<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Utilitarisme by Lauretta Ilsbroekx</title>
      <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx</link>
      <description>Hoekenwerk</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-02 09:13:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-10-02 12:30:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>CASUS </title>
         <author>laurettailsbroekx</author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192899807</link>
         <description><![CDATA[<div>Het is het einde van het schooljaar, de examens staan voor de deur en je hebt net je stage afgerond.&nbsp;<br>Voor wat drukwerk voor in je stagemap stop je even bij de drukkerij op je school. Éénmaal aan de beurt vraagt de drukker je vriendelijk om even te wachten. Hij moet even wat navragen op het secretariaat.&nbsp;<br><br>Terwijl je wacht zie je de stapel examens van je buisvak liggen. Je weet nu al dat je slaagkans in de eerste zit heel klein is. Maar je wilt doodgraag in juni afstuderen.&nbsp;<br><br>De stapel bevat nog exemplaren voor heel het derde jaar, ééntje minder gaan niemand merken, toch? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 09:14:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192899807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HOEK 3 </title>
         <author>laurettailsbroekx</author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192900708</link>
         <description><![CDATA[<div>Het goede direct vergroten door je daden.<br><br><br>Stap 1: Wat zijn de opties?&nbsp;<br>Eerst moet je vaststellen welke opties je hebt. Dat is belangrijk, want je moet de optie zien te vinden die het nut het beste maximaliseert.&nbsp;<br><br>Stap 2: Hoeveel goeds of nut wordt er met elke optie gecreëerd?&nbsp;<br>Bekijk welke goede of slechte consequenties er zijn voor elke optie voor elke betrokken partij.&nbsp;<br><br>Stap 3: Kies de juiste optie.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 09:18:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192900708</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HOEK 4</title>
         <author>laurettailsbroekx</author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192902291</link>
         <description><![CDATA[<div>Follow the rules.<br><br>Stap 1: Stel vast wat je algemene gedragsregel is.&nbsp;<br>Zoek uit onder welke wet of regel je handeling valt.&nbsp;<br>Bv -&gt; liegen is slecht, maar aanvaardbaar als het een crimineel veroordeeld.&nbsp;<br><br>Stap 2: Vraag je af wat er zou gebeuren als iedereen zich aan deze regel zou houden.&nbsp;<br>bv -&gt; Wat gebeurt&nbsp; er als niemand liegt?&nbsp;<br>MAAR OOK&nbsp;<br>Wat gebeurdt er als iedereen liegt om iets goeds te bereiken.&nbsp;<br><br>Stap 3: Zoek de tegenovergestelde regel.<br>Bv -&gt; Wat gebeurt er als iedereen de waarheid spreekt?&nbsp;<br>Ook als dat tot de vrijlating van een crimineel leidt.&nbsp;<br><br>Stap 4: Kies het beste alternatief.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 09:25:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192902291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4: Christy &amp; Max </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192937150</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Stelen is slecht, maar aanvaardbaar als het je helpt te slagen&nbsp;<br>2) Als niemand zou stelen: geen zorgen maken over veiligheid van eigendom, wat met armoede?&nbsp;<br>3) Wat als iedereen zou stelen? -&gt; chaos<br>4) Niet stelen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 11:54:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192937150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Axelle &amp; Jo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192939322</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoek 3<br>We bespraken 4 opties en kwamen tot de conclusie dat we het examen laten liggen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 12:00:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192939322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jitte &amp; Steven</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192940169</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoek 3:&nbsp;<br>Stap 1: papieren laten liggen OF één papiertje afnemen van de stapel<br><br>Stap 2:&nbsp; jij kan mogelijk buizen, de drukker komt niet in de problemen OF je kan slagen en de drukker / leerkracht komt in de problemen OF je wordt betrapt op het stelen van de examens OF je kan de man helpen en voorstellen dat hij de examens beter kan wegleggen.<br><br>==&gt; We laten de examens liggen en vertellen aan de drukker om zijn papieren weg te laten leggen. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 12:03:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192940169</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alyssa &amp; Davide</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192943696</link>
         <description><![CDATA[<div>HOEK 3<br><br>Davide: Ik zou het meenemen omdat het mijn slaagkans vergroot, wat mijn toekomst kan betekenen. Ik hou het als plan B bij.<br><br>Alyssa: Ik zou het niet meenemen omdat ik bang zou hebben voor de gevolgen wanneer het zou uitkomen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 12:13:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192943696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Steven &amp; Jitte</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192944208</link>
         <description><![CDATA[<div>HOEK 4:<br>Gedragsregel:&nbsp;<br>- Stelen is verboden, tenzij het een 'goed' doel heeft &nbsp;<br>-&nbsp; Als iedereen steelt dan stort de maatschappij in (iedereen neemt maar wat hij/zij wilt)<br>- De grote hoeveelheid van de maatschappij zou geen last meer ervaren van veiligheid, maar een kleinere bevolkingsgroep zou verdwijnen want zij zijn afhankelijk van 'stelen' om te overleven.&nbsp;<br>- Stelen heeft minder ernstige gevolgen als niet stelen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 12:14:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192944208</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alyssa &amp; Davide</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192946480</link>
         <description><![CDATA[<div>HOEK 4<br><br>Vanuit deze ethiek zouden we de examens stelen omdat we de grotere groep kunnen helpen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 12:21:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192946480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3: Christy &amp; Max</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192946613</link>
         <description><![CDATA[<div>1) stelen of niet stelen<br>2) stelen: slagen of betrapt worden<br>niet stelen: buizen of slagen met voldoening.<br>3) Conclusie: Niet stelen (vooral omdat we niet durven ;) )</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-02 12:21:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/laurettailsbroekx/sg5dixgo2bdx/wish/192946613</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
