Al decir de Cullen,
refiriéndose a la docencia como virtud ciudadana: “Virtud, en el sentido del hábito de saber elegir cada vez, y con razones, lo que es bueno
enseñar. Virtud ciudadana, porque se trata de una tarea pública, regida por
principios de justica

“A la luz de
lo reflexionado quiero insistir en tres propiedades que definen esta virtud
ciudadana de enseñar (...). En primer lugar la hospitalidad; en segundo lugar
la alegría y en tercer lugar la resistencia inteligente y responsable frente a
toda naturalización de la infancia y la adolescencia, que pretende representarla (y dominarla) desde un pensamiento único”.