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      <title>Padlet de Liderazgo by Gabriela Quesada</title>
      <link>https://padlet.com/gabyquesadac/sg6ks71mghfu4wl</link>
      <description>Comparte tus ideas y experiencias sobre liderazgo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-15 02:51:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-15 04:03:51 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Dirección y liderazgo </title>
         <author>gabyquesadac</author>
         <link>https://padlet.com/gabyquesadac/sg6ks71mghfu4wl/wish/3169344323</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>¿Qué es ser un administrador?</p><p><br></p><p>Según Mackoffy Wennet (2001) el ad-ministrador  es quién conduce o dirige algo como una empresa  y líder es el que ejerce autoridad responsable y tiene una visión de conjunto. </p><p><br></p><p>De acuerdo con Kotter y Yukl, Hay 3 diferencias principales entre un administrador y un líder:</p><p><br></p><ul><li><p><strong>Enfoque:</strong> Los administradores son más tácticos y centrados en la gestión, mientras que los líderes son estratégicos y centrados en la inspiración.</p></li><li><p><strong>Objetivos:</strong> Los administradores buscan mantener el orden y la eficiencia; los líderes buscan innovar y motivar.</p></li><li><p><strong>Métodos:</strong> Los administradores utilizan procesos establecidos; los líderes fomentan la creatividad y el cambio.</p><p><br></p></li><li><p>Referencias: Kotter, J. P. (1990). <em>A force for change: How leadership differs from management</em>. Free Press.</p><p>Yukl, G. A. (2010). <em>Leadership in organizations</em> (7th ed.). Pearson.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 02:56:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es importante al querer formarse cómo líder? </title>
         <author>gabyquesadac</author>
         <link>https://padlet.com/gabyquesadac/sg6ks71mghfu4wl/wish/3169396780</link>
         <description><![CDATA[<p>Formarse como líder implica un compromiso con el autoconocimiento, la comunicación efectiva, la empatía, la adaptabilidad y la claridad en la visión. Cada uno de estos aspectos contribuye no solo al desarrollo personal, sino también al éxito del equipo y la organización. </p><p><br/></p><p>Descubrir la vocación, comprender la misión que le pertenece, desarrollar las aptitudes o apoyarse en ellas para realizarlas, y estar situado en el escenario específico donde todo se conjuga para la emergencia del liderazgo, son hechos que le pertenecen al individuo que debe o ha de desempeñar dicho papel. (Monroy, 2002,271)</p><p><br/></p><p>Monroy, L. (2002). <em>Liderazgo y Administración</em>. Universidad Del Valle. No.27</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 03:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>Teorías de la Administración</title>
         <author>gabyquesadac</author>
         <link>https://padlet.com/gabyquesadac/sg6ks71mghfu4wl/wish/3169416231</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Teoría Clásica de la Administración</p><p>La teoría clásica se centra en la eficiencia y la estructura organizativa. Propone principios como la división del trabajo, la autoridad clara y la jerarquía. Sus principales exponentes, como Henri Fayol y Frederick Taylor, enfatizan la racionalización de procesos y la administración científica para mejorar la productividad.</p><p><br/></p><p>2. Teoría Humanista de la Administración</p><p>Esta teoría pone el foco en las necesidades humanas dentro del entorno laboral. Destaca la importancia de la motivación, la comunicación y el liderazgo. Autores como Elton Mayo y Abraham Maslow sugieren que la satisfacción de las necesidades humanas puede mejorar la productividad y el ambiente laboral.</p><p><br/></p><p>3. Teoría Racionalista de la Administración</p><p>La teoría racionalista se basa en la idea de que las decisiones administrativas deben tomar en cuenta análisis lógicos y racionales. Promueve el uso de datos y hechos para tomar decisiones efectivas, buscando maximizar la eficiencia organizacional.</p><p><br/></p><p>4. Teoría Institucionalista de la Administración</p><p>Esta teoría se enfoca en cómo las organizaciones son influenciadas por las reglas y normas del entorno institucional. Reconoce que factores como la cultura, la política y las regulaciones afectan el comportamiento organizacional y la toma de decisiones.</p><p><br/></p><p>5. Teoría de la Contingencia Racional</p><p>La teoría de la contingencia sugiere que no hay un único enfoque que funcione para todas las organizaciones. En cambio, las prácticas administrativas deben adaptarse a las condiciones específicas del entorno, la tecnología y las características de la organización.</p><p><br/></p><p>6. Teoría de la Dependencia de Recursos</p><p>Esta teoría argumenta que las organizaciones dependen de recursos externos para su funcionamiento y supervivencia. Las relaciones con otras organizaciones y actores externos son clave, y la administración debe gestionar estas dependencias para asegurar el acceso a recursos críticos.</p><p><br/></p><p>7. Teoría Ecológica Evolucionista</p><p>La teoría ecológica evolucionista aplica conceptos de la biología a la administración, sugiriendo que las organizaciones evolucionan en respuesta a las presiones del entorno. A medida que las condiciones cambian, las organizaciones que mejor se adaptan sobreviven, mientras que las que no lo hacen pueden desaparecer.</p><p><br/></p><p>8. Teoría de los Costos de Transacción</p><p>Esta teoría se centra en los costos asociados a las transacciones comerciales y cómo estos afectan la organización y su estructura. Propone que las organizaciones deben diseñarse de manera que minimicen los costos de transacción en sus operaciones.</p><p><br/></p><p>9. Teoría de la Agencia</p><p>La teoría de la agencia se ocupa de la relación entre los propietarios (principales) y los gerentes (agentes) de la organización. Analiza cómo alinear los intereses de ambas partes para evitar conflictos y promover la eficiencia, utilizando contratos y mecanismos de incentivos.</p><p><br/></p><p>10. Teoría Crítica y Posmodernista de la Administración</p><p>Esta teoría desafía los enfoques tradicionales y propone un análisis crítico de las estructuras de poder y la cultura organizacional. Cuestiona las suposiciones subyacentes de las teorías anteriores y promueve una visión más inclusiva y multifacética de la administración.</p><p>(Agüero, 2007, 3)</p><p><br/></p><p>Referencia</p><p><br/></p><p>Agüero, J. O. (2007). Revista Científica "Visión de Futuro". <em>TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN: UN CAMPO FRAGMENTADO Y MULTIFACÉTICO</em>, <em>7</em>(1), 3. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935466001">http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935466001</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 03:43:54 UTC</pubDate>
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         <title>Liderazgo según Brene Brown</title>
         <author>gabyquesadac</author>
         <link>https://padlet.com/gabyquesadac/sg6ks71mghfu4wl/wish/3169426564</link>
         <description><![CDATA[<p>La autora y conferencista Brené Brown, define a los líderes cómo cualquier persona que se quiera hacer responsable de encontrar el potencial en personas y procesos y que tiene el coraje para desarrollar ese potencial y que todos tenemos un líder en nosotros. </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 03:51:08 UTC</pubDate>
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         <title>Terorías de Liderazgo: Características</title>
         <author>gabyquesadac</author>
         <link>https://padlet.com/gabyquesadac/sg6ks71mghfu4wl/wish/3169443609</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>La búsqueda de características personales, sociales, físicas o intelectuales que definan a los líderes y los diferencien de aquellos que no son líderes comenzó en los años treinta, gracias a estudios realizados por psicólogos.</p><p><br/></p><p>Por ejemplo, los líderes a menudo se distinguen de los no líderes por seis cualidades: 1) ambición y energía, 2) deseo de liderar, 3) honestidad e integridad, 4) confianza en sí mismos, 5) inteligencia y 6) conocimiento pertinente del trabajo. Además, investigaciones recientes demuestran que las personas con alta capacidad de introspección, aquellas que pueden adaptar su comportamiento a diversas situaciones,  tienen muchas más posibilidades de convertirse en líderes dentro de un grupo, en comparación con quienes no se autoevalúan.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 04:03:51 UTC</pubDate>
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