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      <title>AP Collège by Aldric Massot</title>
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      <description>Préparation rentrée 2017</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-02 14:11:10 UTC</pubDate>
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         <title>AP Présentation Eduscol</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <pubDate>2017-06-02 14:12:22 UTC</pubDate>
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         <title>Fiche de suivi (élèves en difficulté)</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <pubDate>2017-06-02 14:27:21 UTC</pubDate>
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         <title>&#39;SEPTEMBRE: 1ère semaine: évaluation diagnostique ROC pour former les groupes de compétence.</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <pubDate>2017-06-03 21:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>5. SEPTEMBRE/ OCTOBRE: 4 séances Dictées négociées (groupes homogènes): chaines d&#39;accord, classes et fonctions</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des ressources sur les dictées <a href="https://www.emaze.com/@ATZRLLTQ/dicte-c3">ici</a><br>Chantier grammatical sur classes et fonctions <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2maIdnJi3fVdkNWVHpDYzBCd0U/view">là</a> avec des exemples de travaux d'élèves <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2maIdnJi3fVQU5PbEhfR0luNkE/view">ici</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-03 21:50:13 UTC</pubDate>
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         <title>7. NOVEMBRE à MARS: PROJETS intégrant les compétences prioritaires pour travailler un élément du programme de manière différente. Définition des programmations. </title>
         <author>aldricmassot</author>
         <link>https://padlet.com/aldricmassot/sfskdc1ltafj/wish/175083406</link>
         <description><![CDATA[<div>- Une carte mentale <a href="https://coggle.it/diagram/WTXOpjBEwgABWXro">ici</a><br>- Projets théâtre, presse, cinéma, écriture, recherche documentaire...<br>- Validation des compétences du socle</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-03 21:51:01 UTC</pubDate>
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         <title>Propositions de progression Outils de la langue</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-06-03 21:54:52 UTC</pubDate>
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         <title>AP Lecture à voix haute</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <pubDate>2017-06-03 22:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>1. Quelques définitions</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'AP, ce n'est pas...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-05 19:49:30 UTC</pubDate>
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         <title>2. Une démarche</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <description><![CDATA[<div>a. Evaluation diagnostique ciblée sur une compétence<br>b. Verbalisation des difficultés<br>c. Activités différenciées autour de la compétence ciblée, éventuellement au sein d'un projet<br>d. Evaluation de mesure des progrès</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-05 20:43:03 UTC</pubDate>
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         <title>3. Quelles compétences prioritaires pour le trimestre ?</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <description><![CDATA[<div>- En sixième: LIRE (compréhension)<br>- En cinquième: <br>- En quatrième</div>]]></description>
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         <title>6. FIN OCTOBRE: Test ROC mesure du progrès</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <pubDate>2017-06-05 21:10:24 UTC</pubDate>
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         <title>DES RESSOURCES</title>
         <author>aldricmassot</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sur <a href="http://eduscol.education.fr/cid60313/fiches-pedagogiques-pour-l-accompagnement-personnalise-en-sixieme.html">Eduscol</a></div>]]></description>
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