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      <title>3er.Año &quot;Experiencias valiosas con TIC&quot; by TORRES NESTOR MARCELO</title>
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      <description>Te propongo identificar propuestas de enseñanza con inclusión de tecnologías que consideres valiosas, las puedas compartir en este tablero. Puedas buscar alguna propuesta disponible en las redes , de algun docente que tuviste o, por supuesto! una propia. Comentá sintéticamente de qué se trató, quiénes eran sus destinatarios, qué y cómo lo abordaron, lo que consideres relevante compartir y los rasgos que destaques. No olvides agregar tu nombre y apellido.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-29 00:42:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-28 17:57:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Montoya - Avila - Vásquez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Antes de la pandemia: Hubiera sido interesante digitalizar los libros de la biblioteca del colegio porque esto permitiría agilizar el acceso a la información.<br>En la pandemia: La grabación de clases fue de mucha ayuda ya que se podía acceder a las mismas las veces que sean necesarias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 00:54:23 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes: Fátima Osorio- Alejandra Aban- Fernández Florencia </title>
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         <description><![CDATA[<div>Creación de un LMS( SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE)&nbsp;<br>&nbsp;Con la creación de un sistema de gestión de aprendizaje se puede lograr que los/las estudiantes puedan ingresar a los contenidos en cualquier contexto y de manera online.&nbsp;<br>Una de las integrantes del grupo creo un curso para PCD y estudiantes de bajo rendimiento por medio de un LMS llamado CHAMILO donde pudo crear contenidos de apoyo para que puedan adquirir una educación de calidad e inclusivas. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 01:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>Soto, Franco Gonzalo - Quispe, Agustina Lihue - Fernández, Fabiola Belén </title>
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         <description><![CDATA[<div>Durante el cursado de un espacio curricular pedagógico (netamente teórico)la docente propuso realizar el coloquio final de la unidad curricular mediante la implementacion de los medios masivos de comunicación. Fue la primera experiencia para la mayoría de los estudiantes.&nbsp;<br>Consistió en la producción de un noticiero, implementando video, audio, musicalización, edición.&nbsp; Fue un gran desafío muy significativo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 01:09:55 UTC</pubDate>
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         <title>Sanchez Franco Fabian</title>
         <author>francosanz95</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante la pandemia: lo que resalto es la implementación de herramientas digitales al momento de presentar los contenidos, ciertas informaciones, los tipos de evaluación, lo cual fue algo necesario y novedoso en algunos espacios, provocando así el interés positivo de los estudiantes.&nbsp;<br><br>Antes de la pandemia: las desventajas que presencie, fue la falta de capacitación en herramientas digitales en algunos docentes a la hora de presentar y desarrollar los contenidos a trabajar.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 17:57:31 UTC</pubDate>
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