Cognitivo Y Metacognitivo by Sebastian Paniagua https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7 en-us 2024-11-30 19:49:12 UTC 2024-11-30 20:35:22 UTC hello@padlet.com Concepto de Metacognición / Metacognitivo nyytkhfs5z https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240922105 Es la capacidad de ser consciente de los propios procesos cognitivos y de regularlos. Este concepto implica reflexionar sobre lo que hacemos, cómo lo hacemos y por qué lo hacemos, convirtiéndose en una herramienta clave para el aprendizaje autónomo y efectivo.

]]> 2024-11-30 20:15:19 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240922105 Definiciones principales (Metacognitivo) nyytkhfs5z https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240923592 1. Flavell (1979): Es el conocimiento sobre cómo dirigir procesos cognitivos hacia el éxito en una tarea o meta.

2. Efklides (2009): Es la capacidad de monitorear y controlar los procesos cognitivos, evaluando y reflexionando sobre los resultados obtenidos.

3. Campos (2016): Es la habilidad de criticar y ajustar las propias destrezas y estrategias para mejorar el aprendizaje.

]]> 2024-11-30 20:19:25 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240923592 Cognitivo Concepto https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240924826 Es Pensar es una actividad constante y esencial en nuestras vidas. Desde que despertamos hasta que dormimos, el pensamiento está presente en todas nuestras acciones.



]]> 2024-11-30 20:21:45 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240924826 Importancia del aprendizaje autónomo (Metacognitivo) nyytkhfs5z https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925007 > Promueve la autorreflexión sobre las estrategias de estudio utilizadas.

> Ayuda a evaluar logros y enfrentar obstáculos durante el aprendizaje.

> Fomenta el desarrollo de hábitos de estudio efectivos y el control consciente del proceso de aprendizaje.


En esencia, la metacognición es aprender a aprender, desarrollando habilidades para gestionar y optimizar los propios métodos de adquisición de conocimiento.

]]> 2024-11-30 20:22:18 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925007 Voki sebypany https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925198 2024-11-30 20:22:51 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925198 Definiciones Principales/Perspectiva Cognitiva https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925584

  • Reconocer: Identificar lo que está frente a nosotros.

  • Recordar: Traer a la mente lo que tenemos pendiente por hacer.

  • Planear: Trazar rutas geográficas (mapas cognitivos) o elaborar estrategias para alcanzar un objetivo.

  • Decidir: Elegir entre tareas prioritarias, como estudiar o relajarnos viendo televisión.

  • Resolver problemas: Enfrentar desafíos en el ámbito escolar, laboral o personal.

  • Imaginar y soñar: Visualizarnos con cierta ropa, planear eventos o incluso soñar con experiencias futuras.

    • ]]>     2024-11-30 20:23:53 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925584     Perspectiva cognitiva https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925793 La perspectiva cognitiva de Jean Piaget explica cómo los seres humanos desarrollan habilidades cognitivas en distintas etapas de la vida. Piaget describe el aprendizaje como un proceso activo, en el cual las personas construyen su conocimiento a través de la interacción con el entorno. Los conceptos clave incluyen:

    • Esquemas cognitivos: estructuras mentales que organizan la información.

    • Procesos de asimilación y acomodación: mecanismos para integrar nueva información o ajustar esquemas existentes.

    • Equilibrio cognitivo: el balance entre lo que se sabe y la nueva información.


    Además, Piaget identificó cuatro etapas del desarrollo cognitivo:

    1. Sensoriomotora (0-2 años): conocimiento a través de los sentidos y acciones.

    2. Preoperacional (2-7 años): desarrollo del lenguaje y pensamiento simbólico.

    3. Operaciones concretas (7-11 años): pensamiento lógico aplicado a problemas concretos.

    4. Operaciones formales (12 años en adelante): pensamiento abstracto y resolución de problemas complejos.


    ]]>     2024-11-30 20:24:26 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240925793     Importancia Cognitivo https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240926034 La perspectiva cognitiva nos permite entender que nuestro pensamiento no solo es una herramienta diaria, sino también un reflejo de nuestra evolución como seres humanos.

    ]]>     2024-11-30 20:25:00 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240926034     Equipo 4, ekuipo DINAMITA sebypany https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240928135 APRENDIZAJE COGNITIVO Y META COGNITIVO


    Axel Omar Torres Martinez

    Trinidad Dávila

    Bertha Paola Reyes Miranda

    Emily García del Valle

    Sebastián Paniagua Guzmán

    Paula Regina Silva Aviña

    ]]>     2024-11-30 20:30:27 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240928135     Referencia https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240928779

    > Metacognitiva. (s. f.). Recursos Para el Aprendizaje Autónomo. Recuperado 30 de noviembre de 2024, de https://recursosautonomia.cuaieed.unam.mx/dimensiones/metacognitiva

    Universidad Nacional Autónoma de México. (s. f.). Perspectiva cognitiva: Piaget. http://uapas1.bunam.unam.mx/ciencias/perspectiva_cognitiva_piaget/

    ]]>     2024-11-30 20:32:33 UTC https://padlet.com/sebypany/sdfm98i7da5o0nj7/wish/3240928779