•¿De dónde viene la educación no formal? La educación no formal nace de la problemática de la pobreza que experimentaban los individuos que habitaban las zonas rurales. 

•En la década de los setenta la educación no formal cobró mayor importancia, ya que por medio de una estrategia formativa se trataba de ayudar a aquellas personas que no han recibido una enseñanza básica completa.

•Educación no formal. Son todas las actividades organizadas que se realizan fuera del sistema oficial, este tipo de educación facilita determinados aprendizajes a subgrupos particulares de personas. 

•La educación no formal carece de metodología, pero tiene pautas para realizar el trabajo.

• DURACIÓN: Tiene extensión limitada. 

•UNIVERSALIDAD: Afecta a todas las personas, pero cada acción o actividad va dirigida a personas en concreto y con ciertas características comunes. 

•INSTITUCIÓN: Puede desarrollarse dentro de instituciones, como también fuera de ellas. 

Gracias al crecimiento demográfico de los países del Tercer Mundo, la educación no formal se consideró como complemento de la educación convencional.

Acuña el término de Educación no formal a la satisfacción de enseñanzas extraescolares que el sistema educativo atiende de manera ordinaria.

Critica que se tome a la educación no formal como un sustituto de la educaron formal

“La escuela ha dejado de considerarse como el único lugar de enseñanza … la enseñanza y el aprendizaje han dejado de considerarse sinónimos”

“Los profesionales liberales son los clientes más usuales de los programas de educación no formal”