ESTUDIANTE EN LÍNEA by Debora Grimaldi Pagés https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA Conclusiones sobre lecturas y debate. Reflexiones. en-us 2017-05-12 17:10:53 UTC 2025-10-05 22:50:36 UTC hello@padlet.com https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/193672193/2fb9c50bd98004b2caecbc806d0c9900/EstudianteLineaIcono.png debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171544048 2017-05-12 17:20:44 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171544048 ROL DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171616288 2017-05-13 13:44:42 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171616288 debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171619953 Es muy importante que el estudiante en línea sepa autorregular su aprendizaje, pues él es el único responsable de llevarlo a cabo. 
El estudiante en línea debe ser exigente y constante, gestionar correctamente su horario, trazarse una meta alcanzable, tener muy claro el objetivo que pretende alcanzar y cómo conseguirlo, involucrarse activamente en su aprendizaje, establecer prioridades en sus responsabilidades, solicitar ayuda cuando la necesite y prestar atención a su salud y bienestar. 
Estudiando en línea, me siento más autónoma y responsable. Tengo que indagar, buscar mis propias estrategias, preguntar dudas, cooperar... y todo ello me lleva al aprendizaje significativo.

]]> 2017-05-13 14:47:53 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171619953 LA LARGA Y COMPLEJA MARCHA DEL CLIP AL CLIC. Escuela y profesorado ante el nuevo entorno digital. debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171623147 Libro sobre las implicaciones y dificultades de la transición al nuevo entorno, el alcance y la evolución de las brechas digitales primaria (en el acceso), secundaria (en el uso) y terciaria (entre escuela y sociedad), las actitudes y opiniones del profesorado, la relevancia de las direcciones y los proyectos de centro y el posicionamiento de otros actores implicados. ]]> 2017-05-13 15:41:09 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171623147 ESTUDIANTE EN LÍNEA debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171662804 Herramienta creativa
Bienvenida al curso]]> 2017-05-14 10:04:35 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171662804 ETAPAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171668013

]]> 2017-05-14 11:48:47 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171668013 RETICENCIAS DE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN. debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171668291 La reticencia de equipos directivos, falta de formación del profesorado, su rechazo a las TIC, su falta de coordinación y de un proyecto claro para su inclusión frenan la incorporación de las TIC en las instituciones educativas. Otros factores como el económico, el político o los tiempos de adaptación y producción de contenidos para EVA's condicionan la incorporación de las TIC a la enseñanza.
RESISTENCIA HACIA LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y CÓMO SUPERARLAS:]]> 2017-05-14 11:54:24 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171668291 ESTUDIANTE EN LÍNEA: DEFINICIÓN candimf_86 https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171670282 El estudiante virtual es “todo aquel que no esté en presencia del profesor mientras aprende, ya sea en una sala aparte, en el edificio de al lado, en casa o en un lugar a cientos o miles de kilómetros de distancia" Duguet (1995).]]> 2017-05-14 12:38:58 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171670282 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD candimf_86 https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171671019
  • Educación inclusiva para el alumnado con discapacidades y/o dificultades de aprendizaje. 
  • Atención a los diferentes ritmos de aprendizaje.
  • Las herramientas pueden adaptarse a cada necesidad.
  • Proporcionan competencias especificas, soportes y apoyo visual a través del pc.

    • ]]>     2017-05-14 12:53:32 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171671019     debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171672754 2017-05-14 13:19:48 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171672754 CAMBIO DE ROL DEL ESTUDIANTE EN ENTORNOS EN LÍNEA candimf_86 https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171673397
  • Más responsabilidad.
  • Mayor control y distribución de su tiempo.
  • Mayor automotivación.
  • Más desarrollo en habilidades tecnológicas.
  • Más habilidades de trabajo colaborativo.
  • Mayor interés por el aprendizaje.
    • ]]>     2017-05-14 13:30:32 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171673397     MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EVITAR LA SOLEDAD DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171692188 García, L (2001) señala que en estudios a distancia, la figura del tutor cobra mayor importancia, es el que debe dar la asistencia y ayuda oportuna al estudiante. Esto se puede extrapolar al estudiante en línea hoy día. Si un estudiante no es orientado o asesorado para superar dificultades que se le presenten  desertará.
    Se debe:
    • Fomentar el trabajo en equipo.
    • Buscar maneras efectivas de valorar el empeño e interés del estudiante en línea.
    •  Empoderar al estudiante como actor protagónico del proceso educativo.
    • Acompañar permanentemente al estudiante para lograr una buena adaptación al sistema formativo, así como la comprensión del modelo pedagógico e-learning.
    • Asesorar y orientar al estudiante para que éste pueda superar las dificultades de aprendizaje y motivacionales, mejore la utilización del tiempo y los recursos disponibles en el campus virtual, las redes de información, la biblioteca virtual y las bases de datos disponibles.
    • Brindar apoyo académico y psicosocial al estudiante.
    • Hacer del Campus Virtual un lugar para el dialogo sostenible.
    ]]>     2017-05-14 17:40:28 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171692188     debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171695567 EDUCACIÓN PRESENCIAL VS EDUCACIÓN VIRTUAL.
    VENTAJAS Y DESVENTAJAS    ]]>     2017-05-14 18:28:38 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171695567     VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL PARA LOS ESTUDIANTES debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171696667
  • Se sienten personalizados en el trato con el docente y sus compañeros. 
  • Puede adaptar el estudio a sus horarios personal. 
  • Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias al a posibilidad de trabajar off-line.
  • Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y sus compañeros del curso. 
  • El alumno tiene un papel activo que no limita recibir información sino que forma parte de su propia formación.
  • Todo el alumnado tiene acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo, distancia... 
  • Existe feedback de formación, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al  método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.
  • Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales, evitando las inconvenientes de los mismos.
  • Existe mejora de la calidad de aprendizaje.
  • Optimización de los aprendizajes significativos: al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizajes.
  • Ahorro de tiempo y dinero. El educando no tiene que centrarse al centro de estudio.
  • Las clases y el estudio se acomodan al horario de cada estudiante.
  • Promueve la interacción del compañerismo. 
  • El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo.
  • El estudiante recibe una instrucción más personalizada.

    • Entre los BENEFICIOS DE LOS ESTUDIANTES EN LÍNEA según Borges (2007) destacamos:
    -Agrupación física de los estu­diantes en un mismo lugar y tiempo v.s  dispersión geográfica y no coincidencia del tiempo, que favorece un aprendizaje mucho más diverso.
    - Calendario académico estricto v.s calendario flexible, que permite ser autónomo en la toma de decisiones y ser consciente de, según sus habilidades y limitaciones, cuánto tiempo debe dedicar.
    -Currículo uniforme v.s currículo diverso y personalizado .
    ]]>     2017-05-14 18:43:04 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171696667     HABILIDADES / CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA EXITOSO debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171698949 Se ha debatido mucho sobre este tema. Mis conclusiones son las siguientes:
    •  Conectivo.
    • Autoconsciente de su aprendizaje.
    • Autorregulación del aprendizaje.
    • Motivación.
    • Autoexigencia /Autodisciplina.
    • Metas bien definidas.
    • Disposición.
    • Confianza en si mismo.
    • Autocontrol.
    • Iniciativa.
    • Innovación.
    • Comunicación, se expresa en foros, correos y blogs.
    • Autoevaluación.
    • Hábiles con las TIC y dispuesto a utilizar nuevas aplicaciones y a la actualización constante.
    • Capacidad de trabajo en equipo. Comparten, trabajo colaborativo.
    • Capacidad de resolución de problemas.
    • Autonomía y voluntad.
    • Flexibilidad, abierto al cambio y a las nuevas tendencias.
    • Organización del trabajo.
    • Críticos para indagar, seleccionar y analizar información en distintas fuentes de información
    CINCO CONSEJOS PARA LLEGAR A SER UN ESTUDIANTE VIRTUAL EXITOSO  SEGÚN LEPI (2012):
    1. Tener la tecnología adecuada.
    2. Saber de qué forma aprendes mejor.
    3. Ser disciplinado.
    4. Ser capaz de trabajar solo.
    5. Permitirte descansos.
    ]]>     2017-05-14 19:16:28 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171698949     MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171700313 - Ser mas cultos.
    - Estar mejor informado.
    - Obtener un titulo.
    - Aprender
    - Aumentar perspectivas de un ascenso laboral.
    - Un estimulo en la vida, es el hecho de estudiar.
    Simpson (1992) Divide las necesidades del estudiante en línea en:
    • Emocionales o afectivas: Incluyen motivación, manejo del estrés, autoestima y asertividad.
    • Organizacionales: Abarca la capacidad para interactuar con el sistema y auto dirigirse.
    •  Intelectuales: Desarrollo de habilidades y actividades cognoscitiva. 
    ]]>     2017-05-14 19:36:17 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171700313     PROBLEMAS DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA QUE PUEDEN CAUSAR DESERCIÓN debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171700864 - La soledad.
    - Falta o ausencia de una adecuada comunicación con su tutor/a y la institución donde estudia.
    - Las exigencias familiares, laborales y económicas.
    - Falta de hábitos de estudio.
    - Insuficiente manejo de las NNTT
    - Trato impersonal.
    - Falta de tiempo.
    - Expectativas irreales.
    - Matricularse de un curso que no responda a sus objetivos.
    -  No tener las estrategias y destrezas adecuadas para la formación en línea.
    - Desconocer los canales de ayuda.
    - Llegar a los objetivos propuestos.]]>     2017-05-14 19:43:51 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171700864     REFLEXIONES debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171704856 2017-05-14 20:42:17 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171704856 debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171756629 Para evitar deserciones de los estudiantes que tienen sentimientos de soledad y no consiguen superarlo, hay que fomentar las relaciones interpersonales en las plataformas virtuales de las enseñanzas a distancia, mantenerlas viva, fomentando la comunicación de forma asincrónica y sincrónica, pero además se hace necesario el valor de las palabras y la afectividad dentro de esa comunicación.]]> 2017-05-15 06:50:57 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171756629 ¿CÓMO ORGANIZARTE PARA SER UN ALUMNO VIRTUAL? debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171793066 2017-05-15 10:39:13 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171793066 debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171799672  El e-learning permite también el acceso a la formación y la educación de los sectores sociales menos favorecidos, llegando a los lugares más retirados geográficamente y permitiendo a las personas discapacitadas disfrutar de las mismas oportunidades de estudio que los demás ciudadanos. Aunque, la distribución no homogénea de Internet aumenta las desigualdades sociales y económicas. ]]> 2017-05-15 11:31:18 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171799672 debora_grimaldi https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171848499 2017-05-15 14:29:46 UTC https://padlet.com/debora_grimaldi/DEBORA/wish/171848499