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      <title>Cibercultura by Erika Camacho</title>
      <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh</link>
      <description>Fase 3.
Análisis de las características sociales virtuales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-08 02:11:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-14 22:33:06 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Virtualidad y Corporeidad</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/301883297</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>DEFINICIÓN: <br></em></strong><em>En el mundo virtual nos entregamos a un perfil en una red social dejando una imagen sobre nosotros mismos dejando expuesto un  concepto básico y tal vez ficticio lo que resulta muy distinto a una relación o un encuentro cara a cara, el encuentro lo realizamos en un espacio ( un "no espacio") que realmente es un lugar inexistente puesto que lo realizamos en el ciberespacio.<br>La cibercultura  facilita la comunicación de la comunidad digital en</em></div><div><em>tiempo real y no real, posibilitando compartir intereses a partir de</em></div><div><em>una inteligencia colectiva. Además, favorece la interacción dialógi-</em></div><div><em>ca en una red social que emplea tecnología sofisticada de diseño</em></div><div><em>de multimedia . Por esa razón, la corporeidad digital expone la autonomía del aprendizaje autónomo en la manera como se</em></div><div><em>comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un</em></div><div><em>conocimiento social y cooperativo; el uso que hace de la palabra y</em></div><div><em>del lenguaje para conocer la subjetividad de las personas; el dominio del discurso narrativo, que describe la biografía de la persona</em></div><div><em>para alcanzar la autorregulación cognitiva y metacognitiva; la transmisión de emociones y sentimientos como indicador de aceptación</em></div><div><em>para crecer en la autonomía intelectual, moral y profesional<br><br></em><br></div><div><strong><em>EJEMPLO DE ESCENA S.PARK<br></em></strong>En esta imagen el personaje <strong>"Stan" Marsh"</strong> se enfrenta al personaje ficticio que ha creado en facebook, ya que cuando creamos y nos entregamos a un perfil en una red social dando un único y básico concepto sobre nosotros mismos, podríamos decir que estaríamos creando algo así como un universo paralelo, cada persona crea su perfil personal (o su realidad virtual) dando un concepto general y básico y hasta ficticio a los demás,  dejándonos siempre un lugar a la pregunta ¿ES LA MISMA PERSONA? y así nos enfrentamos en la vida real al personaje ficticio que creamos en fbook. En ese orden podemos encasillar esta imagen en la categoría VIRTUALIDAD Y CORPOREIDAD</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-08 03:24:15 UTC</pubDate>
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         <title>Relaciones Unidimensionales</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/301884665</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>DEFINICIÓN: <br></em></strong><em>Las relaciones unidimensionales hoy día necesitan ir acompañadas de aspectos no verbales pues </em><strong><em><br></em></strong><em>unificamos el lenguaje mediante correos y con mensajes por medio de las redes sociales o el correo electrónico. En ellas no tenemos contacto visual y verbal por ello nos llevan a contar con otras tecnologías y nuevos programas y aplicaciones y también al manejo de las nuevas redes sociales que van apareciendo para así mantenernos actualizados en las relaciones sociales virtuales. Conocemos a la persona en una dimensión, es decir solamente por medio del correo y envío de mensajes<br>EL LENGUAJE UNIDIMENSIONAL opera en la eliminación de la tensión entre lo real y lo operante.<br></em><strong><em><br></em></strong><em>La tecnología, en lugar de procurar la emancipación del hombre respecto de las necesidades naturales, se rige en sistema de dominación según nuevas formas de control más agradables y efectivas: “Una ausencia de libertad cómoda, suave, razonable y democrática, señal de progreso técnico, prevalece en la civilización industrial avanzada” <br> Una   </em><strong><em>CARACTERÍSTICA </em></strong><em>Podría ser que los sujetos no se encuentran en el mismo lugar a momento de contactarse, y que cada uno de sus ambientes tiene sus características propias.<br></em><strong><em>EJEMPLO: <br></em></strong><em>En la empresa en donde trabajo se maneja como medio mas eficaz y adecuado de comunicación y de información el correo electrónico ya que es seguro y la información generalmente es personal.<br></em><strong><em>HABLANDO DE OTRA FORMA DEL LENGUAJE UNIDIMENSIONAL</em></strong><em><br>Enel libro </em><strong><em>El hombre unidimensional de Herbert se halla un ejemplo </em></strong><em>en la siguiente publicación </em><strong><em>“el jodido lo es porque así lo quiere, sólo necesitas trabajo duro, perseverancia y constancia”. </em></strong><em>Lo anterior sin duda es muestra de la eliminación de la tensión entre realidad y apariencia donde sin duda se domina la realidad y las condiciones imperantes en ellas sustituyéndolas por una apariencia repleta del discurso dominante.</em><strong><em><br>EJEMPLO DE unidimensionalidad<br></em></strong><a href="https://aulacritica.wordpress.com/2013/05/27/facebook-la-red-del-lenguaje-unidimensional/"><strong><em>https://aulacritica.wordpress.com/2013/05/27/facebook-la-red-del-lenguaje-unidimensional/</em></strong></a><em><br>Facebook la red social del lenguaje unidimensional.<br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-08 03:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>Racionalidad y relación virtual</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/301884900</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>DEFINICIÓN: <br></em></strong><em><mark><br> "Después de estar alienados llega el éxtasis de la comunicación":<br>menos que decir, más necesidad de hablar<br>menos sentido más necesidad de reforzar la identidad .. J.Baudrillard<br></mark></em><strong><em><br></em></strong><em>Cada palabra tiene su definición  única claramente, pero si hablamos de racionalidad virtual nos acercamos a un tema mas extenso y con varios conceptos como por ejemplo. </em><em><mark>La sintonía mutua</mark></em><em> es una de las características cuando hablamos de racionalidad y virtualidad. Por medio de los sentidos nos acercamos a la realidad pero es algo similar cuando hablamos de virtualidad. el mundo virtual que hemos creado los seres humanos ha ido tomando tanta fuerza con el tiempo que  podríamos decir que es parte vital y funcional en nuestra vida real. <br>por otra parte también podemos definir las palabras juntas racionalidad virtual diciendo que debemos ser muy racionales con el manejo de la información virtual, sus redes sociales páginas que leemos o seguimos. debemos ser selectos con el tipo de personas que permitimos que tengan acceso a nuestra información y redes asociales ya que automáticamente cualquier persona que lo desee puede contactarnos y escribirnos en nuestras redes sociales y en dicho caso no siempre podría ser el mensaje o información deseados por nosotros, aquí es donde toma también mucha importancia la racionalidad virtual.<br></em><em><mark><br></mark></em><em>IDENTIDAD<br>En el mundo físico, quienes somos, está básicamente constituido en parte por nuestros gustos, nuestra herencia ( fisiológica y metafísica) , la cultura de nuestro contexto geográfico..<br>¿quién soy yo con todo esto que me tocó? <br>En el ciberspacio existe la oportunidad para cambiar a ¿cómo deseo ser percibido?<br>Según Sherly Turkle: la identidad en Internet puede es fluida, múltiple,  flexible, emergente, descentralizada, constantemente en proceso..<br>La diferencia con el mundo físico entonces no radica en la potencia de nosotros como seres virtuales sino en el sistema de comunicación, ahora es pluridireccional, contiene una estética propia, un mensaje es multimedia.  </em><br><a href="http://cvlvideo.blogspot.com/2017/09/virtualidad.html">http://cvlvideo.blogspot.com/2017/09/virtualidad.html</a><strong><em><br>EJEMPLO:<br></em></strong><a href="https://www.nobbot.com/general/ciberbullying-informe-2016/"><strong><em>https://www.nobbot.com/general/ciberbullying-informe-2016/</em></strong></a><strong><em><br>en este caso vemos a una niña </em></strong><em>siendo victima del acoso en las redes sociales en donde las personas no entran en razón en cuanto a la gravedad del ciberbullyng. este es uno de los casos en los que debemos crear conciencia y ser mas racionales con el manejo del mundo virtual</em><br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-08 03:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RELACIÓN SOCIAL</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/301884993</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>DEFINICIÓN: <br><br></em></strong><em>Podemos tener un encuentro o una relación social en un tiempo y en un espacio diferente al tiempo real.. <br>Mientras tenemos una comunicación con una persona podemos estar realizando, respondiendo un mensaje o enviando un archivo o en realidad podemos realizar todas estas acciones al mismo tiempo.<br>por otra parte creo que el correo electrónico es una las formas mas eficaces y seguras ya que que por su formato se opone a la dispersión de nuestra información.<br>no existe un parámetro claro que permita evaluar el condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social vitual.</em><strong><br></strong><strong><em>E</em></strong><em>n la actualidad una relación social puede verse condicionada por la era de las redes sociales, la gratificación instantánea y lo efímero y casual que puede ser cada encuentro o relación</em><strong><em><br><br></em></strong>Actualmente también puede <em>darse a través de un teléfono celular, es decir elementos materiales que posibilitan la existencia de una realidad virtual.</em><strong><em><br>CARACTERISTICAS:<br><br>ESPACIO</em></strong><em> los individuos pueden encontrarse en países o lugares muy distantes </em><strong><em><br>TIEMPO.<br></em></strong><em>los mensajes puedes ser recibidos o enviados en cualquier momento lo que facilita la comunicación </em><strong><em><br>PERCEPCIÓN <br></em></strong><em>Fácilmente podemos malinterpretar o distorsionar para bien o para mal la imagen y concepto de el otro individuo</em><strong><em><br><br>EJEMPLO DE ESCENA S.PARK<br>IMP PANTALLA: </em></strong><em>En la siguiente imagen Stan y su amigo están teniendo un corto dialogo con un personaje desconocido de otra parte y en tiempo real, que resulta ser un deprabado mas en las redes sociales,  una de las desventajas de que nos podemos comunicar con personas sin importar el tiempo y el espacio o la distancia es que podemos dar con personas inescrupulosas con el afan de obtener seguidores en las redes sociales</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-08 03:37:51 UTC</pubDate>
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         <title>SUBCONCEPTOS</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/301885528</link>
         <description><![CDATA[<div>Analizar los subconceptos del lenguaje:</div><div>Ø  Contexto situacional del hablante.<br><em>un tipo de relación social es donde los individuos se ven y observan mutuamente  y el otro en donde el primer participante actúa sobre el segundo mientras el segundo observa, también el contexto situacional  se refiere al lugar y momento o posición en que se encuentran el emisor y receptor<br></em><strong><em>EJEMPLO.<br></em></strong><em>Maria se encuentra en su oficina trabajando pero mientras tanto mantiene una conversación vía skype cin Carlos, quien esta en una fiesta de despedida de soltero en Orlando, los dos llegan a un acuerdo mediante la conversación.</em></div><ol><li>Ø  Emisión de los actos de habla.  Un <strong><em>acto de habla</em></strong> es un tipo de acción que involucra el uso de una lengua natural ... En este sentido, el <strong><em>acto de habla</em></strong>, es decir, la <strong><em>emisión</em></strong> del enunciado, puede realizarse en forma oral o escrita, siempre y cuando se lleve a cabo la comunicación. Cuando emitimos información mediante nuestras palabras por vía de audio o video</li></ol><div>Ø  Ontología del lenguaje O ANALISIS DE LA CONVERSACIÓN<br>La ontología es la rama de la filosofía que se ocupa de estudiar al ente (onto = ente). Entendiéndose como ente a un animal persona o cosa del que se va a hablar.<br>a <strong>ontología del lenguaje</strong> nace como una nueva opción donde el ente es, y no puede cambiar, la <strong>ontología del lenguaje</strong> sostiene que el ente no es, sino que el ente está siendo. Esto quiere decir, que el ente muta, y a este concepto se lo denomina <strong>DEVENIR</strong>. Y el ente (en este caso el hombre) muta a través del lenguaje. <strong>Somos conforme actuamos, y siendo que el lenguaje es acción, somos conforme generamos realidades a través del lenguaje</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-08 03:41:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>INTRODUCCIÓN Y ANÁLISIS. </title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/302895213</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.redalyc.org/html/1794/179425449003/">http://www.redalyc.org/html/1794/179425449003/</a><br>En el ciberespacio tenemos la posibilidad de crear una imagen y decidimos como deseamos ser percibidos por nuestros espectadores, el punto es que con el nuevo aprendizaje en cibercultura podemos encontrar y aprender a llevar de manera mas responsable el tema de las redes sociales y el ciberespacio. <br>Hoy en día encontramos múltiples formas de relacionarnos mediante la web, el texto situacional varía de acuerdo al contexto en el que se encuentre el emisor y el receptor. Las relaciones van cambiando a medida que pasa el tiempo ya sea una relación personal o virtual.<br>existen los tipos básicos de relación social.<br>uno es donde los dos individuos se ven y observan mutuamente. <br>y donde el primer participante  actúa sobre el segundo mientras el segundo observa. <br>La cibercultura facilita la comunicación de la comunidad digital en</div><div>tiempo real y no real, posibilitando compartir intereses a partir de</div><div>una inteligencia colectiva. Además, favorece la interacción dialógica en una red social que emplea tecnología sofisticada de diseño<br><a href="http://www.redalyc.org/html/1794/179425449003/">http://www.redalyc.org/html/1794/179425449003/</a></div><div>multimedial e hipermedial. Por tal razón, la corporeidad digital de-</div><div>lata la autonomía del aprendizaje autónomo en la manera como se</div><div>comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un</div><div>conocimiento social y cooperativo; el uso que hace de la palabra y</div><div>del lenguaje para conocer la subjetividad de las personas; el dominio del discurso narrativo, que describe la biografía de la persona</div><div>para alcanzar la autorregulación cognitiva y metacognitiva; la trans-</div><div>misión de emociones y sentimientos como indicador de aceptación</div><div>para crecer en la autonomía intelectual, moral y profesional. <br><a href="http://www.redalyc.org/html/1794/179425449003/">http://www.redalyc.org/html/1794/179425449003/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-10 18:34:46 UTC</pubDate>
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         <title>EJEMPLO 2</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/304048957</link>
         <description><![CDATA[<div>DE <strong><em>Relaciones Unidimensionales</em></strong><br>Podemos tener un encuentro o una relación social en un tiempo y en un espacio diferente al tiempo real..<br><strong>EJEMPLO</strong><br><em>En la empresa en donde trabajo se maneja como medio mas eficaz y adecuado de comunicación y de información el correo electrónico ya que es seguro y la información generalmente es personal.<br></em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-13 21:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>CIBERCULTURA  PADLET</title>
         <author>erikarociocamacho1</author>
         <link>https://padlet.com/erikarociocamacho1/sfr5cp355koh/wish/307826642</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentado por: <br>Erika Camacho<br>Código:  35355229<br>Tutor:<br> Alvaro Cordoba Rodriguez<br>Grupo: 403037-1<br><br>UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A  DISTANCIA                  <br>Escuela de Ciencias Sociales, Artes y  Humanidades<br>Programa de : Psicología<br>Noviembre de 2018</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-26 15:29:00 UTC</pubDate>
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