용한 프로젝트로 인성과 기초학습능력(글쓰기) 개발
-책먹는 여우, 겁쟁이 빌리, 틀려도 괜찮아 등 활용
-분기별 적합한 도서를 활용하여 학습리듬에 맞는 프로그램 구성
-학교간연계 프로젝트에도 활용
2. 지구마을 여행 다문화 프로젝트
- 이웃나라 알아보기 (전학공 프로그램 연계 체험포함)
- 이웃나라 소개하기 (상상하여 그리기, 글쓰기, 세계지도 만들기, 각 나라의 의식주 문화 발표하기)
- 지구마을 놀이 (인사놀이, 터널통과, 말판놀이 등)
3. 주와 달의 리듬 잇기
1)하루와 주, 달, 철의 리듬으로 소통의 기회 제공
-나를소개하기, 부채만들기, 이어 달리기, 카나페 만들기 등
-함께 소통할 수 있는 기회가 되어 학습활동에도 긍정적 영향
4. 함께 하는 우리들
- 인성가꾸기 협동놀이 활동을 통한 즐거운 학급문화 정착
- 활동명 : 팡팡 마음풍선, 칭찬 릴레이, 과일바구니, 몸으로 말해요, 행운 가위바위보, 미션퀴즈 해결, 다리찟기, 대문놀이, 협동블록쌓기, 혼자-둘이왔어요 등 20개 협동 인성놀이 활동
5. 1년 열두달 생태체험학습(숲체험)
1)숲체험(생태교육)과 통합교과를 연계하여 학습 실시
-수업내용과 체험내용을 연계하여 흐름이 있는 수업을 구성
-강사지원수업과 기존 교육과정이 연계되어 효과 증대
6. 기초학습능력의 향상
1)기초 글쓰기, 덧셈뺄셈하기의 집중 지도를 통한 기초학습능력 향상
7. 독서활동의 생활화
-아침 독서활동 실시
-독서와 연계한 서클 말하기, 인물 탐색하기, 시화 만들기, 책 읽어주기, 쓰기, 말하기 등의 다양한 학급 프로그램 운영

<생활 지도>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:18 UTC

1. 기초 생활습관 중점 지도 사항
-오조한 집중 지도를 통한 복도 통행 방법 학습
-등,하교 시간 안전 지도를 매일 실시하여 안전사고 예방
-책상서랍, 사물함 정리, 자기 자리 정리 등 자기정돈습관 학습
-친구칭찬하기 운영

<기초학력>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:26 UTC

1. 주요 지도 내용
-2학기부터 모둠학습 확대 실시를 통하여 수업방법 다양화
-모둠학습을 통한 동료학습을 실시하여 기초학력부진 예방
-복습을 위한 적절한 양의 과제를 항시 제공
-교과보충프로그램 운영을 통한 학습부진 학생의 학습능력 강화

<기타 협의 및 제안사항>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:31 UTC

1. 창의미술 프로그램의 상시운영
-시수는 현재 시수로 운영하며, 프로그램 또한 학생들이 미술의 기초를 다지기에 적합

<교육과정 운영>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:41 UTC

<특색활동 운영>
-온작품 읽기:
1학기-'나는 3학년 2반 7번 애벌레'(국어-온작품 프로젝트 활동,과학-동물의 한살이 실습(배추흰나비,장수풍뎅이), 도덕-생명 사랑,존중활동)
2학기-'시간을 굽는 빵집'(3개교 연계 전학공 활동)
(국어-쓰기 중점 활동, 미술-나만의 빵집 설계, 만들기, 창체-빵집 광고 만들기 활동, 작가와의 만남 등)
- 뮤지컬 수업 : 1학기 프로젝트 활동, 신체 표현 활동 및 음악 감수성 향상, 협동학습
- 나만의 동시책 만들기: 2학기 프로젝트 활동, 감성 교육 및 글쓰기, 창의성 신장을 위한 프로젝트 수업
<학년 중점활동>
- 회복적생활교육 활용한 도덕수업 실시(생활지도와 연계)
- 문해력 교육 : 꾸준한 동화책 읽기를 통한 한글 완성 및 이해, 표현 교육
- 지역화 수업 연계 우리 고장 이해하고 사랑하기 활동-1학기: , 2학기: 우리고장 역사탐방
- 생태감수성 교육 : 교내 생태교육 및 동식물 사랑-숲체험 및 배추흰나비, 장수풍뎅이 사육
- 수영교육 : 생존수영 실기교육 실시-각 반 6차시, 플레이키즈스윔 수영장

<교육과정 운영>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:49 UTC

<나랑 너랑 우리랑 프로젝트>
1. 소중한 '나랑' 프로젝트 실시
가. 감정: 나 전달법, 마음의 신호등, 감정카드, 인성보물찾기
나. 진로: 진로툰 노트 활용, 인물탐구 동아리 활동
다. 감사: 감사일기 작성
라. 언어순화: 바르고 고운 말 실천
2. 더불어 '너랑' 프로젝트:2학기
가. 경제: 연계혁신 전학공 실시, 학교간 물품교류 등
나. 독서: 온책읽기, 캠핑독서, 행복한 독서 프로젝트
다. 친구: 비밀친구, 서클
3. 행복한 '우리랑' 프로젝트 연중 실시: 생태, 환경

<다양한 교육 및 체험학습>
-숲생태교육, 국악 가야금 교육, 전통미술 서예교육, 뮤지컬, 생존 수영 실시, 레고코딩
- 체험학습 실시
가. 공공기관 견학 6/29: 시의회, CCTV관제센터
나. 한탄강 지질센터 10/13
다. 경기북부어린이박물관 환경디자이너 10/19

<교육과정 운영>

77jhj77 — 2021-12-14 07:52:55 UTC

[알록달록 교육과정]
1. 역사를 메인 테마로 하고, 학급별 특색 활동을 운영
가. 역사 온책 읽기(경기도교육청, 연계전학공)
- 아침 활동 시간 활용(연중),
- 다양한 역사 온책 읽고 독후 활동 실시
( 12살 동규, 설민석의 한국사, 아미동 아이들 등)
- 사회 시간 연계 역사 노트 정리를 통한 역사 배우기
나. 찾아오는 박물관(국립중앙박물관)
- 찾아오는 박물관 수업으로 유물 만들기
- 간이 버스 박물관을 통한 고대 유물 간접 체험
다. 박물관 수업(큐레이팅)
- 역사 연계 전문적 학습을 통한 박물관 수업 운영
- 미술, 사회, 국어 통합 운영
(직접 유물 제작, 큐레이팅 및 간접 유물 체험 수업 실시)
라. 찾아가는 박물관(대학생 큐레이터 활용)
- 국립중앙박물관 현장체험학습을 통해 집적 유물 체험
- 대학생 큐레이터를 통한 역사 지식 습득 및 체험
2. 각 학급 특색 활동 소개 및 반성
가. 1반 중점 - 목공
◾ 활동 내용
- 목공 기초(재단, 집성, 가공)
- 목재를 활용한 메이커 교육(목조 주택, 독서대, 옷걸이 등)
- 자동화 교실
- 교실 놀이
◾ 반성
- 교육과정 재구성 좀 더 효과적으로
- 목공실 활용 수업 본격화

나. 2반 중점 - 경제
◾ 활동 내용
- 연중 EEC경제 교실 운영(간접 경제 활동 체험)
- 학급 이름 및 학급 국기, 학급 우표 제작
- 베니스 상인 온책으로 국어, 도덕, 실과 통합 수업 실시
- 1인 1 직업 활동을 통해 통장으로 월급 지급
- 세금의 개념 및 다양한 소비 생산 활동 실시
(세금을 활용한 다양한 활동 실시-우체국, 은행, 공공시설요금)
- 학급 상점, 학급 우체국을 운영, 합리적인 소비 생활 체험
- 학급 소망 프로젝트 실시
(세금으로 아이들이 소망하는 학급 잔치 날 운영)
◾ 반성
- 소비 활동에 좀 더 집중된 경향
- 다양한 경제 개념의 도입 필요

다. 3반 중점 - 미술, 음악
◾ 활동 내용
- 교육과정과 연계된 미술, 음악수업 진행
- 학기초 자신을 표현할 수 있는 작품제작(이름짓기)
- 역사와 연결된 미술과 음악 역사 이야기
- 학생들 자신이 좋아하는 음악가 조사후 발표하고, 음악 틀기
◾ 반성
- 미술과 음악의 역사 이야기를 5학년 교육과정에 연계시키기
어려움
- 학생들이 가지고 있는 예술 지식 미흡
- 대형 미술작품 교실내 전시공간 부족

3. 2023년 운영에 적용

<교육과정 운영>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:00 UTC

1. 환경 교육 활동
- 생연 어린이 농부 프로그램 운영 (1학기)
- 학교 뒷산을 활용한 생태 체험, 텃밭 가꾸기 활동 실시
- 실과, 사회, 과학 : 지속 가능한 개발, 지구촌 환경 문제, 식물 단원 연계한 활동 진행
- 비정부기구 활동(2학기) : 지구촌 환경을 보호하기 위한 우리들의 실천(캠페인 활동)

2. 학급 경제 활동 : 경제 교육
-1학기 사회 교과의 경제 단원과 연계하여 슬기로운 학급 경제 활동을 운영
- 학급별 자체 화폐 제작 활용
-학생들의 학습, 바른 생활에 대한 동기부여
- 학기별 슬기로운 학급 장터 개설 : 경제 활동을 통해 축적한 자금 활용 기회를 부여함으로써 동기 유발 및 결과에 대한 보상을 실시

3. 자기 주도적 학습능력 강화
- 1학기 배움공책 작성방법 익히기
- 2학기 자율적 배움공책 작성 : 코넬식 노트 정리

4. 온 책 읽기
- '불량한 자전거 어행' 읽고 자체 제작 활동지로 내용 심화 학습 및 토의 토론 수업을 진행

5. 아침 활동
-매주 목요일 강당에서 스포츠클럽 활동 운영 : 단체줄넘기(8자 줄넘기), 진놀이
-월화수금은 교실에서 아침 독서 생활화
- 마을과 함께하는 스포츠 클럽 활동 : 배드민턴 활동(1학기)

6. 학기별 현장 체헙학습 실시
- 에버랜드 : 1학기
- 승마체험 : 2학기
- 파주체인지업캠퍼스(영어, 과학, 미술) : 2학기

7. 동아리 활동
- 소질 개발 및 특기 신장을 위한 신체 활동 중심의 운영
- 배드민턴, 댄스스포츠

<생활 지도>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:09 UTC

- 회복적생활교육 : 감정카드 활용 감정표현하기, 존중의 대화, 서클을 통한 친구 이해하기 활동
- 독서를 통한 감성교육 : 매일 5분 책읽기 활동으로 사랑과 배려의 마음 기르기
- 동아리활동을 통한 회복적서클교육 지속적 지도(연간 16차시)

<생활 지도>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:14 UTC

목표: 나, 너 그리고 우리
예의, 배려, 정직한 어린이
나의 마음을 밝고 바르게
- 우수사례/개선사항
1. 언어지도: 바르고 고운말, 인사약, 행감바, 감정표현 지도
2. 나랑 너랑 우리랑 프로젝트
3. 매월 다모임: 한 달 생활 반성 및 다음달 실천사항 협의

<생활 지도>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:19 UTC

1. 중점 생활지도 사항
- 실천위주의 예절교육 및 기본생활습관 형성지도 강화
(오조한 실천, 칭찬하기, 학급 심성프로그램 운영 등)
- 밴드 및 알림장, 주간학습 안내 등을 통해 각종 안전 및
생활 지도 연중 수시 홍보

<생활 지도>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:24 UTC

- 동학년 협력적 생활지도를 통하여 학년 내 학교 폭력 사안 발생 : 0건
- 1:1 상담
학급 경제활동과 연계하여 기초 생활 습관 형성
- 유휴 교실을 학생들의 휴식 및 놀이 공간으로 제공하고, 이 교실을 직접 관리하도록 하여 책임감과 공동체 의식 기름
- 학생의 안전을 고려하여 하교 후에는 바로 귀가하도록 지도

<기초학력>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:34 UTC

기초학력, 교과보충: 매주 2~3차시 교과보충 운영
수학 단원평가 실시, 부모님 확인/ 협력교사 도움
배움공책 작성 및 지도/ 매일 책읽기 지도
또래 교사 적극 활용

<기초학력>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:39 UTC

지도 내용
- 배움노트 정리 및 역사 노트 활용을 통한 지식 정리 및 습득
- 개인별 학습 능력을 고려하여 또래 멘토 활용을 통한 배움
- 다양한 교과보충 집중 프로그램 운영을 통하여 학습 능력 신장 및
학습 흥미 도모
- 다양한 교수 학습 방법 도입으로 학습 흥미 높이기

<기초학력>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:43 UTC

- 매주 2~3차시의 교과보충 운영(화목/수로 나누어 운영하여 더 많은 학생들의 학력 부진을 해소할 수 있도록 노력)
- 협력강사를 통해 학습부진이 심한 학생들 개별 지도
- 모둠활동을 통해 서로 돕는 학습 분위기 형성
- 학생 멘티 - 멘티 연결을 통한 또래 학습 병행

<기타 협의 및 제안사항>

77jhj77 — 2021-12-14 07:53:55 UTC

-레고코딩: 확대운영 6~8차시/ 3학년에서 기본 익히고 4학년에서는 심화 발전 자유조립 및 코딩까지 가능하면
-숲체험: 시수 축소 필요(학기당12회), 기존 과목(과학,국,미)과 통합하여 운영했으나 시수확보 벅찼음.
-뮤지컬: 수업 만족도 높음. 올해처럼 발표없이 뮤지컬을 맛보며 타교과 시수에도 지장없도록 공연중심이 아닌 경험 및 체험중심 운영되도록, 노래(1~2곡), 대본도 짧은 것으로 수업 차시 고려 계획되길
-체험학습 차량비 지원: 연2회 실시 및 차량비 지원 희망(혹시 시, 교육청 지원 안될경우)
-전통미술: 내년에도 8차시 현행 유지 필요/ 수업능력 좋으셨음.
-국악 가야금: 교과진도 위주로 나가서 아이들이 다소 지루해했음. 평소 접하기 힘든 가야금 익히기, 사물놀이 등 집중운영해도 좋을듯. 시수는 10차시

<기타 협의 및 제안사항>

77jhj77 — 2021-12-14 07:54:01 UTC

- 생활 체육 시수 확보 및 가능하다면 시수 확대 요청
(아이들의 의견 수렴)
- 예술창작소 수업의 방향 및 만족도가 높아 희망이 아닌 정기 시수 확보 요청
- 5~6학년의 진로 및 심리검사 실시 희망

<기타 협의 및 제안사항>

77jhj77 — 2021-12-14 07:54:05 UTC

-아르떼 연극: 학생들의 반응은 좋았으나, 다소 게임 위주인 날들이 많았음. 연극에 대해 좀 더 배우고 경험할 수 있는 수업이 되었으면.
-진로 프로그램의 다양화
-드론 프로그램의 경우 다소 무의미한 조작활동으로 느껴졌음. 학생들이 학급에서 엔트리 수업을 마친 후에 블록코딩을 이용하여 드론을 조작하는 활동이 이루어진다면 학생들의 흥미도가 높을 것 같음.
-텃밭 활동의 경우 내년에는 축소 운영 필요

<기타 협의 및 제안사항>

77jhj77 — 2021-12-15 07:29:12 UTC

- 3학년 국악수업 시수(학기당 10차시) 유지 요망
- 뮤지컬 수업 만족도 높아 3학년 눈높이에 맞는 지속적 교육 필요

열린반

2022-12-13 05:25:36 UTC

<교육과정 운영>
1. 학생의 장애 특성 및 학습 수준을 반영한 개별화된 교육과정 운영 : 학생 개인별 개별화교육 실시, 평가
2. 사회적응능력과 자립적 생활능력 향상: 교육과정과 연계한 특색활동, 성교육, 인권교육, 안전교육 등
3. 장애인권 친화적 분위기 조성: 전교생, 학부모, 교직원 대상 장애인권교육 실시
4. 교과와 연계한 주제별 학습 운영: 계절과 관련한 주제별 학습 실시

4. 평가: 개인별 학습 목표에 따른 과정중심 평가 실시

<생활지도>

1. 기본생활습관 지도: 학교생활 전반에 걸쳐 필요한 부분에 대한 반복적인 교육 실시

<기초학력>
1. 학생 개인별 맞춤 학습 실시 : 한글지도, 문장 읽기 지도 등
2. 책 읽기 지도와 연계하여 한글 및 읽기 능력 향상

<기타 협의 및 제안사항>
- 2023학년도 운영 계획
1. 개별화 교육과정 운영
2. 교육과정과 연계한 활동 수업 실시
3. 전교생 대상 장애인권교육 실시
4. 반복적인 생활지도

5. 학생들에게 반응이 좋았던 교과와 연계한 주제별 학습 운영

1학년 교육과정 발표회(연계 프로젝트)

2022-12-14 07:03:21 UTC