CUADERNO DEL TUTOR by REBECA CEBRIAN BORAU

SITUACIÓN

rebecacb13 — 2024-10-06 16:32:35 UTC

PRINCIPIOS DE ORIENTACIÒN

rebecacb13 — 2024-10-06 16:59:12 UTC

RECURSO 1

rebecacb13 — 2024-10-11 17:36:39 UTC

Cuestionario para conocer las conductas del alumnado frente al consumo de alcohol y otras sustancias

RECURSO 2

rebecacb13 — 2024-10-11 17:56:46 UTC

Programa de prevención en las aulas Juego de Llaves. Dirigido al alumnado, profesorado y familias.

VIDEO EXPLICATIVO "JUEGO DE LLAVES"

rebecacb13 — 2024-10-11 18:06:42 UTC

RECURSO 3

rebecacb13 — 2024-10-11 18:15:38 UTC

Cortos realizados por alumnos de 3º-4º ESO

ARGUMENTACIÓN DE LOS PRINCIPIOS

rebecacb13 — 2024-10-11 18:23:48 UTC

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

rebecacb13 — 2024-10-15 07:33:19 UTC

SITUACIÓN CONFLICTIVA

rebecacb13 — 2024-11-01 18:25:53 UTC

DESCRIPCIÓN DE LOS ALUMNOS

rebecacb13 — 2024-11-02 15:58:54 UTC

ALUMNO-CATEGORÍA SOCIOMÉTRICA

rebecacb13 — 2024-11-02 16:21:15 UTC

 ¿Crees que el estatus sociométrico de cada uno de los estudiantes puede estar relacionado con el tipo de apego desarrollado durante la etapa infantil y con el tipo de educación parental recibida? Justifica la respuesta.

rebecacb13 — 2024-11-02 17:05:58 UTC

¿En qué sentido los diferentes fenómenos de influencia grupal estudiados en el tema «Desarrollo social e influencia grupal durante la adolescencia» pueden influir sobre el comportamiento de cada uno de los estudiantes que has descrito? Justifica la respuesta.

rebecacb13 — 2024-11-02 17:49:04 UTC

Recurso para trabajar la empatía. Película Intocable

rebecacb13 — 2024-11-03 07:57:54 UTC

Intocable es una película para poder debatir sobre la empatía. Me parece un buen recurso para enseñar a los estudiantes a ponerse en el lugar del otro.

Recurso "En sus zapatos"

rebecacb13 — 2024-11-03 08:03:54 UTC

Recurso para trabajar la empatía con los alumnos y las familias

Como docentes, ¿crees que María Freire puede intervenir en las relaciones entre iguales para provocar un ajuste en el comportamiento social de los estudiantes? ¿Qué acciones o estrategias llevarías a cabo para producir ese ajuste? Puedes buscar información contrastada para responder a esta pregunta.

rebecacb13 — 2024-11-03 08:07:14 UTC

 A partir de la situación que has descrito, ¿consideras oportuno el realizar un sociograma en clase? ¿Qué tipo de información se adquiere a través de este y para qué resulta útil? De nuevo, te aconsejamos revisar información contrastada para dar respuesta, de manera más específica, a la cuestión planteada.

rebecacb13 — 2024-11-03 15:49:01 UTC