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      <title>TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS by SARA MUÑOZ ORDOÑEZ</title>
      <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp</link>
      <description>Características y sesgos de los diferentes estudios epidemiológicos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-17 03:02:48 UTC</pubDate>
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         <title>Estudios ecológicos</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053034809</link>
         <description><![CDATA[<div>-longitudinal o transversal<br>-la asignación de la exposición no la tiene el investigador<br>-no tiene criterios de selección de la población<br>-retrospectivo<br>-se analiza a la población</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:03:51 UTC</pubDate>
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         <title>Estudio de casos y controles</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053037069</link>
         <description><![CDATA[<div>-la exposición no la controla el investigador<br>-longitudinal<br>-prospectivo o retrospectivo (generalmente retrospectivo porque parte de la enfermedad o el evento)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:05:45 UTC</pubDate>
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         <title>Estudio de cohorte</title>
         <author>smunoz553</author>
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         <description><![CDATA[<div>-la exposición no la controla el investigador<br>-longitudinal<br>-prospectivo o retrospectivo (generalmente prospectivo)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:06:57 UTC</pubDate>
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         <title>Estudios pseudoexperimentales</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053044879</link>
         <description><![CDATA[<div>-asignación de la exposición depende del investigador pero NO es aleatoria<br>-longitudinal<br>-prospectivo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>Ensayo clínico aleatorizado</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053045732</link>
         <description><![CDATA[<div>-la asignación a la exposición es aleatoria<br>-longitudinal<br>-prospectivo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:12:45 UTC</pubDate>
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         <title>Otras características ensayo clínico aleatorizado</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053046866</link>
         <description><![CDATA[<div>-Estudios experimentales<br>-Máximo grado de evidencia<br>-Confirman relación causa efecto entre exposición y el evento en estudio<br>-Logra alto grado de validez<br>-Requiere consentimiento informado en casi todos los casos<br>-Tiene posibilidad de prevenir sesgos por medio de:<br>I. Aleatorización: la distribución homogénea de las variables medibles entre los grupos experimentales sería indicativa de éxito en la aleatorización<br>II. Enmascaramiento: uso de mismos métodos de seguimiento y medición en todos los participantes del estudio<br><br><strong>Ensayo de campo/sobre el terreno:</strong>&nbsp;<br>-se practica en sujetos sanos, el objetivo es prevenir la aparición de enfermedades (ejemplo: vacunación)</div><div>-costoso y requiere importante logística</div><div><strong>Ensayos en comunidades:</strong>&nbsp;<br>-se evalúa comunidad, no individuos<br>-para enfermedades de probable etiología social y cuya prevención requiere medidas grupales</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:13:41 UTC</pubDate>
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         <title>Sesgo ensayo clínico aleatorizado y ejemplo</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053082470</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesgo de selección: cuando hay una pérdida de participantes en uno de los grupos<br>Ejemplo:&nbsp;<br>https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29906525/<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 12:39:04 UTC</pubDate>
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         <title>Otras características estudio de cohorte</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053129714</link>
         <description><![CDATA[<div>-También llamado estudio de incidencia o de seguimiento<br>-Es posible verificar la relación causa efecto (estudios con la mejor información para medir riesgo)<br>de que la enfermedad se desarrolle.<br>-Para estudiar exposiciones poco frecuentes porque parte de la exposición o exposiciones que se presentan con alta frecuencia<br>-Puede usarse para evaluar múltiples desenlaces <br>-No se aconseja para estudio de enfermedades con baja prevalencia (necesitaría muchos participantes y tiempos prolongados para encontrar una muestra significativa)<br>-Costoso y difícil de realizar al requerir en ocasiones largos periodos de tiempo<br>-<strong>Estudio de cohorte histórica:</strong> formada con registros de exposición previa, datos son recogidos (exposición y enfermedad) antes de iniciar el estudio (retrospectivos)</div><div>-<strong>Estudio de casos y controles anidado</strong>: permite reducir costos del estudio de cohorte. Los casos y los controles son seleccionados de una cohorte ya definida</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 13:07:51 UTC</pubDate>
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         <title>Otras características de los estudios de casos y controles</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053172111</link>
         <description><![CDATA[<div>-También llamado estudio de prevalencia<br>-Usa sistemas de registro de centros hospitalarios o de base poblacional<br>-Económico y consumen menos tiempo<br>-Bueno para estudios de enfermedades con baja prevalencia o con periodo de latencia largos<br>-Se puede estudiar diferentes exposiciones en un mismo estudio<br>-Puede estimar el RIESGO RELATIVO de una enfermedad, mas no la incidencia absoluta<br>-Se usa para establecer asociaciones causales, sin embargo, no siempre se puede confirmar si la causa fue primero que el evento y debe cumplir estos requisitos:<br>I.&nbsp; Casos y controles deben ser de la misma base poblacional<br>II. Los controles deben representar adecuadamente la población de donde vienen los casos<br>III. Si los controles desarrollan el evento deben ser reclutados como casos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 13:29:34 UTC</pubDate>
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         <title>Sesgo de estudio de casos y controles y ejemplo</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053176723</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesgo de selección o información<br>Ejemplo:&nbsp;<br>https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33091150/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 13:32:01 UTC</pubDate>
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         <title>Estudios transversales</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053284884</link>
         <description><![CDATA[<div>-no hay control sobre la exposición o sobre la elección de la población del estudio&nbsp;<br>-transversal<br>-retrospectivos<br>-rólo se hace una medición en el tiempo en cada sujeto de estudio</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 14:17:35 UTC</pubDate>
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         <title>Otras características de los estudios transversales</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053288848</link>
         <description><![CDATA[<div>-Para estudios de casos prevalentes o para planeación de los servicios de salud y para caracterizar estado de salud de la población y sus necesidades<br>-Para estudios sobre exposiciones que sean características fijas en individuos (ejemplo: fototipo)<br>-También llamados estudios de prevalencia<br>-Económicos, fáciles de realizar</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 14:19:20 UTC</pubDate>
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         <title>Sesgo en estudios transversales y ejemplo</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053293524</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesgo de selección<br>Ejemplo:&nbsp;<br>https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17669319/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 14:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>Otras características de los estudios ecológicos</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053314228</link>
         <description><![CDATA[<div>-Se encuentran en el final de la lista en la escala de causalidad = sugieren hipótesis para construir otros estudios<br>-Se mide a una población (país, región, comunidad, etc), no a un individuo<br>-Se asigna la exposición a toda la muestra (exposición promedio) y no se individualiza&nbsp;<br>-Estudian grupos poblacionales grandes<br>-Estudios económicos, fáciles de llevar a cabo y más rápidos, pero no son fáciles de interpretar<br>-Se pueden usar dos poblaciones con características muy diferentes y observaciones de varas fuentes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 14:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>Sesgo de los estudios ecológicos y ejemplo</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053314992</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesgo ecológico, de selección y confusión<br>Ejemplo:&nbsp;<br>https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34651278/<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 14:30:58 UTC</pubDate>
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         <title>Sesgo de los estudios de cohorte y ejemplo</title>
         <author>smunoz553</author>
         <link>https://padlet.com/smunoz553/sgx67h4a2ru1xymp/wish/2053589499</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesgo de información<br>Ejemplo:&nbsp;<br>https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32739313/<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 16:30:35 UTC</pubDate>
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