https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1 Made with mirth en-us 2020-11-17 10:13:03 UTC 2025-10-02 12:32:15 UTC hello@padlet.com layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/931022584 https://www.unicef.org/jordan/media/3766/file/S8-W2.pdf]]> 2020-11-17 10:15:18 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/931022584 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/931802892 2020-11-17 14:21:53 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/931802892 yasmeenans https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/937209101 2020-11-18 15:35:26 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/937209101 yasmeenans https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/937214743 2020-11-18 15:36:24 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/937214743 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1019012558 الإنجليزية: أكت َب ر ّدا على بطاق ٍة بريدي ٍة متحدثا عن البترا.
 الرياضياُت:أقدَرناتَجضرِبعدديِنكليّيِنضمَنمنزلتيِن. ]]> 2020-12-15 06:57:16 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1019012558 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1019013332 8th grade ]]> 2020-12-15 06:57:44 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1019013332 vt9biuzaq9 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1019318336 https://padlet.com/vt9biuzaq9/6sf6ykf72y2jx4en
Sixth grade teacher Thana Jawasreh]]> 2020-12-15 09:38:24 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1019318336 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1022348897 https://padlet.com/padlets/hq2ii1eux264fh7x]]> 2020-12-16 00:20:24 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1022348897 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1022349345 https://padlet.com/padlets/hq2ii1eux264fh7x]]> 2020-12-16 00:20:38 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1022349345 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1041186912 https://padlet.com/projectbasedlearning20/l9hj8ynpvvi دليل المعلم]]> 2020-12-24 09:53:37 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1041186912 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1041187532 https://padlet.com/projectbasedlearning20/l9hj8ynpvvifzupi دليل المعلم]]> 2020-12-24 09:54:25 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1041187532 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1184960447 أسأّ ُلُ نفسي أسئلةَ الدراس ِة (أعلاه).
 أركز في عملي/ دراستي. أطل ُب المساعدةَ إذا تع ّس َر عل ّي الفه ُم. أفتخ ُر بعملي وجهدي. أحد ُد الكلما ِت الرئيسةَ في السؤا ِل. ألتزُمجدوَلالدراسِةالخاَّصبي.
 أسئلةٌ خاصةٌ بدراستي:
في البداي ِة: ما الهد ُف م ْن دراستي الموضو َع؟ ما الطريقةُ المثلى لتحقيقِ ِه؟
ما المدةُ الزمنيةُ التي أحتا ُجها؟ ما المصاد ُر التي أحتا ُجها؟ ما الذي أعرفُهُ مسبقًا ع ْن موضو ِع دراستي؟
في أثنا ِء الدراس ِة:
هْلأدرُسجيًدا؟ ه ْل أحتا ُج إلى تجرب ِة طريق ٍة أخرى في أثنا ِء دراستي؟ ه ْل أحتا ُج إلى طل ِب المساعد ِة؟
عنَدالانتهاِء:
كيَْفكاَنُأدائي؟ هل حققت هدفي؟ ه ْل هناك طريقةٌ أخرى أستطي ُع ع ْب َرها التجربةَ؟
 الحصو ُل على المساعد ِة عن َدما أحتا ُجها: هل حدد ُت الجز َء الذي يتطل ُب مساعدةً م َن الآخري َن؟
هْلأعرُفمعلوماٍتمسبقةًقْدتساعُدني؟ ّ هْلأستطيُعطلَبالمساعدِةمْنأحِدأفراِدأسرتي؟مْنزميٍل،أْومعلٍم؟
إذا طلب ُت المساعدةَ م ْن أح ِد الأشخا ِص أعلاهُ، لكنّني مازل ُت أواجهُ صعوبةً، ه ْل أستطي ُع:
طلَبإعادِةالشرِحبطريقٍةسهلٍة؟ طلَبأمثلٍةإِضافيٍة؟ طلَبمساعدٍةمنشخٍصآخَر؟ بذَلجهديفيالإجابِةحتىإْنكن ُتغيَرمتأكٍدمْنصّحتها؟
قواعُدالدراسِةالخاصِةبي تُ َع ُّد قواع ُد الدراس ِة هامةً؛ لأنها تساع ُدني على التركي ِز والتعل ِم.
أصو ُغ قواع َد الدراس ِة الخاصةَ بي، ث ّم أكتبُها على ورق ٍة جانبي ٍة، مستعينًا بالأمثل ِة الآتي ِة، وأضي ُف الأمو َر التي أعتق ُد أنها غي ُر موجود ٍة:
 أَقرأُ قواع َد الدراس ِة الخاصةَ بي أما َم أح ِد أفرا ِد أسرتي أ ْو أح ِد زملائي. ه ْل يمكنني إضافةُ شي ٍء آخ َر؟ أصمُمملصقًاجذابًا،يحتويرسوماٍتوعباراٍت،ثمأضُعهُفيمكاِنالدراسِةالمخصِصلي؛ليساعدنيعلىتذّكِرالقواعِدالتي
وضْعتُها.
أَتخطّىالتحدياِت:أمتلُكالآَنقواعَددراستي،وهذاشيٌءرائٌع،لذا؛سأكمُلالجدوَلالآتيلضماِنالتزاميتلَكالقواعَد،ثمأُِعّدجدوًل ً
كي َف يمكنُني تخطّي هذه التحديا ِت؟
أطل ُبإليِه-بلط ٍف-أْنيدَعنيأرّكُزأوأكلفُهُبمهمٍةينفُذها.
أضبطُمنبهَالساعِةلستعادِةتركيزيإذاتشتَت،وأمنُحنفسي استراحةً إ ِن التزم ُت التركي َز في الزم ِن المطلو ِب.
التحديا ُت التي تواجهُ التزامي قواع َد الدراس ِة الخاصةَ بي:
مثًلا:أخيالصغيُريزعُجنيفيأثناِءدراستي. مث ًلا: تواجهُني صعوبةُ التركي ِز في دراستي.
أُشار ُكأحَدأفراِدأسرتيأْوأحَدزملائيفيجدوِلتخطّيالتحديا ِتالخا ِّصبي.ثَّمأسألُهْمإْنكان ْتلديهْمأفكاٌرأخرى.
أوُّدلْوأطل ُبإلىالمعلِم: ّ أ ْن أشار َكهُ في قواع ِد الدراس ِة، وجدو ِل تخطي التحديا ِت الخاصين بي. - ما الأمو ُر التي أثنى بها معلمي عل َّي؟ هل لدى معلمي أيةُ ملحوظا ٍت للتحسي ِن؟
معلوماٌتللأسرِة
كيفيةُ ملاءم ِة هذا النشا ِط العم َل الذي سينف ُذهُ طفلُك:
ُصِّمَمهذاالنشاطُلمساعدِةطفلِكعلىالتحضيِروالتخطيِط؛لسُتمراِرالتعلِمفيالمنزِلبصورٍةفعالٍة.يساعُدهذاالنشاطُطفلَكعلُىتطويِر مهاراِتالتعلِم،وعلىالتركيِزفيأثناِءالدراسِة.تعتمُدمحتوياتالنشاِطمبادَئالإدراِكالمعرفِّي(التفكيُرفيعمليِةالتفكيِر)،حيثأظهرِت الأدلةُقدرتَهُعلىتحسيِنتحقيِقالنتاجاِتالتعُلميِةبصورٍةكبيرٍة.تساعُدمحتوياُتالنشاِطالطفَلأيًضاعلىتقديِروقِتطلِبالمساعدِة
وكيفيتِها. ننص ُح بعود ِة الطف ِل إلى جز ِء: "أسئلة الدراس ِة" في أثنا ِء تعل ِم ِه في المنز ِل.
كي َف أدع ُم طفلي خلا َل هذا النشا ِط في البنو ِد الآتي ِة:
أسئلةٌخاصةٌبدراستي الزمُن:10دقائَق الطريقةُ:أطلُبإلىطفليقراءةَهذِهالأسئلِة،إّمابينَهوبيَننْفِسِه،وإّمابصوٍتجهورٍّيأمامي.وأساعُدطفليعلىفْهِمالأسئلِة،وأْن
يحفظَها في مكا ٍن مناس ٍب؛ للعود ِة إليها دائ ًما في أثنا ِء الدراس ِة في المنز ِل.
قواعُدالدراسِةالخاصةُبي الزمُن:20دقيقةً
الطريقةُ:أطلُبإلىطفليكتابةَقواعَددراسيٍةخاصٍةبِه(لئحةٌبالأموِرالتيعليهتنفيُذهافيأثناِءالدراسِة).وإدراَجالأموِرجميِعها فيلئحِةالأمثلِة.يحتاُجطفليمساعدتيعلىإضافِةأيأمٍرآخَريساعُدهُعلىالتركيِزوالتعلِم.تضمُنهذِهالقواعُدتركيَزطفليعلى عملِِهوإتماِمِهمهماتِِه.
 تخطّي التحديا ِت الزم ُن: 20 دقيقةً
الطريقةُ:أعَّدطفليلئحةًبقواعِدالدراسِة،لكنّهُغالبًامايستصعُبالتزاَمهِذِهالقواعِد.سأساعُدهُعلىإنشاِءجدوٍليحتويالتحدياِت التيتواجهُالتزاَمهُالقواعَدوأساعُدهُعلىكيفيِةتخطّيهِذِهالتحدياِت.لقْدقدمُتفيهذاالنشاِطأمثلةًلمساعدِةطفليعلىالتوُّصِلإل]]> 2021-02-09 22:35:22 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1184960447 layaljo1_1 https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1571451337 https://www.unicef.org/jordan/media/5821/file/%D9%812-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%818-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B4%D8%A7%D8%B76.pdf]]> 2021-05-30 10:34:53 UTC https://padlet.com/layaljo1_1/sf047437t1eor3v1/wish/1571451337