2.-¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO? Portar estos colores fomenta en mí la disciplina y convivencia. También, aporta liderazgo y demuestra que saber trabajar en equipo es muy valioso no solo en lo deportivo, sino también en lo laboral.

3.-¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante? Ibero busca transformar la sociedad formando profesionales conscientes de la realidad y que trabajen por el bienestar de su entorno. Desde mi experiencia como estudiante, se puede contribuir aplicando la empatía, trabajo en equipo y haciendo las cosas derecho para impactar positivamente en la comunidad.

Creo que esta imagen representa el modelo educativo de la IBERO porque representa un aprendizaje en la vida real. En mi caso, el sentarme frente a una cámara y a un micrófono tal como será la realidad más adelante.

De igual forma, creo que representa de manera perfecta el cómo la IBERO nos impulsa a seguir adelante, a superar nuestros miedos y confiar en nosotros mismos; la libertad de expresión, el diálogo, la organización (porque aunque no lo crean, cada intervención por más pequeña que sea, tiene una planeación detrás) y la comunicación buscando un bien común.

2. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

Honestamente el formar parte del equipo de IBERO Radio es una de las partes que más he disfrutado de mi carrera.

En lo personal me ha ayudado mucho a perder el miedo de hablar ante un micrófono o pararme frente a la cámara.

Si hay algo que representa a IBERO Radio es la cantidad de trabajo en equipo que hay detrás, así como la organización, el liderazgo y la creatividad. Además nos ayuda a desarrollar la confianza no solo en nosotros mismos, sino también en los demás, mientras nos dan herramientas y conocimientos para nuestra vida como futuros profesionistas.

3. ¿A qué te sientes invitado con el video para la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Los valores de la IBERO buscan formar personas conscientes, críticas, comprometidas, con empatía y que buscan el bien común.

Más allá de ayudar a formar buenos profesionistas en su campo, aquí buscan desarrollar personas capaces de usar sus conocimientos para construir una sociedad más justa, humana y responsable.

Desde mi poca experiencia como alumna, puedo contribuir a este impacto participando en espacios como lo son IBERO Radio o IBEMUN.

A través de diferentes proyectos en los que he participado dentro de la universidad, he aprendido la importancia de la comunicación, el trabajo en equipo, el diálogo y la responsabilidad que implica compartir ideas con una audiencia. Siempre he pensado que es importante dar voz a diferentes perspectivas, promover conversaciones que inviten a la reflexión y utilizar los medios de comunicación de manera responsable son formas de generar un cambio positivo en nuestra comunidad.

Además, la IBERO me ha enseñado a confiar más en mí misma, a superar mis miedos y a desarrollar habilidades que no solo me ayudarán en mi vida profesional, sino también a ser una persona más consciente y comprometida con las necesidades de quienes me rodean, pues para mi, el cambio en la sociedad depende de los granitos de arena que vayamos aportando.

Aunque estoy llevando esta materia con la IBERO Torreón como parte de un intercambio, mi experiencia universitaria ha sido principalmente en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Aun así, entiendo que ambas universidades comparten el mismo modelo educativo jesuita, enfocado en la formación integral, el compromiso social y la importancia de entender la realidad que nos rodea.

La fotografía refleja estos valores porque muestra un momento de aprendizaje fuera de la teoría. Ese día estábamos trabajando en el taller y fue de las primeras veces que llevamos los materiales a la práctica. Más allá de aprender técnicas constructivas, el ejercicio buscaba que nos pusiéramos en los zapatos de las personas que autoconstruyen sus viviendas y que entendiéramos, aunque fuera un poco, los retos que enfrentan. Esa experiencia me pareció muy humanista porque me hizo ver la arquitectura desde una perspectiva más cercana a las personas y no únicamente desde el diseño o la parte técnica.

2. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

La acción que aparece en la fotografía representa una etapa importante de mi formación. Recuerdo ese día porque me permitió experimentar directamente con los materiales y entender procesos que hasta entonces había visto principalmente en clase. También fue una oportunidad para explorar mi creatividad y llevar la exploración física de los materiales un poco más lejos.

A nivel personal, la experiencia me ayudó a desarrollar confianza para probar, equivocarme y aprender haciendo. A nivel profesional, me hizo valorar más el trabajo que existe detrás de cada construcción y entender que la arquitectura no se trata solamente de diseñar espacios, sino también de comprender cómo se construyen y quiénes los construyen. Creo que este tipo de experiencias son parte fundamental de la formación que promueve la IBERO, porque conectan el conocimiento académico con situaciones reales.

3. ¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Pienso que los valores de la IBERO Torreón, al igual que los de la IBERO Ciudad de México y las demás universidades jesuitas, tienen un impacto importante porque forman profesionistas conscientes de su entorno y de las necesidades de las personas. No se trata únicamente de adquirir conocimientos, sino de aprender a utilizarlos de manera responsable y con sentido social.

Como estudiante de arquitectura, creo que puedo contribuir a este impacto desarrollando proyectos que respondan a necesidades reales y que tengan en cuenta a las personas que los habitarán. Experiencias como la que muestra esta fotografía me han ayudado a entender que la arquitectura puede ser una herramienta para mejorar la calidad de vida de las personas y que, para lograrlo, es importante mantener una actitud de empatía, compromiso y aprendizaje constante.

La imagen refleja los valores y principios de la Ibero Torreón al mostrarme dentro de un entorno educativo que promueve la formación integral de las personas. Mi expresión de tranquilidad y confianza representa el compromiso con el desarrollo humano, la búsqueda del conocimiento y la construcción de una comunidad basada en el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. Asimismo, el contexto universitario simboliza un espacio donde se fomenta el aprendizaje crítico y la formación de profesionales comprometidos con la transformación positiva de la sociedad.

2. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

La acción de estar presente en las instalaciones universitarias representa mi participación activa en el proceso de aprendizaje y crecimiento personal. Mi experiencia dentro de la IBERO me ha permitido fortalecer habilidades académicas, desarrollar una visión crítica de mi entorno y adquirir herramientas para enfrentar los retos profesionales de manera ética y responsable. Además, este espacio ha contribuido a mi formación como persona, impulsando valores como la empatía, el compromiso social y el trabajo colaborativo.

3. ¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Los valores promovidos por la Ibero Torreón tienen un impacto significativo en la transformación de la sociedad porque impulsan la formación de ciudadanos conscientes, éticos y comprometidos con el bienestar común. Estos principios favorecen la construcción de una sociedad más justa, inclusiva y solidaria. Como estudiante, puedo contribuir a este impacto mediante mi participación activa en proyectos académicos y sociales, actuando con responsabilidad en mis decisiones y aplicando los conocimientos adquiridos para generar cambios positivos en mi comunidad y en mi futuro ámbito profesional.

Elegí una selfie mía estando sola en el salón, porque para mí representa el valor de la excelencia y el compromiso personal. La IBERO nos enseña a dar siempre lo mejor de nosotros (lo que llaman el Magis), y creo que esta foto refleja justamente eso: mi espacio de enfoque. Estar en el aula representa el compromiso que tengo conmigo misma de aprovechar la universidad al máximo, ser responsable y buscar siempre dar mi 100% en cada clase, incluso en los momentos de estudio individual.

2. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

Como estudiante de Merca, el salón es donde empieza todo mi futuro. Esta foto conecta mucho con mi forma de ser en la carrera: siempre trato de estar súper atenta a los profesores, poner atención y buscar las mejores calificaciones. Además, el salón representa un equilibrio padrísimo para mí. Aunque en la foto salgo sola, me encanta convivir y platicar con mis amigos en clase; creo que aprender a conectar con los demás y mantener la disciplina al mismo tiempo me está ayudando a crecer un montón, tanto a nivel personal como para ser una mercadóloga más empática en el futuro.

3. ¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Creo que los valores de la IBERO impactan porque nos enseñan que el conocimiento no es solo para ganar dinero, sino para ayudar a los demás. Desde mi trinchera como estudiante, me gusta poner esto en práctica dando asesorías de matemáticas por las tardes a quienes lo necesitan. Para mí, la verdadera transformación social empieza con acciones así de directas. Siento que al combinar lo que aprendo en Mercadotecnia con mis ganas de ayudar a la gente, puedo aportar mi granito de arena para hacer una sociedad más solidaria y empática.

Refleja el modelo educativo de la Ibero porque muestra mi proceso de aprendizaje. También se relaciona con el pensamiento crítico, ya que la universidad busca que los estudiantes formen sus propias ideas. Además, representa la formación humana que promueve la Ibero, donde se busca formar buenas personas además de buenos profesionistas.

2. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

La acción de estudiar me ayuda a crecer tanto personal como profesionalmente. Gracias a lo que aprendo en clases puedo desarrollar nuevas habilidades, mejorar mis conocimientos y prepararme para mi futuro.

3. ¿A qué te sientes invitado con el video para la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

El video me invita a pensar en cómo mis conocimientos pueden ayudar a otras personas y no solo beneficiarme a mí mismo. Como estudiante, puedo contribuir siendo responsable, respetando a los demás y preparándome para crear proyectos que mejoren la calidad de vida de las personas.

La foto que seleccioné me la tomaron justo el día que me inscribí a la Ibero y creo que refleja los valores del modelo educativo y su filosofía en el sentido de que inmediatamente me tomaron una foto y me dieron una blusa para sentirme parte de la comunidad. Además, me hace recordar cómo me estuvieron acompañando en mi proceso de inscripción, siempre escuchándome y apoyándome con orientación vocacional.

¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

Porque fue justo cuando me inscirbí, siendo el momento del inicio de mi desarrollo profesional y por lo tanto personal.

¿A qué te sientes invitado con el video para la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

En convertirme en una mujer ingeniera para los demás. Me gustó la parte en la que dice que antes de ser un ingeniero, arquitecto o cualquier profesionista, eres una persona que debe ayudar a la humanidad al prioritizar el bienestar de las personas y sostenibilidad del entorno.

La imagen refleja los valores del modelo educativo de la IBERO porque fue tomada dentro de la biblioteca de la universidad, un espacio de convivencia y aprendizaje. Además, aparezco con una amiga, lo que representa la importancia de la comunidad, el trabajo colaborativo y el acompañamiento mutuo en nuestra formación. Considero que la IBERO promueve no solo el desarrollo académico, sino también la construcción de relaciones basadas en el respeto, la solidaridad y el crecimiento conjunto, aspectos que se ven reflejados en esta fotografía.

2. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

La acción de compartir este espacio con una compañera se relaciona con mi desarrollo personal y profesional porque me recuerda que el aprendizaje no ocurre únicamente en el aula, sino también a través de la convivencia y el intercambio de experiencias con otras personas. Como estudiante de Nutrición, considero fundamental aprender a trabajar en equipo, escuchar diferentes perspectivas y construir relaciones que contribuyan a mi crecimiento humano y profesional. La IBERO me brinda un entorno donde puedo desarrollar estas habilidades al mismo tiempo que fortalezco mis conocimientos académicos.

3. ¿A qué te sientes invitado con el video para la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

El video me invita a ser una persona más consciente de las necesidades de los demás y a utilizar mi formación profesional para generar un impacto positivo en la sociedad. Me hace reflexionar sobre la importancia de actuar con compromiso, empatía y responsabilidad, buscando siempre el bienestar común. Desde mi experiencia como estudiante de Nutrición, puedo contribuir promoviendo hábitos saludables, compartiendo información basada en evidencia y participando en proyectos que ayuden a mejorar la calidad de vida de las personas. De esta manera, puedo poner mis conocimientos al servicio de la comunidad y contribuir a la construcción de una sociedad más justa y humana.

La imagen refleja los valores principalmente es el trabajo en equipo dedicado en un proyecto, en la imagen se ve como estoy utilizando una máquina para cortar metales, y esto se necesita mucha ayuda, y demasiada concentración para realizarse el trabajo de manera más eficaz, así como también se aborda los temas del compañerismo , el crecimiento y el conocimiento en conjunto.

1. ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

Conecto con esta actividad ya que aprendí a tener como cierta responsabilidad y motivación para realizar los trabajos más correctamente y no exista una repercusión mala. También a su vez realizar un cuidado de las herramientas brindadas por la universidad y su buen uso.

1. ¿A qué te sientes invitado con el video para la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Me siento invitado a que con mis acciones genere un sentimiento y nuevos valores a mis compañeros, compartir mis valores y conocimientos para poder ayudar de una mejor manera a todos que los necesitan.

Creo que esta imagen refleja los valores de la IBERO porque muestra un momento de convivencia y aprendizaje dentro del salón de clases. Además de adquirir conocimientos, también convivimos con otras personas, compartimos ideas y aprendemos unos de otros. Para mí, esto representa la importancia de la comunidad, el respeto y la formación integral que promueve la universidad.

2.- ¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

La acción de estar en clase se relaciona directamente con mi desarrollo personal y profesional, ya que es donde voy adquiriendo los conocimientos y habilidades que necesitaré en mi futuro. También me ayuda a desarrollar responsabilidad, trabajo en equipo y una visión más amplia de mi carrera, Comercio Internacional.

3.- ¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Pienso que los valores de la IBERO ayudan a formar personas más conscientes, responsables y comprometidas con su entorno. Creo que esto puede generar un impacto positivo en la sociedad porque nos invita a pensar no solo en nuestro beneficio, sino también en el de los demás. Como estudiante, puedo contribuir preparándome de la mejor manera posible, actuando con ética y utilizando lo que aprendo para aportar soluciones y generar cambios positivos en mi comunidad y en mi futuro ámbito profesional.

La imagen refleja valores como el trabajo en equipo, la unión y el compañerismo. Al estar representando a la Ibero en una actividad deportiva, también demuestra compromiso y convivencia. Aspectos importantes en la formación integral de la Ibero.

2.-¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

Participar en actividades deportivas me ayuda a desarrollar disciplina, responsabilidad y trabajo en equipo, habilidades importantes tanto en mi vida personal como profesional.

3.-¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Los valores de la Ibero ayudan a formar personas comprometidas con los demás y con su comunidad. Como alumna, puedo contribuir practicando el respeto, la empatía y apoyando a quienes me rodean.

La imagen refleja el principio jesuita del "Magis" (la búsqueda de la excelencia para el servicio) y la formación integral. Muestra que en la IBERO Torreón el aprendizaje no se limita a la teoría, sino que busca desarrollar personas conscientes, compasivas y comprometidas con su entorno.

2. Conexión con tu desarrollo personal y profesional

El objeto/acción de la fotografía representa el puente entre el conocimiento y la práctica.

-En lo profesional: Me ayuda a dominar las herramientas técnicas y resolver problemas reales.

-En lo personal: Me enseña a trabajar en equipo, ser empático y entender mi profesión como una forma de servir a los demás.

3. Invitación del video y tu contribución como estudiante

El video me invita a no ser indiferente ante las injusticias y a ser un agente de cambio. Puedo contribuir desde ahora de dos formas:

-En las aulas: Creando proyectos escolares que propongan soluciones reales a problemas de la Comarca Lagunera (como el agua o la inclusión).

-En el día a día: Actuando con ética, responsabilidad social y participando en el servicio universitario.

1.- ¿Cómo refleja la imagen que seleccionaste los valores y principios del modelo educativo o la filosofía institucional de la Ibero Torreón?

La imagen refleja los valores de la Ibero Torreón porque muestra mi participación activa dentro de la comunidad universitaria. Al formar parte de la mesa directiva de la carrera de Psicología como vocal, tengo la oportunidad de trabajar en equipo, promover el diálogo y representar a mis compañeros. Creo que esto va de la mano con valores como el compromiso, la responsabilidad y el servicio hacia los demás, que forman parte de la filosofía de la universidad.

2.-¿De qué manera el objeto, producto o acción de tu fotografía conecta con tu desarrollo personal y profesional dentro del entorno educativo de la IBERO?

Esta fotografía representa una experiencia que ha contribuido mucho a mi crecimiento personal y profesional. Ser parte de la mesa directiva me ha permitido desarrollar habilidades de liderazgo, comunicación, organización y trabajo en equipo. Además, me ha ayudado a involucrarme más en la vida universitaria y a entender la importancia de escuchar y apoyar a mis compañeros, algo que también considero fundamental para mi futura profesión como psicóloga.

3.-¿Qué impacto crees que tienen los valores de la Ibero Torreón en la transformación de la sociedad, y cómo puedes contribuir a este impacto desde tu experiencia como estudiante?

Considero que los valores de la Ibero Torreón ayudan a formar personas comprometidas con su entorno y con el bienestar de los demás. Más allá de prepararnos académicamente, nos motivan a actuar con ética, empatía y responsabilidad social. Desde mi experiencia como estudiante y como parte de la mesa directiva, puedo contribuir promoviendo espacios de participación, apoyando a mis compañeros y colaborando en actividades que fortalezcan la comunidad universitaria, con la intención de generar un impacto positivo tanto dentro como fuera de la universidad.